皓月長歌正面管教
（一）背景：問卷調(diào)查
前段時間琉挖，接到教育局的問卷調(diào)查启泣，其中有一項是孩子們的作業(yè)時間。
大概是這樣的題目：
您的孩子示辈，每天用于家庭作業(yè)的時間是多少寥茫？
A.小于0.5小時
B.0.5小時~1小時
C.1小時~2小時
D.2小時~3小時
E.3小時以上
我當(dāng)時想了一下兩個孩子平均每天用于寫作業(yè)的時間，很誠實的選擇了D（2~3小時）矾麻。
大概兩個小時后纱耻，我才看到玥玥班家委會群里，家委會主任（不是班主任老師）發(fā)了一條信息险耀，大致的意思就是：老師留作業(yè)也是為了孩子們能取得更好的成績弄喘，建議大家選擇A（小于0.5小時），并傳達(dá)給各小組成員胰耗。
看完后限次，我的心情就有些不淡定，本身不同意這個做法的我柴灯，自然也沒有把這條信息發(fā)給我小組的家長們卖漫。然后，我又特意找到淏仔的家委會微信群赠群，發(fā)現(xiàn)沒有人發(fā)出同樣的通知羊始，心里舒服一些。
我知道查描，家委會主任也是為了孩子好突委，為了老師好，為了避免引起不必要的麻煩冬三。
但是匀油，我們?nèi)绻慷歼@樣去填寫問卷調(diào)查，結(jié)果會怎樣勾笆？
最終害得會是誰呢缤削？
網(wǎng)絡(luò)圖
（二）全民焦慮的源頭
假設(shè)在某一個城市碗脊，有兩所水平差不多的學(xué)校A和B芽唇。兩個學(xué)校的孩子們每天半個小時就能完成家庭作業(yè)，然后結(jié)伴出去玩齐媒，或爬墻上樹，或下棋畫畫纷跛，不亦樂乎喻括。
后來，有兩個孩子想提高成績贫奠，便不再出去玩了唬血，做完學(xué)校的作業(yè)后，還繼續(xù)做其他的題叮阅，不斷加強(qiáng)練習(xí)刁品，成績得到了很大的提高。
周圍家長看到了浩姥，也讓自己的孩子別出去玩了，像這兩位同學(xué)一樣多做一些習(xí)題状您，多提高一些分?jǐn)?shù)勒叠，以后也許能考到更好一點的高中或大學(xué)。
后來膏孟，A學(xué)校的全部的家長眯分，都延長了自己孩子的學(xué)習(xí)時間，玩的時間越來越少柒桑，成績越來越好弊决，家長們很滿意。
其中有一部分家長開始給老師提意見：老師魁淳，您多留一些作業(yè)吧飘诗，我給他布置的內(nèi)容孩子不愿意做，您多留一些作業(yè)界逛，我就不用再強(qiáng)迫他了昆稿，這樣他的成績也能提高一些。
老師也覺得未嘗不可息拜，就開始適當(dāng)多留一些作業(yè)溉潭。學(xué)校的學(xué)生整體成績都提高了一截，老師和家長都覺得很開心少欺。
再后來喳瓣，B學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)：怎么與A學(xué)校的差距變大了呢？
哦赞别！原來人家增加了很多練習(xí)畏陕。于是，B學(xué)校的老師們也給孩子們加大作業(yè)量氯庆，多做習(xí)題蹭秋，多講重點扰付，慢慢的與A學(xué)校成績又回到了持平的位置。
A學(xué)校一看仁讨，B學(xué)校趕上來了羽莺！那怎么行！
于是洞豁，A學(xué)校繼續(xù)研究教學(xué)方法盐固，繼續(xù)擴(kuò)大知識面，繼續(xù)加重習(xí)題量……
B學(xué)校亦然丈挟。
最后刁卜，每個學(xué)生都熬夜做題，熬夜學(xué)習(xí)曙咽，疲憊不堪蛔趴。
這兩個學(xué)校發(fā)生了什么？最終例朱，孩子們的排名會有質(zhì)的改變嗎孝情？
從每個孩子學(xué)習(xí)半個小時，到最后每個孩子都熬夜學(xué)習(xí)洒嗤，孩子們的排名會出現(xiàn)很大的波動嗎箫荡？升學(xué)的比例會出現(xiàn)很大改變嗎？
