窒息式雞娃教育的盡頭，
換來了一個“破碎”的孩子疏虫。
電視劇《小舍得》即將要迎來大結(jié)局永罚。
好不容易，故事的最后：
子悠笑了议薪。
簡簡單單的四個字尤蛮，看得讓人心疼。
詞條沖上熱搜后斯议，閱讀討論量也高達1億。
原來醇锚，許多觀眾也和我一樣哼御。
我們都開始不記得，上次看見這個才讀五年級的11歲小男孩焊唬，他真心歡喜地露出笑容是什么時候了恋昼。
顏子悠失去歡笑的背后，其實隱藏著很多家長自己都沒意識到的：
他們親手打造的一所名為教育焦慮的圍城赶促，困住了多少孩子本該有的快樂和童真液肌。
對劇中顏子悠的第一印象，是他頂著學校尖子生的光環(huán)鸥滨。
在母親田雨嵐半逼迫半帶炫耀地唆使下嗦哆，站在家庭聚會的眾人面前谤祖。
木納卻流利地背誦起圓周率后的一千多位小數(shù)點。
他學習上的優(yōu)秀老速，自不必說粥喜。
難能可貴的是，子悠還從來都不是一個只會啃書本的“書呆子”橘券。
他有夢想额湘。
對生物有著濃厚的興趣，一有時間就愛觀察顯微鏡下的微觀世界旁舰。
關(guān)于小螞蟻锋华、小昆蟲的特征知識，他張口就能娓娓道來箭窜。
心愿是長大后能夠成為一名生物學家毯焕。
他有愛好。
子悠十分喜歡踢足球绽快，有著自己崇拜的偶像C羅芥丧。
加入學校足球隊訓練，或周末到草坪上與爸爸競技坊罢。
是他完成繁重課業(yè)后续担，唯一能得到的閑暇輕松時光。
他很懂禮節(jié)活孩。
自己母親和大姨南儷物遇，是經(jīng)重組家庭后才成的姊妹。
因老一輩的恩怨糾纏憾儒，外公前妻趙女士询兴，鮮少有給他好臉色瞧。
可只要在路上碰見起趾，子悠總會主動打招呼喊：“趙奶奶好诗舰！”
他還暖心細膩。
歡歡考試成績倒數(shù)训裆，從聚會中備受打擊地痛哭跑開眶根。
子悠邊看著邊記在了心里，見歡歡上學時獨自坐著發(fā)愁边琉。
他既是送禮物又是輕語相哄属百，盡力地逗歡歡解憂開懷。
起初我以為变姨，顏子悠理應是全劇里族扰，最有望成長為陽光開朗，且擁有錦繡前程的孩子。
和米桃相比渔呵，他家境優(yōu)渥怒竿。
不必被迫承受父母對生計三餐的窘迫和壓力。
和歡歡相比厘肮，他學有余力愧口。
不必擔心因成績不理想而受到周遭的冷嘲熱諷。
卻萬萬沒有想到类茂，方方面面都看似領(lǐng)先在起跑線上的子悠耍属。
反倒成了第一個被擊垮倒下的孩子。
打倒他的巩检，不是別人厚骗。
正是母親田雨嵐的無底線掌控和舍得。
兒子身上有許多閃光點兢哭，她統(tǒng)統(tǒng)都視而不見领舰。
皆因，都不是她想象設(shè)定中迟螺，自己孩子該有的模樣冲秽。
毋庸置疑，如果說家長們的“雞娃”操作有段位矩父。
田雨嵐絕對是能拿王者級別的人锉桑。
因為在一次考試當中，孩子有道考題沒做出來窍株。
分數(shù)差了民轴，導致在班級里的排名降低了。
作為家長的田雨嵐立馬如臨大敵球订，懷疑授課鐘老師在課里課外教導的內(nèi)容有所差異后裸。
立即不依不饒地向?qū)W校高層領(lǐng)導舉報，要讓老師失去公立編制的工作才肯罷休冒滩。
后面為了給兒子爭取多一個進入「奧數(shù)金牌班」的名額微驶，手段使盡。
