《小魔怪要上學(xué)》這本繪本的封面右上角寫著愛上閱讀系列。毫無疑問這本書的主題是與閱讀相關(guān)的爬范。
說的是小魔怪不喜歡家里的一切痪宰。他不喜歡爸爸媽媽吃人，不喜歡爸爸媽媽不陪他玩匆光，不給他講故事套像，沒有好吃的水果，飯菜终息，他對(duì)這一切都討厭凉夯。他喜歡的是偷偷藏在茂密的小樹叢后邊，看小朋友玩游戲采幌。
看到這里劲够，想起了自己小時(shí)候。小時(shí)候的我休傍，不愛說話征绎，很內(nèi)向，也沒有什么朋友。那個(gè)時(shí)候的父母人柿，也是很少和孩子進(jìn)行交流的柴墩，他們忙著干農(nóng)活，忙著維持生計(jì)凫岖，哪有時(shí)間管你小孩子心里面想什么呢江咳？可每次爸爸在寫字的時(shí)候，我都會(huì)湊到跟前哥放，幫忙給他按紙歼指。那小小的方塊字里藏著大大的乾坤。也只有在此時(shí)甥雕，爸爸才會(huì)滔滔不絕的講那些古老的故事踩身。
小魔怪的爸爸媽媽與那時(shí)的長(zhǎng)輩是如此的相像。你如果仔細(xì)看圖就會(huì)發(fā)現(xiàn)社露，看看他們的穿著挟阻，能清晰的看到小魔怪爸爸的衣服上有兩個(gè)補(bǔ)丁。溫飽尚且糊口峭弟，哪有時(shí)間管你小孩子呢附鸽。此時(shí)小魔怪的大吵大鬧，在父母眼里瞒瘸，就是發(fā)脾氣撒嬌拒炎，就是無理取鬧，因?yàn)樗麄冇X得挨务，給你吃穿已經(jīng)很不錯(cuò)了击你，你還鬧騰個(gè)什么呀。
有一天谎柄，當(dāng)小魔怪撿到了一本書丁侄，他的生活發(fā)生了變化，他不再大吵大鬧朝巫，他開始小心珍藏這本書鸿摇，晚上，拿著手電筒躲在被窩里劈猿，仔仔細(xì)細(xì)把這些符號(hào)看了一遍又一遍拙吉，雖然他并不知道在說些什么。
于是他做了一個(gè)大膽的決定揪荣，他要上學(xué)筷黔！如他所愿，很快就入學(xué)了仗颈，他學(xué)習(xí)非常的努力佛舱，開始認(rèn)字了，開始能夠讀書了，他不再大喊大叫了请祖，不再無理取鬧订歪。他的改變很快引起了父母的關(guān)注。
我對(duì)于兒時(shí)怎么上學(xué)的肆捕，沒什么記憶刷晋，倒是經(jīng)常聽爸媽講，當(dāng)時(shí)因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)要忙于農(nóng)活慎陵，沒人看我眼虱，就把我送到了育紅班，當(dāng)初上育紅班荆姆，由于年齡小，還是好說歹說人家才同意接收呢映凳，為此還多掏了十元錢胆筒。其實(shí)我到現(xiàn)在也不理解，十元錢在86年左右意味著什么诈豌。
自從上了學(xué)之后仆救，每天放學(xué)回家，我都是要到天擦黑才會(huì)回去矫渔，小小的人背著一個(gè)大大的書包彤蔽，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，慢悠悠地走在家門口的那條路上庙洼。
小魔怪的爸媽顿痪，從他上學(xué)后發(fā)現(xiàn)他變了，變得那么看看書油够。爸爸媽媽開始關(guān)注他的變化蚁袭，開始傾聽他講的故事。于是出現(xiàn)了一個(gè)非常溫馨的畫面石咬，一家三口坐在一起聽故事揩悄。他們的伙食也發(fā)生了變化，有了小魔怪向往蘋果派鬼悠，牛奶米飯删性，甚至還有水果蛋糕。
在小魔怪閱讀的影響下焕窝，他的爸爸媽媽也發(fā)生了一些改變蹬挺。改變了吃人的習(xí)慣，也開始喜歡閱讀了它掂。
這本書從出版到至今汗侵，討論閱讀的力量一直都是它永恒的主題。
