說一說我跟貓姐學寫作的心得體會
寫作一直是我長久以來的一個心愿，想寫寫不出捡多，想說說不清重點，內(nèi)心有一堆想說想寫的話铐炫，付諸于筆尖時就會變得遙遠而凌亂垒手，這就是我寫一寫停一停，或者總是寥寥幾筆的原因倒信】票幔看過太多的寫作APP，或者是寫作教學文案鳖悠，也是很凌亂榜掌，沒有一根綱將我的思緒完全提攜起來，串聯(lián)起來乘综，沒有一個明確的教學體系讓我知道什么是從0到100憎账。其實看到貓姐的寫作課程還是沒有能夠改變我對寫作教學的一個偏見，但促使我報貓姐寫作班的原因是我對寫作的渴望已經(jīng)達到了一個極點瘾带，真的想把發(fā)生在身邊的事鼠哥，身邊的人，聽說的事能夠隨心流暢的書寫出來看政。動力有兩點朴恳，一是真的成為了像貓姐所說的那種人，想寫什么允蚣？怎么去寫于颖，寫什么最能表達出順應我心，順應時代的文字嚷兔，簡而言之森渐，就是成為一個有能力寫作的人做入。至于通過寫作而獲取財富，那是沒有想過的事情同衣。二是如果真的學不會寫作竟块，權當我花了69元錢買了一本書而已，多讀書總不會有錯吧耐齐。就這樣走進了貓姐的寫作課程浪秘。
剛開始的兩節(jié)課，極度的不適應貓姐的教學課件埠况，貓姐的語速過快耸携，課件的字體偏小，不能全屏辕翰，不能暫停夺衍，還在課件的評論區(qū)里提出了意見，回復總是很慢喜命，或者我的意見提錯了地方沟沙，好在后來有工作人員回復，但也沒有最終解決我的疑慮和問題渊抄，這些暫且不提尝胆。后來慢慢習慣了貓姐的語速和課件，聽課的時候也能夠全神貫注的跟著貓姐的教學思路走能記筆記的就記筆記护桦，記不下來的含衔，先截屏后面補充，在回看課件的過程中補充筆記一能滿足我的筆記控情懷二庵，二能慢條斯理的回味老師上課的內(nèi)容贪染，無論是上課還是補充筆記的時候都是我對寫作認識的提升，腦袋里總有靈光乍現(xiàn)的火花催享，但還是不能讓我靜下心來杭隙，還是不知道要去做什么？我想應該還是整理思緒因妙，把腦袋中模糊的寫作素材清晰化痰憎。
今天上的第六講，洞察力攀涵，每一節(jié)點都讓我認識深刻铣耘，尤其是3-2-3影視分析表，關于項目和內(nèi)容的知識點以故，這個表格很直觀蜗细，讓我一下子明白了觀后感和讀后感該怎么去寫？讓我和孩子以后可以按照這個模板去書寫，這是今天最大的收獲炉媒。
通過書寫今天的學習體會踪区，讓我反應過來一個事情，我應該在每天的學習結束之后寫一個心得體會吊骤，今天是第六講內(nèi)容的心得體會缎岗，我應該逐句逐字的把對老師講解的內(nèi)容和自己所謂的那些火花記錄下來。對白粉，就這樣做密强，無論體會深刻與否，無論文字拙劣與否蜗元，寫著寫著總會上一個臺階吧！
2020年三月三日星期二
