? ? ? ? ? 近段時(shí)間贞滨，我有幸捧起朱永新老師的《新教育之夢》，細(xì)細(xì)地讀著拍棕、品著晓铆、感受著、也思索著绰播。讀完這本書使我受益匪淺骄噪，特別是當(dāng)朱永新老師講到：“理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想蠢箩，充滿激情和詩意的教師;應(yīng)該是一個(gè)自信链蕊、自強(qiáng)事甜、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;應(yīng)該是一個(gè)善于合作、具有人格魅力的教師;應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心滔韵、受學(xué)生尊敬的教師;應(yīng)該是一個(gè)追求卓越逻谦、富有創(chuàng)新精神的教師;應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師;應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn)陪蜻，具有社會(huì)責(zé)任感的教師;應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌邦马、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的教師宴卖∽探”身為一名教師，自己離理想教師還有很大的差距症昏，要不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力随闽，不斷充實(shí)和完善自己，慢慢向理想教師靠攏齿兔。

? ? 新教育意味著一種教育理想橱脸，一股教育激情础米，一份教育詩意分苇，一項(xiàng)教育行動(dòng)。新教育的四大改變屁桑，改變教育的行走方式医寿，改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變學(xué)校的發(fā)展模式蘑斧，改變教育的科研范式新教育實(shí)驗(yàn)六大行動(dòng)：營造書香校園靖秩、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音竖瘾、熟練運(yùn)用雙語沟突、創(chuàng)建數(shù)碼校園、構(gòu)筑理想課堂捕传。新教育的六大行動(dòng)惠拭，雖然不是新教育的全部內(nèi)涵，但是庸论，由于這些行動(dòng)是中國教育相對缺少的東西职辅，所以顯得很迫切，很重要聂示。六大行動(dòng)簡單的可以用聽域携，說，讀鱼喉，寫秀鞭，網(wǎng)絡(luò)趋观，課堂來闡述，我們都可以做到锋边。

? ? ? ? 新教育一個(gè)重要的特點(diǎn)就是促進(jìn)教師和學(xué)生的共同成長拆内。以前，我們只關(guān)注學(xué)生成長宠默，從來沒有人把教師的專業(yè)化成長這樣真真切切地?cái)[到大家面前麸恍。其實(shí)想想也是孩子在不斷的成長與變化的，我們怎么可以用陳舊的思想來進(jìn)行教育呢搀矫？新教育抹沪，就是這樣一個(gè)注重教師專業(yè)化成長的教育，在教育的道路上教師與學(xué)生都在成長瓤球。今天的我和昨天的我應(yīng)該是不同的融欧，今天的我會(huì)更加珍惜時(shí)間，珍惜讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卦羡。給一點(diǎn)時(shí)間給閱讀噪馏，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀绿饵，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向欠肾；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械學(xué)習(xí)而遮掩了的心扉拟赊。努力讀書刺桃，力爭做一個(gè)永遠(yuǎn)富有魅力的老師。

? ? ? ? 通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)吸祟，我的教育思想也得到了一次深刻而重大的洗禮瑟慈。只要行動(dòng)就有收獲，只有堅(jiān)持才有奇跡屋匕。教育永遠(yuǎn)沒有最好葛碧，教育只有在永無止境的探索中建構(gòu)自我，在永不停步的發(fā)展中壯大自我过吻，我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中进泼，以朱永新的新教育理念和思想為我所范，進(jìn)一步學(xué)習(xí)"我的教育理想"疮装，使自己的思想不斷進(jìn)步缘琅。我們要向朱永新老師學(xué)習(xí)，做一名對未來有理想的教師廓推，做一名對社會(huì)有個(gè)性的教師刷袍，做一名對事業(yè)有思考的教師，做一名會(huì)自我學(xué)習(xí)的教師樊展。