體育活動(dòng)能培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)泰鸡、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)壳鹤、樂觀盛龄、合作的態(tài)度》际模《綱要》指出余舶，幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣兆沙，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力莉掂。所以本周進(jìn)行了一節(jié)不一樣的體育活動(dòng)葛圃，沒有道具借助身體來進(jìn)行游戲活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
? ? ? 1憎妙、嘗試完成各種肢體動(dòng)作库正，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏度。
? ? ? 2厘唾、體驗(yàn)挑戰(zhàn)褥符、合作的快樂，增強(qiáng)保護(hù)同伴的意識(shí)抚垃。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
? ? ? 音樂喷楣，幼兒雙腳跳的經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過程:
? ? ? ? 一、開始部分：我說你做
孩子站在草坪上鹤树，以單人铣焊、雙人的形式，聽老師指令做動(dòng)作罕伯。
? ? ? 二曲伊、基本部分
? ? ? ? 1、游戲：越過障礙
? ? ? ? 男孩子排隊(duì)追他，女孩躺在草坪上坟募，男孩從女孩身上過去。
要求：不能碰到女孩子邑狸，包括頭發(fā)懈糯、衣服、身體的任何部位单雾，然后從旁邊走回來昂利。
? ? ? 2.教師根據(jù)幼兒完成的情況届腐，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)難度，增加寬度（兩個(gè)人并排的寬度）
? ? ? ? 3.男孩蜂奸、女孩交換游戲犁苏。
? ? ? 教師小結(jié):怎么樣才能做到不碰到，踩到躺在地上的小朋友扩所，就是要小心围详，慢一點(diǎn)，相信自己能做到祖屏。而躺下的小朋友也要給予同伴信心與鼓勵(lì)助赞。
4.游戲：穿過鱷魚池
玩法：幼兒從岸上穿過鱷魚河到對(duì)面中轉(zhuǎn)站，中途必須從“鱷魚”身上過去但不能碰到鱷魚袁勺，然后從旁邊回來到隊(duì)伍后面排好隊(duì)雹食。
規(guī)則：可以用鉆、爬期丰、跳等各種方法越過鱷魚群叶，但不能碰到鱷魚，否則可能會(huì)被鱷魚吃了
? 5.教師當(dāng)鱷魚钝荡，在場(chǎng)地中央變換身體動(dòng)作設(shè)置障礙街立，幼兒游戲。
之后教師小結(jié)埠通。
三赎离、結(jié)束部分
活動(dòng)反思:
? ? ? 這節(jié)體育課對(duì)于孩子之所以這么具有吸引力，在于內(nèi)容的新奇——不借助體育材料的情況下端辱，圍繞“身體”開展系列體育活動(dòng)梁剔，給孩子帶來全新的體驗(yàn)；在于玩法的多變——單人跳雙人跳舞蔽，活動(dòng)形式由靜到動(dòng)憾朴；還在于規(guī)則的遵守——保護(hù)自己和他人的安全責(zé)任感的建立、有序等待輪流游戲的規(guī)則意識(shí)喷鸽、克服懼怕心理和挑戰(zhàn)自己的情感體驗(yàn)众雷，剛開始會(huì)想著他們不敢，但是沒想到女生比男生還要勇敢做祝。躺在地上的小朋友砾省，當(dāng)男生跳的時(shí)候，女生孩子喊加油混槐。對(duì)不斷提高的難度编兄，孩子們通過一次次行動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)整。
這節(jié)體育課雖然只是以“身體”為載體開展活動(dòng)声登，卻蘊(yùn)含了對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展(比如跨跳狠鸳、鉆揣苏、爬、力度鍛煉等)件舵、規(guī)則意識(shí)建立(聽指令行動(dòng)卸察、排隊(duì)等候、遵守游戲規(guī)則等)铅祸、意志品質(zhì)形成(克服害怕坑质、膽怯、不自信的勇敢品質(zhì)临梗，敢于挑戰(zhàn)的向上精神)等方面的鍛煉涡扼。特別是對(duì)男孩子提出如果你不小心踩到了一個(gè)女孩子，你就要養(yǎng)她一輩子盟庞，這是對(duì)男孩子傳遞的信息是——你們比女孩子需要更大的責(zé)任感吃沪，你們的行動(dòng)要保障他人的安全，不然后果由自己承擔(dān)什猖。整個(gè)活動(dòng)中票彪，孩子們都能勇敢地跨過一個(gè)人體、兩個(gè)人體卸伞，甚至想挑戰(zhàn)三個(gè)人體的寬度抹镊，又能注意到自己和同伴的安全锉屈。
