相信自己的無(wú)限可能性

首先拆祈,我想問問大家:

你覺得自己很厲害還是覺得自己哪哪都不如別人呢?

我猜维咸,有人會(huì)不好意思說自己很厲害乙帮,或者總會(huì)謙虛的說,不如別人俏拱。

那好暑塑,你可以不回答出來,自己在心里誠(chéng)實(shí)的自問自答锅必。

我猜事格,你的答案一定是自己可以比誰(shuí)都厲害。

哈哈哈哈搞隐,別問我為什么知道驹愚。因?yàn)槲沂冀K這樣想。盡管我現(xiàn)在并不厲害劣纲,那是我以前不知道如何去變得厲害逢捺。

如果你看過電影,看過電視劇癞季,你會(huì)不自覺的把自己帶入正派角色還是反派角色呢劫瞳?

這個(gè)我還是猜,正派角色绷柒。

為什么呢志于?

這就是今天我要跟大家分享的《思維方式》中的重要的一個(gè)點(diǎn):相信自己的無(wú)限的可能性

思維方式,是我讀《活法》時(shí)废睦,在書里看到一個(gè)公式中的一個(gè)項(xiàng)伺绽,稻盛先生把它摘出來寫了一本書,可見,它的重要性奈应。

這個(gè)公式是:

人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力

能力澜掩,一般指人的才能,智商杖挣,多半是天生的肩榕。

熱情,一般指工作的干勁和努力的程度程梦,這是后天的点把,沒有誰(shuí)天生是帶著一股子干勁來的,天生就知道努力屿附,應(yīng)該沒有這樣的人郎逃。

所以,能力強(qiáng)的人并不一定比能力弱的人有更好的人生結(jié)果挺份,這要看他們的努力程度褒翰,更要看他們的思維方式。

讀到這里時(shí)匀泊,我就特別想讓女兒早點(diǎn)知道這個(gè)道理优训。目前看,女兒是能力強(qiáng)的人各聘,她有一顆理科生的腦袋揣非,但是她不夠努力。

思維方式躲因,是三要素中最重要的早敬,而思維方式有正負(fù),也就是說大脉,如果你的思維方式是積極正向的搞监,它的值就在0以上,是正數(shù)镰矿,值越大琐驴,人生結(jié)果越好,也可以說越成功秤标,像民族英雄绝淡,國(guó)家領(lǐng)袖等等;如果你的思維方式是消極負(fù)向的抛杨,它的值就在0以下够委,是負(fù)數(shù),當(dāng)然怖现,值越大,人生結(jié)果就越差,也就是人生越失敗屈嗤,像各路反派人物潘拨,恐怖分子等。

稻盛先生說正面的思維方式饶号,就是簡(jiǎn)單的倫理觀铁追、道德律,用常識(shí)就能判斷茫船。

讀書上的原文給大家聽聽琅束,正面的思維方式:

“總是積極向上,有建設(shè)性算谈,有感恩心涩禀,有協(xié)調(diào)性,善于與人共事然眼,性格開朗艾船、對(duì)事物持肯定態(tài)度,充滿善意高每,有同情心屿岂,關(guān)愛心,勤奮鲸匿,知足爷怀,不自私,不貪欲等等带欢≡耸冢”

對(duì)照一下,我發(fā)現(xiàn)了自己不太正面的思維方式洪囤,就是徒坡,不知足,有私心瘤缩,有貪欲喇完。這就導(dǎo)致了我常常感覺人生不幸福,甚至很苦惱的根源剥啤。

我對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的孩子不知足锦溪,想讓她學(xué)習(xí)好,然后更好府怯,給她買各種資料刻诊,變著花樣哄騙她多學(xué)習(xí)。

我的思維方式是牺丙,孩子只要好好學(xué)習(xí)则涯,一路拔尖复局,將來上個(gè)好的大學(xué),再找個(gè)好的工作粟判,人生一切就會(huì)順風(fēng)順?biāo)诨瑁磺卸紩?huì)圓滿如意。

真的會(huì)這樣嗎档礁?

以后的事角钩,還真不好說。

就目前呻澜,我的思維方式也只是我的一廂情愿递礼,孩子有她自己的愛好和目標(biāo)。

看到孩子玩羹幸,我就很痛苦脊髓,很失望,所以睹欲,我得換個(gè)思維方式了供炼,不能再想著只有好好學(xué)習(xí)才有好結(jié)果這一條路,每個(gè)人窘疮,都有自己無(wú)限的可能性袋哼。我要多鼓勵(lì)、支持孩子自己的想法闸衫,不以我有限的認(rèn)知涛贯,限制、束縛孩子無(wú)限的可能性蔚出。


大家都參加了終極主題營(yíng)吧弟翘?