利誘脅迫在自己家當幫工的米桃媽媽开睡，“說服”她放棄女兒的入選資格換給子悠祈搜。
又向母親蔡菊英賣慘鼓勁，讓她軟磨硬泡地把南叔從區(qū)長那里賣老臉求來的額外名額士八，奪過來。
時時刻刻都像是拉緊了發(fā)條的“趕娃”機器梁呈。
一邊絕情婚度，一邊得意。
只要是為了兒子的學習，對于田雨嵐來說蝗茁，就沒有什么是不可以妥協(xié)和斗爭的醋虏。
而且，這份妥協(xié)和斗爭哮翘，還往往被打上“為你好”的名號颈嚼。
孩子被擠榨得，連說“不”的權(quán)利和余地都沒有饭寺。
至于“為你好”的標準是什么阻课？兩個準繩。
唯有成績才是硬道理艰匙。
唯有看得見排名分數(shù)的科目才最有用限煞。
充滿著滿滿的功利味道。
為此员凝，孩子的夢想署驻，可舍。
知道兒子想當生物學家健霹，她嗤之以鼻旺上。
數(shù)落說，“只顧著玩你那些惡心兮兮的東西糖埋，我遲早給你扔掉宣吱。”
生物是能出成績還是幫你拿獎杯阶捆？能幫你上重點好學校嗎凌节？
孩子的愛好，可舍洒试。
因擠出更多的時間給孩子上補習班倍奢，出爾反爾地停掉了兒子僅剩的興趣足球課。
面對孩子的求情垒棋，她只顧著嘲笑打擊卒煞。
踢足球有什么用，水平又達不到特長生的程度叼架，是要沖刺世界杯還是為國出征畔裕？
連孩子的尊嚴和感受，也可舍乖订。
機構(gòu)老師帶著新仇舊怨扮饶，當著班里所有學生的面，辱罵子悠乍构。
“門口石獅子踢不動”甜无，“腦子裝混凝土”，“榆木腦袋”……
種種難聽的話語不堪入耳。
可田雨嵐處理方式岂丘，只是翻出孩子A+的成績單陵究，避重就輕地糊弄過去：
“其他的都是虛的，只有成績才是實打?qū)嵉陌铝薄铜邮！?/p>
接連幾番“被舍得”下來。
顏子悠眼里早就沒有了光寨蹋，也失了笑容松蒜。
他的自由意志和感受，從來沒有被當成一回事钥庇。
這也許就是為什么牍鞠，我非常不喜歡「雞娃」這個流行詞。
在我看來评姨，它只是一個企圖將孩子「物化」的隱性高級詞匯难述。
是一針打在孩子身上深碱，痛在孩子心里侵状，卻用來緩解了家長焦躁和不安的——成人疫苗。
若說有所舍琼娘，必有所得嗦枢。
田雨嵐狠心地舍得了孩子的所有：興趣愛好攀芯，面子感受統(tǒng)統(tǒng)不顧了。
高壓狼性的教育之下文虏，有得到什么嗎侣诺？
有得。
得到的氧秘，是孩子一落千丈的成績年鸳。
因為他失去了自己的精神世界和價值感。
感覺只淪為了滿足父母期待而存在的丸相，負責考試和學習的工具搔确。
家長劃好了一條坐標明確的路給孩子走。
偏偏失去了自我錨點的他們?nèi)越K究迷航灭忠。
得到的膳算，是母子之間親密關(guān)系的決堤。
田雨嵐覺得除了兒子成績弛作，其他的都是虛的涕蜂。
可同樣，兒子覺得母親的愛映琳，也是虛的宇葱。
因為他感覺不到瘦真，母親的愛除了成績，還落腳在何處黍瞧？
“我覺得媽媽愛的不是我，而是考滿分的我原杂∮〔”
得到的，是性情大變的兒子穿肄。
感覺不到被尊重和在乎的子悠年局，開始愈發(fā)沉默麻木。
拼命摳挖自己的手指頭咸产，哪怕流血破皮也不停手矢否。
這是一個11歲的男孩，僅剩的宣泄途徑脑溢。
垂下的眼簾僵朗，深藏著誰也讀不懂的情緒。
最后還得到的屑彻，是一紙病例書验庙。
