“六一兒童節(jié)”聚唐，一個專為孩子設(shè)立的節(jié)日丐重。在這個充滿歡樂、童趣的節(jié)日里杆查，孩子內(nèi)心肯定也是期待這一天的到來。
我印象里，兒童節(jié)那天應(yīng)該就是代表著要上臺表演排練已久的舞蹈然后得到爸爸媽媽的肯定與夸獎闺阱。
但事實(shí)是焰雕，根據(jù)我一位當(dāng)做幼師的朋友說：“很多父母都缺席孩子的六一秀場活動”爺爺奶奶來得居多。說現(xiàn)在很多父母由于工作忙碌忽略了對孩子的關(guān)心與陪伴客峭。
當(dāng)孩子到來的這一天豫领，我們這個世界都被點(diǎn)亮了，總是想著舔琅，要把最好的都給你等恐，即使工作再辛苦，看到你的笑容搏明，一切都值得了鼠锈。
可，當(dāng)孩子需要我們的時候星著，我們卻無法做到全心全意得陪伴.....
我們都沒有了解過孩子最希望父母做什么嗎购笆？
其實(shí)在孩子心里，更多的可能還是父母的陪伴虚循，只要和爸爸媽媽在一起同欠，不管是干嘛样傍，他們都會很知足，很快樂铺遂。所以衫哥，父母的用心陪伴，是孩子內(nèi)心最渴望的事情襟锐。
孩子的成長只有一次撤逢，我們不能去辜負(fù)孩子的愛。更不希望讓“陪伴”粮坞，成為自己以后的遺憾蚊荣。
生活中，孩子需要這樣的儀式感莫杈。比如互例，給孩子送了禮物之后可以字斟句酌地寫下對孩子想說的話，并且告訴孩子筝闹，你對他們的愛媳叨。
《小王子》里面寫到：
借助儀式，某一日才不同于別的日子关顷，某一時刻才不同于別的時刻糊秆。“沒有儀式感的家庭，很難養(yǎng)出幸福的孩子”议双。
儀式感不是追求形式扩然、華而不實(shí)的東西，而是為孩子注入安全感聋伦，在她的童年生活里留下一份美好的回憶夫偶。偶爾的創(chuàng)造一些驚喜和儀式，是對孩子最好的富養(yǎng)觉增。
孩子最渴望得也一定是父母愿意花更多時間去陪伴他們兵拢。所以，父母也應(yīng)該學(xué)會注重家庭儀式感的創(chuàng)造逾礁，比如：
帶孩子吃頓好吃的
問孩子想吃什么食物说铃，帶孩子找一家當(dāng)?shù)乇容^有特色的餐館，遵循孩子的意愿嘹履，讓他點(diǎn)菜腻扇，。
千萬不要用自己認(rèn)為的方式去要求還砾嫉，這是孩子的節(jié)日幼苛，請讓孩子自己做決定。
帶孩子去參加親子活動
每年的六一焕刮，不管是學(xué)胁把兀或者當(dāng)?shù)睾芏鄼C(jī)構(gòu)都會發(fā)起兒童節(jié)活動墙杯，時間和條件允許的話，建議家長帶著孩子去報(bào)名參加一些親子活動括荡。
活動過程不僅讓孩子學(xué)會勇敢表現(xiàn)自己高镐，還可以讓孩子在這一天過得很有意義。
送孩子一份非常有紀(jì)念意義的禮物
六一兒童節(jié)不是每一個年齡階段都能過的畸冲，孩子的孩童時期是過得非臣邓瑁快的，所以必須要在他們最純真的時候給送給他們一些很有意義的禮物邑闲，以便他們長大后拿出來看會覺得非常有意義岩喷。
比如：在星協(xié)上為你的孩子命名一顆屬于他自己的星星，讓這顆星星見證他的成長监憎，從稚嫩到成熟，從幼小到老去婶溯。
生活本身沒有任何價值鲸阔，它的價值在于怎樣使用它。