你得了行動(dòng)力爆棚勛章,每天堅(jiān)持早打卡了嗎骄酗?

如果是稀余,你覺得做到難嗎?

如果不是趋翻,可以設(shè)想一下睛琳,改變一下思維方式,說踏烙,別人可以师骗,我也一定可以,然后努力想辦法讨惩,克服困難辟癌,做到早打卡,是不是就可以做到呢荐捻?我想一定可以黍少。之所以好多人不這么想寡夹,不這么做,就是他的思維方式在起作用仍侥。

終極主題營(yíng)要出,我做到了每天12點(diǎn)前打卡鸳君,甚至多數(shù)是凌晨甚至半夜农渊,只有一次是實(shí)在太困了,早上8點(diǎn)多打的卡或颊。

為什么我會(huì)這么拼砸紊?因?yàn)槲矣X得我可以做到,而且囱挑,我還有做表率的責(zé)任醉顽,所以我必須做到。也是為了證明平挑,只要自己愿意游添,誰(shuí)都可以做到。

還記得9中隊(duì)嗎通熄?他們?nèi)嘘?duì)唆涝,10天,每個(gè)人唇辨,都是12點(diǎn)前打卡廊酣。

別的中隊(duì)為什么沒做到呢?有沒有想過赏枚?

或許有人會(huì)覺得亡驰,我一個(gè)人努力堅(jiān)持做到尚可,要帶領(lǐng)一群人都做到饿幅,就難了凡辱。

其實(shí),正是這種思維方式栗恩,所以透乾,別的中隊(duì)才做不到。

為什么我敢下這樣的結(jié)論摄凡?

因?yàn)樽詈笠惶?3中隊(duì)的逆襲续徽,因?yàn)?中隊(duì)后面連續(xù)奪得的6面紅旗。

不用說亲澡,就能知道他們做了什么钦扭。

不瞞大家說,看到終極主題營(yíng)招募床绪,我就覺得可以全連12點(diǎn)前打卡客情,而且可以實(shí)現(xiàn)100%打卡其弊。

事實(shí)上沒做到的原因很簡(jiǎn)單,就是思維方式?jīng)]達(dá)到統(tǒng)一膀斋。

所以梭伐,無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),成功與失敗的關(guān)鍵因素是思維方式?jīng)Q定的仰担。

相信自己的能力具有無(wú)限可能性糊识,你就能創(chuàng)造奇跡。

在團(tuán)隊(duì)中摔蓝,大家能統(tǒng)一目標(biāo)赂苗,共同相信目標(biāo)的可行性,共同努力贮尉,沒有克服不了的困難拌滋。

書中有一節(jié)的標(biāo)題是:追求人的無(wú)限的可能性,

講到一個(gè)例子:

一百多年前的英國(guó)著名探險(xiǎn)家猜谚,歐內(nèi)斯特·沙克爾頓南極探險(xiǎn)前败砂,發(fā)了一則廣告:

“誠(chéng)聘男性船員,旅程至難魏铅,報(bào)酬很低昌犹,天氣極冷,黑暗的天日久長(zhǎng)沦零,危險(xiǎn)不斷祭隔,不保證生還。如若成功路操,將獲榮譽(yù)和贊賞——?dú)W內(nèi)斯特·沙克爾頓疾渴。”

這則廣告就是在選人屯仗,對(duì)此次探險(xiǎn)有一絲的恐懼或猶豫搞坝,或者,不相信有成功的可能性的人都不會(huì)應(yīng)聘魁袜,當(dāng)然桩撮,來應(yīng)聘也不會(huì)被選上。只有真正相信能夠成功生還的人峰弹,才有資格加入這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)店量。在生死關(guān)頭,才會(huì)極盡全力鞠呈,想辦法克服困難融师,求生。

不僅是探險(xiǎn)家蚁吝,還有改變?nèi)祟悮v史的科學(xué)家們旱爆,如果不是他們相信自己的無(wú)限的可能性舀射,就不會(huì)促進(jìn)人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。

小到我們個(gè)人也一樣怀伦,如果總是想“這個(gè)太難了”脆烟,“這個(gè)不可以吧”,“我不行”房待,“我不會(huì)”…也會(huì)限制自己的進(jìn)步和發(fā)展邢羔。

正向的思維方式,還有稻盛先生所有的思想吴攒,我基本都高度認(rèn)同张抄。所以,今后洼怔,我會(huì)依據(jù)稻盛哲學(xué),堅(jiān)守做人做事的正確原則左驾,堅(jiān)信自己的無(wú)限的可能性镣隶。希望聽分享的你也一起,人生不設(shè)限诡右,創(chuàng)造更多可能性安岂,一起努力。

謝謝收聽帆吻。

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