期末考試結(jié)束了,題型基本上是意料之中的遗座，難度適中舀凛，沒(méi)有偏題怪題，從學(xué)生考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看途蒋，成績(jī)并不理想，優(yōu)秀率低馋记。所幸的是及格率有所提高号坡。綜觀學(xué)生答題情況，我針對(duì)學(xué)生各方面的掌握情況做以下分析：
一梯醒、基本情況：
本次考試試卷命題以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)宽堆，以教材為基本點(diǎn)，涵蓋了主要知識(shí)點(diǎn)茸习，是一份切合小學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)文試卷畜隶。具體體現(xiàn)在以下幾方面：
1、展現(xiàn)題型的多元而多樣号胚。
綜觀這份試卷籽慢，其內(nèi)容涵蓋了“拼音、詞語(yǔ)活用猫胁、積累運(yùn)用箱亿、整理句子、閱讀弃秆、口語(yǔ)交際與寫(xiě)作”六大板塊届惋，題型多樣而富有開(kāi)創(chuàng)性，力求對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行全方面的評(píng)價(jià)菠赚。
2脑豹、突出語(yǔ)文的實(shí)踐與開(kāi)放。
基礎(chǔ)知識(shí)題的靈活運(yùn)用衡查，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)題的基本功訓(xùn)練瘩欺，課外閱讀題的靈活豐富以及作文題的貼近生活實(shí)際，都拓展了學(xué)生展示自我的空間峡捡，并注重了基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的考查击碗。
3、注重課外的積累和運(yùn)用们拙。
積累在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中占有重要的地位稍途。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程從一定意義上說(shuō)，就是語(yǔ)言文字的積累過(guò)程砚婆。有了豐富的積累械拍，才能“厚積薄發(fā)”突勇。本次試題緊扣文本，較好地處理了課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外閱讀實(shí)踐的有機(jī)整合坷虑。
總體說(shuō)來(lái)甲馋，本份試題涉及面廣、題型多樣迄损、難易適中定躏，檢測(cè)全面而合理，突出了重點(diǎn)芹敌，試題命題符合學(xué)生實(shí)際痊远，問(wèn)題明確無(wú)歧義，很規(guī)范氏捞，體現(xiàn)了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神碧聪。
二、做題分析：
1液茎、答卷情況逞姿。
通過(guò)學(xué)生答卷情況來(lái)看，學(xué)生的知識(shí)掌握情況大致如下：
（1）掌握較好的是基本知識(shí)題捆等，? ? 字滞造、詞、句子部分學(xué)生掌握得較好楚里，得分率較高;
（2）字詞方面断部，有不少學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字，特別是“看拼音寫(xiě)漢字”這題中”眷戀”錯(cuò)誤的較多班缎。
（3）對(duì)于靈活性強(qiáng)的填空題蝴光，出錯(cuò)較多。如：危峰兀立的“未镏罚”什么意思蔑祟，然后回憶我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的哪一首古詩(shī)中的“危”和它同一意思沉唠，學(xué)生們束手無(wú)策疆虚。積累運(yùn)用中古詩(shī)填空題也難倒了一大批學(xué)生。
（4）在第一篇閱讀題的第2小題中满葛，有16個(gè)學(xué)生不能正確找出兩對(duì)反義詞径簿。第二篇閱讀題中，有不少學(xué)生區(qū)分褒義和貶義的成語(yǔ)嘀韧，找出文中的過(guò)渡句只找到了一句篇亭，縮寫(xiě)句子，失分的同學(xué)也很多锄贷。閱讀題不扣分的僅個(gè)別同學(xué)译蒂。
（6）習(xí)作方面曼月。這次學(xué)生的作文整體上很好。由于學(xué)生在單元練習(xí)中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)柔昼，所以絕大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)的不錯(cuò)哑芹。基本達(dá)到了寫(xiě)作要求捕透。而且語(yǔ)句通順聪姿，內(nèi)容具體，用詞也不錯(cuò)乙嘀。
2咳燕、從考卷中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
（1）詞語(yǔ)句子積累不夠乒躺。
重視積累，就等于給了學(xué)生一把學(xué)好語(yǔ)文的金鑰匙低缩，語(yǔ)文教學(xué)效率就會(huì)迅速提高嘉冒。學(xué)生平時(shí)缺乏大量的閱讀、積累咆繁、欣賞讳推、感悟，遇到一些較靈活的題玩般，就感到束手無(wú)策银觅。
（2）書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。
從整體卷面看坏为，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況不容樂(lè)觀究驴。書(shū)寫(xiě)不夠端正，字體潦草不規(guī)范匀伏。特別是有些容易寫(xiě)錯(cuò)的字洒忧，很多學(xué)生在這方面丟分很厲害。
三够颠、教學(xué)建議：
1熙侍、基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練一定要扎實(shí)到位，特別是字履磨、詞蛉抓、句的訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)剃诅，閱讀和寫(xiě)作才能有所提高巷送。
2、加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)综苔，注意審題惩系，書(shū)寫(xiě)工整位岔。
3、閱讀題更注意考察學(xué)生的分析能力堡牡。老師在教學(xué)中要告訴學(xué)生多讀短文抒抬，讀通讀順讀懂以后再答題。
4晤柄、命題時(shí)題目表述要清楚明白擦剑，考察學(xué)生的能力要廣泛，不要把學(xué)生的思維限制得太死芥颈。
5惠勒、注意多讓學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作，特別強(qiáng)調(diào)要抓住中心來(lái)寫(xiě)爬坑。作文的書(shū)寫(xiě)要工整纠屋、干凈，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定要正確規(guī)范地使用盾计。