如果沒有渔隶，折騰了這么久羔挡，是為什么？
讓孩子們損失那么多的自由自在的時間间唉，是為了什么绞灼？
每天就這么悶著頭、削尖了腦袋拼了命的奔跑终吼，是為了什么镀赌？
想到這里就覺得很心痛。
很多家庭中的很多孩子际跪，都在超負(fù)荷的學(xué)習(xí)商佛，生怕與前面的孩子差距變得更大。
苦的是誰姆打？
誰都苦良姆！不止孩子，還有家長幔戏，還有老師玛追，甚至爺爺奶奶。
（三）比你聰明的人比你更努力！
我現(xiàn)在很討厭這句話：比你聰明的人比你更努力痊剖！
是的韩玩，如果比我聰明的人，比我更努力陆馁。我再不努力的話找颓，我就和他的差距更大了！我只有比他更努力叮贩，才有可能縮短和他之間的距離击狮。——這是事實益老。
可是彪蓬，我不聰明，就一定要比你更努力嗎捺萌？我努力到快吐血了档冬，仍然夠不到你的腳，我就不配放松一下享受生活嗎桃纯？而且捣郊，我在悶頭努力的時候錯過了什么，不重要嗎慈参？
如果，我的智商和學(xué)習(xí)能力刮萌，只能讓我考到排名第100的學(xué)校驮配，那么我每天比別人多花兩個小時熬夜學(xué)習(xí)，最后考到了排名第80的學(xué)校着茸。
你會覺得很值得嗎壮锻？每個人或許都有不同的答案。
如果你的孩子有能力考到哈佛涮阔，他卻整天游手好閑不努力猜绣，浪費了一身天賦，這也是不對的敬特。但同時掰邢，我們不得不承認(rèn)的是，有一些悲催的孩子伟阔，每天比別人多熬兩個小時辣之，成績依然沒什么起色，無論是方法不對還是能力不行皱炉，對這個孩子來說怀估，都是很深的痛！
我不是讓大家不去努力，而是在想：有些麻木的疲于奔命的努力多搀，是否可以少一點歧蕉？
如果把這些時間空出來，做一些其他擅長或喜歡的事情康铭，不可以嗎惯退？難道這樣會讓人生變得更糟糕嗎？
雖說條條大路通羅馬麻削，但高考到目前來說蒸痹，依然是一條相對公平的路。
但是這條路呛哟，已經(jīng)由從前的有張有弛的“馬拉松賽跑”叠荠，變成了無數(shù)個“800米短跑”累加的競爭跑道了！大多數(shù)孩子都疲憊不堪扫责，都在勒緊褲腰帶往前沖榛鼎！
（四）世界都在奔跑
不止我國如此，國外的很多國家也是如此鳖孤，孩子們也不輕松者娱！
曾經(jīng)我國的數(shù)學(xué)，被有些外國人批評說是“超前教育”苏揣，讓孩子們學(xué)習(xí)了超越年齡段的知識黄鳍，對孩子發(fā)展并不好∑叫伲可是框沟，到了現(xiàn)在，連英國都用了我國的數(shù)學(xué)教材增炭，說明了什么忍燥？我能想到就是這樣一個原因：
英國也想讓他們的孩子數(shù)學(xué)學(xué)得和我們國家的孩子一樣超前，一樣出色隙姿！
也許梅垄，以后還會有更多的國家采用我們的數(shù)學(xué)教材，有更多的孩子提前進(jìn)入題海階段输玷。
造成這種現(xiàn)象的原因队丝，除了焦慮和攀比，我還真找不出其他的饲嗽！
發(fā)展科技炭玫？？
是的貌虾，國家之間也是如此吞加。如果中國放緩了發(fā)展的腳步，美國卻依然在奮力直沖，我們就容易落后衔憨。
為什么地球上的我們不能一起放緩腳步叶圃？如果全球的科技進(jìn)步速度都慢一些，會怎樣践图？
也許我的視野比較狹隘掺冠，我想不到會有什么糟糕的影響。
（五）我目前的認(rèn)知——“找到喜歡并擅長的事”很重要
寫了這么多感悟码党，不是為了抱怨德崭，抱怨不是我喜歡做的事情。
面對這樣一個現(xiàn)狀揖盘，我這微薄之力不能改變眉厨，也許以后大家一起推動會有變化。但現(xiàn)在兽狭，如何讓自己和孩子們面對這個飛速發(fā)展的社會憾股，在這個大環(huán)境下如何適應(yīng)并很好的生存，是我要考慮的箕慧。
