我已經(jīng)習(xí)慣了，家長會不再指手劃腳腐巢，慷慨激昂品追，指點(diǎn)江山，因為我自己教育孩子方面還沒搞明白冯丙。
每次的家長會肉瓦，我都會認(rèn)真聆聽數(shù)學(xué)老師的發(fā)言，應(yīng)該從何入手胃惜，應(yīng)該培養(yǎng)哪些習(xí)慣泞莉，一次又一次，從未缺席船殉，因為鲫趁，數(shù)學(xué)是我心中永遠(yuǎn)的痛。
基礎(chǔ)沒打好利虫，習(xí)慣沒養(yǎng)成挨厚，應(yīng)該就是低年級就沒做好堡僻。在初中數(shù)學(xué)、物理大量的計算面前疫剃，全線崩潰苦始。計算永遠(yuǎn)出錯，抄題經(jīng)常性漏數(shù)字慌申，錯數(shù)字，甚至加減都能出錯理郑，一切的一切不再是一個粗心能掩蓋的住的蹄溉，就是數(shù)學(xué)思維木有，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不牢您炉，數(shù)學(xué)習(xí)慣極差柒爵。
如果，再重來一次赚爵，我會怎么去做棉胀？我希望在數(shù)學(xué)老師的發(fā)言中找到答案。畢竟冀膝，隔行如隔山唁奢！
時光倒流，重來一次已經(jīng)不可能了窝剖。只能祈禱麻掸，希望孩子能夠振奮，能夠努力赐纱，能夠突破自己脊奋！
我希望我的學(xué)生們，希望學(xué)生的家長們疙描，能夠引起重視诚隙，從動手能力、口算能力起胰、基礎(chǔ)的計算方法久又、計算能力，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度抓起待错，給孩子一個扎實的基本功籽孙，不要后悔莫及！
老師是一種職業(yè)火俄，謀生的職業(yè)而已犯建，但是這種職業(yè)又承載著多少家庭的希望。所以瓜客，為人師者的我适瓦，會努力竿开，會竭盡全力去做好，最起碼無愧于自己的良心玻熙。
作為一名老師否彩，我知道自己不是無所不能的，孩子身上的好多問題嗦随，是我們無力改變列荔，無法扭轉(zhuǎn)的。
同時枚尼，我還是孩子的媽媽贴浙，我希望我的孩子能夠得到老師全力以赴的培養(yǎng)，因為孩子是我的全部署恍。因為很多時候崎溃，我很無奈，我束手無策盯质。
將心比心袁串，換位思考，我的孩子出現(xiàn)問題時呼巷，我對孩子的老師多了一份理解囱修，很多時候，老師也無能為力朵逝。
將心比心蔚袍，換位思考，我對我學(xué)生的家長多了很多理解配名，可憐天下父母心啤咽！因為孩子是爹娘的心頭肉。
可我渠脉，無力改變宇整，無法排解。所以芋膘，我提倡大家多讀書鳞青，去尋求解決問題的方法，去培育自己解決問題的能力为朋。最起碼臂拓，去尋找開解自己的能力。無力改變什么习寸，只能悅納現(xiàn)狀胶惰，悅納不盡人意的自己孩子的表現(xiàn)，悅納自我無能為力的感覺霞溪。