對(duì)這個(gè)話題，我絲毫不懷疑晰韵，我也堅(jiān)持這樣的觀點(diǎn)发乔，但同時(shí)我也有其他的思考。
①父母是孩子人生的第一任老師雪猪，父母的所作所為影響著我們的孩子栏尚。反過來，孩子有時(shí)候的某些行為只恨，何嘗不是父母的老師呢译仗？故事中的小魔怪愛上閱讀，不就影響了他的父母官觅？有時(shí)候纵菌，我甚至?xí)X得，童言無忌休涤，說出來的都是哲理咱圆。真的是這樣，他們天真的話語當(dāng)中功氨，隱含著哲學(xué)的奧秘序苏。
記得我家老大上幼兒園的時(shí)候，有一次學(xué)校布置作業(yè)捷凄，讓家長(zhǎng)回家問一問孩子的夢(mèng)想是什么忱详？我就問他，你將來長(zhǎng)大想成為什么跺涤？他當(dāng)時(shí)在玩積木匈睁，絲毫沒有看我，很專注地在玩桶错。當(dāng)我再次詢問他的時(shí)候软舌，他抬頭看了我一眼，說牛曹，做鄧弋辰呀佛点。我再次問他，說黎比，你現(xiàn)在就是鄧弋辰呀超营，你將來想做什么？他仍然堅(jiān)持的說做鄧弋辰阅虫。我看他仍然在認(rèn)真玩積木演闭，就沒有打擾他。o其實(shí)事后颓帝，我想了很多米碰，作為一個(gè)三歲的孩子窝革，問他將來做什么他還真的是不知道的，但他的那句話“做自己”還是給我很大的震撼吕座。我們成年人什么時(shí)候能做一回真正的自己呢虐译？我們現(xiàn)在有很多事情是身不由己的，在單位里面吴趴，我們有同事領(lǐng)導(dǎo)漆诽，在家里面，有老人孩子锣枝，在社會(huì)厢拭，我們更是微小的如塵土，什么時(shí)候能恣意妄為撇叁？
所以現(xiàn)在看淡了一切名利之后供鸠，我更愿意追尋本心，做一些自己愿意做的事情陨闹，找回最初楞捂，最初那個(gè)孩子時(shí)代說出“做自己”的自己。
②我們現(xiàn)在都知道了閱讀的重要性正林。閱讀是不是就如小魔怪一樣泡一，拿起一本書颤殴，就讓它發(fā)生了改變了呢觅廓？答案肯定是否定的。那怎樣讓孩子愛上閱讀呢涵但？孩子上學(xué)杈绸，究竟是為什么上學(xué)呢？
孩子上學(xué)不僅僅是為了考試矮瘟，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)瞳脓，更多的是能在學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得體驗(yàn)，獲得快樂澈侠。閱讀同樣是這樣的劫侧。
一個(gè)個(gè)無憂無慮，天真爛漫的孩童進(jìn)入學(xué)校大門哨啃，他們是對(duì)新學(xué)習(xí)充滿了向往和期待的烧栋，我們做老師的怎樣讓他保持這樣的情緒呢？怎樣讓他愛上閱讀呢拳球，怎樣讓他每天都高高興興到學(xué)校呢审姓？
所以，我不喜歡重復(fù)的祝峻，浪費(fèi)時(shí)間的抄寫魔吐，當(dāng)我意識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)扎筒，可以有更多的形式的時(shí)候，大量的機(jī)械的做題沒有多大用處而又浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候酬姆，毅然頂著巨大的壓力嗜桌，不再買習(xí)題冊(cè)，而是把大量的時(shí)間空出來轴踱，帶著孩子們漫游書海症脂。
帶著孩子們看一個(gè)更廣闊的世界，開闊眼界比什么都好淫僻。
《小魔怪要上學(xué)》除了告訴我們無限相信閱讀的力量之外诱篷，你還會(huì)獲得什么啟示呢？你覺得上學(xué)的魔力在哪里呢雳灵？
