新梓+第四次作業(yè)
分析五篇觀點文绢掰，為什么閱讀量會如此多轻专，它們怎么抓住讀者的心的蚓峦？
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文章中心思想：有好丈夫徽级，才有好妻子气破。好的妻子，都是用心滋養(yǎng)出來的餐抢；好的婚姻现使，都是主動經(jīng)營出來的。
文章特點：一 標(biāo)題部分弹澎。 一個大標(biāo)題朴下，用四個小標(biāo)題來闡述主題。
標(biāo)題《先有好丈夫苦蒿，才有好家庭》殴胧，一般人認(rèn)為，有個好老婆佩迟，就有個好家庭团滥，這個標(biāo)題與一般人想法又了反差，引人好奇报强，一睹文章芳容灸姊。
二 內(nèi)容部分。引用名人金星的話秉溉；老舍在《駱駝祥子》的經(jīng)典名言力惯；心理學(xué)家武志紅說的話。
從正反兩面舉例召嘶，說明：“對老婆好父晶，會給丈夫帶來夫妻和好運；對老婆好弄跌，會給家庭帶來歡聲和笑語甲喝；對老婆好，孩子才會懂愛和感恩铛只〔号郑”
三 排版，大量采用電影劇情照片淳玩，圖文結(jié)合直撤，給人視覺沖擊。
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本文中心思想：”一個最頂級的修養(yǎng)蜕着，是情緒穩(wěn)定谋竖。”
文章特點：一 標(biāo)題。一個大標(biāo)題圈盔，用四個小標(biāo)題來論述豹芯。
大標(biāo)題《一個人最頂級的修養(yǎng)，是情緒穩(wěn)定》驱敲，吸引人想看看怎樣做才算情緒穩(wěn)定铁蹈，才是最頂級的修養(yǎng)。
二 內(nèi)容部分众眨。從熱點新聞切入主題握牧，從正反兩面舉例，最后得出結(jié)論：“不以物喜娩梨，不以己悲沿腰，控制得了情緒的人，才能掌控人生狈定∷塘”
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文章中心思想：“每個橫空出世的孩子，都是父母在奮力托舉”纽什。
文章特色：一 標(biāo)題措嵌，巧用標(biāo)點符號。冒號的前面是熱點動畫電影芦缰，冒號后面是作者觀點企巢，也是文章主題思想。
然后用三個小標(biāo)題让蕾，三段來闡述主題思想浪规。
二 內(nèi)容部分：從動畫電影主人翁——哪吒的逆襲改變，尋找出他的成長探孝，是父母努力的結(jié)果笋婿。
接著從三個方面，從不同角度來證明第一個主題再姑。
文中不但又哪吒的故事萌抵，還有另一個敖丙的故事找御，得出“不同的父母元镀，不同的起點，造就了孩子人生不同的格局”霎桅。
三 排版栖疑。有劇情美圖，還有小視頻滔驶，有配音遇革，動靜集合，給人豐富的感官享受。
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文章中心思想：“科學(xué)是在黑暗中探索萝快，人性就是黑暗中的蠟燭锻霎，照亮我們走過的道路以及前方的危險。失去人性揪漩，我們將迎來一個可怕的世界旋恼。”
文章特色：一 標(biāo)題 奄容。用發(fā)生在身邊的交通事故冰更，來談自己的觀點。
接著用三四個事例說明“人性的惡”昂勒，甚至用機器人做實驗來證明這一點蜀细。
這樣的事件雖然極少卻要引起我們重視，現(xiàn)實生活中戈盈，往往有“一粒老鼠屎壞了一窩粥”事情奠衔。
二 排版。文中圖片較多塘娶，每個事例都有配圖涣觉，讓人感同身受。
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文章中興思想：“國將興血柳，必重師而重傅官册，依法保護基層教師合法權(quán)益，讓老師更有動力教書育人难捌，在教書育人中更有尊嚴(yán)和獲得感膝宁，職能部門責(zé)無旁貸「酰”
文章特色：一? 標(biāo)題员淫。先寫結(jié)果，再用有權(quán)威的報紙發(fā)文击敌，加上省略號介返，引人進一步想了解詳細(xì)內(nèi)容。
二 內(nèi)容部分沃斤。用四個段落圣蝎，講述四個案例，闡明一個觀點衡瓶。
文章最后呼吁：
想教出頂天之地的學(xué)生徘公，必須讓老師先站直了。為了孩子哮针，請善待老師关面！
通過分析五篇觀點文坦袍，我得出一點小小規(guī)律：
第一、都是抓熱點著手等太，舉事例反復(fù)證明自己的觀點捂齐，讓讀者在具體事例面前認(rèn)同作者的觀點。
第二缩抡、你的舉例必須回繞自己的觀點辛燥。
第三、觀點哪里來缝其？作者要善于總結(jié)挎塌，要有一定的文字功底，用詞準(zhǔn)確内边，而且文字要有力度榴都，有溫度，能讓讀者產(chǎn)生共鳴漠其。
第四嘴高、作者寫的觀點文都是和普通大眾息息相關(guān)的事：孩子教育；家庭關(guān)系和屎；生命的價值拴驮；自己的成長等等方面。