參加“蓓蕾杯”數(shù)學競賽的子悠，答題的最后突然反應過來：自己可能拿不到第一名社牲。
這時粪薛，母親的訓斥，父母的吵架爭執(zhí)搏恤，無休止的比拼违寿；
都在眼前交疊浮現(xiàn)，他開始變得恍惚失控熟空。
撕了試卷藤巢，掀倒考桌，沖出了考場痛阻。
甚至后來出現(xiàn)幻覺菌瘪，想象出一個不存在的“朋友”大龍。
經(jīng)醫(yī)生診斷阱当，是因長期壓力過大俏扩，出現(xiàn)精神失常的跡象。
有人說弊添，子悠病了瘋了录淡。
但我覺得，他是怕了也累了油坝。
極需找一個能隱藏的地方躲起來嫉戚，自由呼吸刨裆。
像電影《陽光普照》里品學兼優(yōu)的哥哥阿豪，盛滿了家人的期待卻選擇走上自絕之路彬檀。
他說：“我環(huán)顧四周帆啃，不只是這些動物有陰影可以躲，包括你窍帝，包括我弟努潘，甚至是司馬光，都可以找到一個陰影的角落坤学》枥ぃ可是我沒有，我沒有水缸深浮，沒有暗處压怠，只有陽光，24小時從不間斷飞苇，明亮溫暖“陽光普照”菌瘫。
母親24小時不間斷的“陽光”，把子悠燙得體無完膚玄柠。
朋友田大龍的存在突梦，正是那處兒子要的陰影角落。
田雨嵐終于清醒和明白：
孩子并不是為了滿足父母的期待而活羽利，也不負責解決父母人生的遺憾和問題宫患。
她的焦慮和功利，才是孩子自由成長的路上这弧，最大的絆腳石娃闲。
有句話是這么說的，人這一生有三個階段：
懂得父母的平凡匾浪，接受自己的平凡皇帮，和允許孩子的平凡。
田雨嵐和南儷她們后來認清了一個真相：
窒息式雞娃教育的目的蛋辈，為的可能不是孩子属拾，而是自己。
成全的是自己的人生冷溶。
“我們不是想要孩子有個好前程渐白，而是我們自己想要一個有好前程的孩子〕哑担”
“不知不覺中纯衍，我們給孩子的愛加了很多條件，可孩子對我們的愛是沒有任何條件的苗胀〗笾睿”
甚至瓦堵，她們心太急了。
忘記了歌亲，每個孩子都是自帶飯碗來的菇用。
這個飯碗，或許普通应结，或許不凡刨疼。
不論如何，都無需著急忙慌地打碎鹅龄，給孩子換上了流水工業(yè)化的塑料瓶。
還怪孩子游得太慢亭畜，爬得太緩扮休。
正如《陪孩子終生成長》中有一段話：如果你相信孩子更像有生命的森林，就要允許他用自己的方式成長拴鸵。
你能給予的是陽光玷坠、雨露、適當?shù)姆柿暇⒚辍⑴惆楹湍托摹?/p>
最終八堡，他長成的樣子一定和你設(shè)想的不一樣，但一定有驚喜聘芜。
不以成年人的思維判斷和評價兄渺，來干涉孩子。
而是用愛和鼓勵汰现，來支持和包容他們挂谍。
舍什么、得什么瞎饲，應該交回給他們自己選擇口叙。
我很慶幸，《小舍得》的結(jié)局：是田雨嵐和兒子和解嗅战，和自己和解妄田。
送給子悠新的足球和球衣，還貼了他最愛的C羅海報驮捍。
把架子上的奧數(shù)獎杯換成了子悠踢球的照片疟呐。
子悠笑了，很開心地厌漂。
她說萨醒，“我為他賭一次，就讓他自己走苇倡，走彎路去富纸。媽媽陪著呢囤踩，怕什么∠剩”
舍下焦慮堵漱，方得圓滿。
來得及涣仿。
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本文編輯：暄翊
