? ? ? ?三十，而立之年臀晃，此為《論語》所言觉渴，孔子的人生。人非圣賢积仗，又怎么可與圣人相提并論疆拘，其十有五便志于學(xué)，而后是三十而立寂曹，我等十五還是稚嫩小兒哎迄，有志但在于玩，學(xué)是何等痛苦之事隆圆，如今依舊痛苦漱挚，苦不僅在于自己，還在于父母渺氧。
? ? ? ?曾經(jīng)旨涝，三十之年，遙不可及侣背，沒有想過我在三十之時會是什么樣子白华，也就沒有想過從我能獨(dú)立思考開始慨默，我應(yīng)該能做些什么，如今回想弧腥，大致分兩個階段——學(xué)習(xí)和工作厦取。學(xué)習(xí)是件年齡到了順其自然的事情，至于學(xué)習(xí)為了什么管搪？清晰記得教室的墻上掛著“為中華之崛起而讀書”的字報虾攻，但那時年齡尚小，這句話也就不那么具象更鲁，不過每當(dāng)老師問到將來想做什么的時候霎箍？科學(xué)家的呼聲卻是最高的，畢竟可稱之為國家棟梁澡为，也許這是我們那時對“為中華之崛起而讀書”最為深刻的理解漂坏。
? ? ? ?隨著年齡的增長，目標(biāo)越來越具象缀壤，夢想?yún)s越來越模糊樊拓，考縣重點(diǎn)高中纠亚，考重點(diǎn)大學(xué)塘慕，都有明確的目標(biāo)分?jǐn)?shù)線，工作之后蒂胞，升職加薪的目標(biāo)也很具象图呢，只是沒有在學(xué)生時代那樣只要努力就能達(dá)成，中間摻雜著太多不確定的因素骗随。轉(zhuǎn)向生活蛤织，似乎沒了以往的激情，不是被催結(jié)婚鸿染，就是被催要小孩指蚜，如今已經(jīng)不是父母的期許了，而是國家的生育率在告急涨椒，當(dāng)然摊鸡，依舊有很多堅持“活自己”的。好在兩項指標(biāo)蚕冬，我都已經(jīng)完成免猾，而這些都不是一廂情愿就可，需要多廂情愿才可以囤热。隨后猎提，就是為生活奔波，為孩子去考慮旁蔼，隱約中我感覺到父輩們曾經(jīng)的叨叨碎在我的身上重現(xiàn)了锨苏。有時想要跳開這兩點(diǎn)一線的軌道疙教，你會發(fā)現(xiàn)失去了方向，原來軌道的兩頭是起點(diǎn)和終點(diǎn)伞租，跳開軌道的那一剎那松逊，也就沒有了終點(diǎn)。此時肯夏，我似乎明白了白巖松對《道德經(jīng)》中“出生入死”的解讀经宏，列車內(nèi)的人上上下下，但這趟列車卻是始終如一的往返在這條軌道上驯击，對了烁兰，變化的還有車窗外更替的四季。
? ? ? ?我的三十很普通徊都，不是什么起點(diǎn)沪斟，也不是什么終點(diǎn)，甚至連這個而立之年的節(jié)點(diǎn)都算不上暇矫，向前向后看去主之，就是一眼望不到頭的軌道，而我正在這軌道上行駛著李根。想到王笛老師在他的《碌碌有為》一書中寫道“中國的歷史從來都是由精英階層書寫的槽奕，并不重視對下層和一般人資料的記錄和保存》拷危”而我恰好就是這一般人粤攒，我會記住這個時代，但這個時代可能不會記住我囱持，在我身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴夯接，可能給我的人生掀起驚濤駭浪，但給這個時代激不起一絲漣漪纷妆。
? ? ? ?三十而已盔几，何必較真。人生不是一場競賽掩幢，沿途沒有看客逊拍，終點(diǎn)更沒有人搖旗吶喊，也沒必要證明什么粒蜈，正如《水滸傳》中魯智深圓寂前所言“錢塘江上潮信來顺献，今日方知我是我”。
