南梔的弦總是繃著，怕退步粒没，怕對不起父母癞松，怕對不起所有人的期待
但弦拉的太緊响蓉，總會斷的
很多次南梔的父母都希望南梔能放下作業(yè)枫甲，去客廳陪他們看一個小時的電視
月考過后想幻，南梔對于數(shù)學立體幾何總是欠缺點什么脏毯，終于有一天食店，數(shù)學白老師把南梔叫到辦公室吉嫩，問問最近的狀態(tài)
南梔本來就內(nèi)向嗅定，什么事都壓到心里露戒，這次數(shù)學方面屢屢出錯，讓很長時間的努力都付之東流
在只有南梔和白老師的辦公室里丁屎，南梔還是沒忍住掉了眼淚
“老師晨川，我來拿……”
白老師本來想開導南梔共虑，但誰知道這時候北楓破門而入妈拌，接著就看到南梔落淚尘分。后面作業(yè)兩個字硬生生咽下去了
南梔顧不上北楓丸氛，白老師問北楓怎么了
北楓看到這樣的情況也不好說什么：我……呆會兒來……
白老師在給南梔說了幾句后定续，就讓她走了禾锤，南梔剛出門时肿，一張紙巾就遞過來
我……不是故意看到的……
南梔樂了螃成，還以為是什么事
沒什么寸宏，謝了氮凝！
拿了紙巾的南梔就離開了罩阵，北楓忘記了自己要干嘛、轉(zhuǎn)身也就走了稿壁。
剛進班門的南梔就被于心攔下來問周五聚會的事兒匪燕，南梔沒什么心情帽驯，有一言沒一語的回答
于心正想問什么事尼变，北楓沖出來給于心說：那個享甸，白老師讓你上去拿作業(yè)梳侨！
于心帶著疑問離開后走哺，南梔收拾完也就回家了丙躏，北楓是在學校門口時晒旅，才看到自己和南梔的家在同一個方向废恋。
北楓原來走的很快鱼鼓，但看到南梔一個人在前面走著迄本，自己的步子也就慢下來
突然南梔停下來，看著夜空
北楓順著方向去看——北斗七星
兩個人相隔不過8米
北楓心想：她……喜歡星星置媳？
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