在家第四天時(shí)不狮，孩子全天都在哭，我也很心疼她在旱，一邊陪著哭摇零。能量很低。昨天桶蝎，孩子全天都沒(méi)哭驻仅，情緒還算穩(wěn)定。早晨看到了群里姐妹智慧的交流登渣，我吸取了很多能量噪服，一下子頓悟了。是我的聚焦點(diǎn)出了問(wèn)題胜茧，我應(yīng)該聚焦好的粘优，忽視壞的仇味。還有個(gè)姐妹的分享給了我很大的啟發(fā)，她說(shuō)要給孩子好臉色雹顺。人只有在高能量狀態(tài)丹墨，才能影響他人。這一點(diǎn)孩子爸爸做的比較好嬉愧。有他在贩挣，孩子可以隨心所欲的二下去。昨晚吃完飯之后没酣，我們?nèi)顺鋈ュ迯潈和醪疲宦泛⒆雍桶职执虼螋[鬧，很和諧四康。
感賞孩子趕走了陰霾的情緒搪搏，迎來(lái)了晴明的明天。
感賞孩子心念念的想著上學(xué)闪金，盤(pán)算著上學(xué)的時(shí)間
感賞孩子安排自己在家的日子疯溺，放松的狀態(tài)。
投射孩子一直這么快樂(lè)哎垦，通過(guò)休息這幾天囱嫩，能調(diào)整穩(wěn)定的情緒。
投射孩子保持積極的心態(tài)返回校園漏设。
投射孩子在學(xué)校與同學(xué)友好相處墨闲，得到更多同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
投射孩子接受來(lái)自老師的關(guān)注郑口，多鼓勵(lì)她鸳碧，多表?yè)P(yáng)，不再讓她默默無(wú)聞犬性。
宇宙真理能量加持到孩子身上瞻离，讓她能量穩(wěn)穩(wěn)的。加持到我的身上乒裆，讓我的能量強(qiáng)大無(wú)比套利。
