今日跳座，全國的高三學生都開始了高考癌淮，有這么一位“特殊”的考生走進大眾視野沦补，45歲的爸爸劉文忠第三次參加高考，目的是為了給12歲的女兒提前感受高考的氛圍夕膀，獲得更多的經驗美侦。1995年作為應屆生第一次參加高考考取本科魂奥，第二次是2018年參加，過了尵咦常科錄取分數(shù)線，這一次的目標是二本分數(shù)線棺妓。劉文忠稱炮赦，初衷是為促進女兒學習，同時享受高考過程吠勘，結果并不重要。
有網友提出質疑植锉，覺得這是在浪費國家資源峭拘，不過更多的網友夸贊這是一個好爸爸，表示單憑他還能靜下心來學習備考就是令人敬佩的棚唆。
拋開道德層面，不論他是不是浪費國家資源鞋囊，此行為該不該制止瞎惫，學長單說對女兒造成什么樣的影響。
不管父親的行為如何瓜喇，在孩子眼中，他的爸爸作為一個“不需要學習”的成年人乘寒，卻一直沒有放棄，看到了爸爸的努力烂翰，爸爸一直在學習，這種行為對孩子來說就是正向的甘耿，自然而然的會向父母學習，所謂的書香門第捏境、耳濡目染，不正是這樣的嗎典蝌？
父親一直學習头谜、努力的行為，當父母教育孩子學習方面的時候截驮，孩子更心服口服，不容易對父母的教育起逆反心理葵袭。也正是因為父親的感染乖菱，孩子會把學習當做是習慣，有父母的陪同更不會覺得學習是只有小孩子才會受的痛苦窒所。
這位父親不僅能教給孩子學習的行為，更能讓孩子學到父親的努力吵取、堅持，能深切的感受到愛與陪伴脯倒，現(xiàn)在的“喪偶式教育”的社會，孩子不就缺少這樣的父愛嗎藻丢？
很多家長說孩子不愛學習悠反，學習不好残黑，那是因為孩子從來沒有看見過父母買過書、看書和學習挤茄，并且父母“惡狠狠”的監(jiān)督孩子學習的時候，可能自己在捧著手機刷視頻或看電視穷劈，那么孩子在這樣一個沒有學習氛圍的環(huán)境成長，怎么去愛上學習歇终，懂得學習的意義？只會覺得父母要的只是分數(shù)追葡，必定會渴望大人的自由。
培養(yǎng)孩子學習的習慣和良好品德宜肉，最好的方法就是父母的言傳身教翎碑，不要讓孩子去記住那些只能從大人、老師嘴里聽到的“假大空”日杈，而是讓孩子看到莉擒，真切的感受到，這樣才會有個具象的參照物去學習梁沧。