我沒有力量讓世界變慢服球，但我可以想辦法靈活的面對世界。
正面管教中的一個體驗式活動“兩列表”颠焦，給我開了一扇門斩熊，讓我更加清楚自己的想法。
我希望孩子將來能成為什么樣的人伐庭？
想一想座享，當(dāng)我們的孩子已經(jīng)25歲時，你想看到一個怎樣的女兒或兒子站在你面前似忧？
是小學(xué)的每次考試都要95+的孩子嗎？還是鋼琴一定要過十級的孩子丈秩？
恐怕那時候盯捌，你想到的不是這些吧。
我想看到的是：
一個“自信蘑秽、陽光饺著、內(nèi)心有力量”的孩子！他可以用發(fā)展的眼光看問題肠牲，有勇氣面對問題幼衰，有能力解決問題，有心情享受生活缀雳，足以渡嚣。
在我家附近有個野餛飩店，有天晚上我?guī)е鴥蓚€孩子去吃。吃完了识椰，淏仔走到門口绝葡，看到一個四十多歲的阿姨在煮餛飩。
淏仔問：“阿姨腹鹉！你煮的餛飩為什么這么好吃呀藏畅？”
那女人聽了以后，爽朗的笑起來：“哈哈哈功咒，你很喜歡吃嗎愉阎？做起很簡單的！喜歡就經(jīng)常過來吃好啦力奋！”
淏仔又問：“阿姨榜旦，你放到餛飩里的就是這些調(diào)料嗎？這些都是什么刊侯？能不能教教我章办？”
不知道是淏仔的樣子很萌，還是這女人笑點低滨彻。她聽完這句話又哈哈大笑：“哈哈哈藕届，這小朋友太有意思啦！要不然你在這里幫幾天忙亭饵，就學(xué)會啦休偶！”
那爽朗的發(fā)自內(nèi)心的笑聲，當(dāng)時非常感染我辜羊。即使現(xiàn)在踏兜，也仿佛縈繞耳邊。
有一個小店八秃，有一份穩(wěn)定的收入碱妆，有喜歡的事情做，有心情哈哈大笑昔驱，我認(rèn)為這就是一種幸福疹尾。
當(dāng)然，如果讓愛迪生骤肛、楊振寧來做野餛飩纳本，那就太可惜了！
可是同理腋颠，如果讓這個女人去熬夜學(xué)物理繁成、學(xué)數(shù)學(xué)，那也太痛苦了淑玫！
所以巾腕，做喜歡并且擅長的事情面睛，是人生一大幸福！
網(wǎng)路圖
“喜歡并擅長的事情”祠墅，不能是危害到自己的事侮穿，更不能是危害到他人和社會的事。
比如：
喜歡打游戲毁嗦，天天窩在家里打游戲亲茅，不工作不勞動，天天啃老狗准，這就危害到他人（父母）了克锣，同時也浪費了當(dāng)初社會教育你所用的資源。
可是如果你喜歡并擅長打游戲腔长，會研發(fā)游戲袭祟，或能通過打游戲賺錢，能養(yǎng)活自己和家人捞附，勞逸結(jié)合巾乳，這是可以的。
幫孩子找到他們的天賦鸟召。
我們作為家長胆绊，除了在生活細(xì)節(jié)中，以身作則的培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)之外欧募，我認(rèn)為最重要的就是幫助孩子找到他們的天賦压状，找到他們喜歡并擅長做的事情。
如果我們無法幫他們找到跟继，我們也可以想辦法求助他人（如老師）种冬，或者引導(dǎo)孩子自己找到。
這件事并不簡單舔糖。
有多少孩子上了大學(xué)之后迷茫娱两，大學(xué)畢業(yè)之后更迷茫？
再想想我們這些成人中金吗，有多少人依然處于茫然狀態(tài)谷婆，不知道自己真正喜歡的是什么，也不知道自己擅長的是什么辽聊，不知道自己到底想要什么樣的生活……
如果我們都能了解自己，找到喜歡并擅長的事情期贫，那人生該多么有方向感和幸福感跟匆！
我是兩個孩子的媽媽，正面管教家長講師和學(xué)校講師通砍，“非暴力溝通”的學(xué)習(xí)者和踐行者玛臂。我不是專家烤蜕，我的原創(chuàng)文章是基于我的學(xué)習(xí)和實踐而寫，是我的個人感悟迹冤，希望朋友們建設(shè)性的參考讽营。如果能給到大家一些啟發(fā)，我很開心泡徙。
