248.堅(jiān)信堅(jiān)持的力量字支,時(shí)間會(huì)見證我們的成_2020-10-25

文 | 春莉姐姐


一件事做到極致,也就成為了專家奸忽。

我為康奈爾筆記法代言

? ? ? ? 即使現(xiàn)在我們不能做一個(gè)理論的創(chuàng)造者堕伪,那么至少也要努力去做一個(gè)理論的踐行者;學(xué)會(huì)它栗菜、實(shí)踐它欠雌、推廣、宣傳它疙筹,幫助他人學(xué)會(huì)它桨昙,最后你一定會(huì)有意外收獲!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——春莉姐姐


? ? ? ??我是春莉姐姐腌歉。目前坐標(biāo)北京蛙酪,從事安卓研發(fā)相關(guān)的工作。我是康奈爾筆記法課程的設(shè)計(jì)師翘盖、講師桂塞,同時(shí)也是作業(yè)幫直播課的高效學(xué)習(xí)導(dǎo)師,也是萌芽微創(chuàng)業(yè)的高效學(xué)習(xí)導(dǎo)師馍驯。作為一名青創(chuàng)客阁危,在互聯(lián)網(wǎng)各大媒體平臺(tái)上玛痊,我是微博認(rèn)證的頭條文章作者、微博VLOG博主狂打,也是“簡(jiǎn)書創(chuàng)作者”擂煞;我的下一個(gè)目標(biāo)是成為知名教育博主。

? ? ? ??你會(huì)不會(huì)好奇趴乡,我是怎么從一名小白对省,成為一名康奈爾筆記法的課程設(shè)計(jì)師、講師的呢晾捏?

? ? ? ??其實(shí)蒿涎,無論我有多少個(gè)看起來高大上的標(biāo)簽,我都只是一名普普通通的北漂惦辛。我沒有深不可測(cè)的來歷劳秋,沒有強(qiáng)大的背景,沒有雄厚的資金胖齐,沒有任何資源玻淑,沒有高學(xué)歷……我只有一顆熱愛學(xué)習(xí),執(zhí)著且永不言棄的心呀伙。

? ? ? ??堅(jiān)信堅(jiān)持的力量补履,時(shí)間會(huì)見證我們的成長(zhǎng)。我堅(jiān)持踐行康奈爾筆記法1000+天区匠,堅(jiān)持使用“贏效率手冊(cè)”做計(jì)劃4年干像,堅(jiān)持從事安卓研發(fā)相關(guān)工作6+年帅腌,堅(jiān)持寫技術(shù)博客6+年驰弄,堅(jiān)持寫日記18年!

? ? ? ??2017年年初速客,我在北師大的一次線下講座上認(rèn)識(shí)了張萌萌姐戚篙,從此關(guān)注萌姐,便開啟了我人生的決定性瞬間溺职。我開始跟隨萌姐的腳步學(xué)習(xí)岔擂,萌姐的大部分線上課、線下課我都有報(bào)名學(xué)習(xí)過浪耘;萌姐推薦的各種學(xué)習(xí)工具乱灵,大部分的理論知識(shí)我都曾經(jīng)嘗試去實(shí)踐過、應(yīng)用到自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中七冲。

? ? ? ??而我作為一名康奈爾筆記法的踐行者痛倚,第一次了解、接觸康奈爾筆記法是在萌姐的《人生效率手冊(cè)》這本書中學(xué)習(xí)到的澜躺。當(dāng)時(shí)我仿佛發(fā)現(xiàn)新大陸一樣蝉稳,第一次意識(shí)到原來記筆記也是有方式方法的抒蚜。沒有對(duì)比,就沒有傷害耘戚;我忽然發(fā)現(xiàn)自己過去二十多年所記的線性學(xué)習(xí)筆記有多么低效嗡髓。從此,我開始在各種學(xué)習(xí)場(chǎng)景下去嘗試使用康奈爾筆記法收津。

? ? ? ??在最開始使用康奈爾筆記法的時(shí)候饿这,我也走過很多的彎路,也犯過一些容易被大家忽視的小錯(cuò)誤朋截。比如:使用時(shí)依然按照過去記筆記的習(xí)慣蛹稍,寫成線性筆記;康奈爾筆記模版的三大區(qū)域功能不清晰部服,常常將筆記區(qū)的內(nèi)容寫到大綱區(qū)或者總結(jié)區(qū)唆姐,造成筆記混亂不堪,甚至還不如過去的線性筆記清晰明了廓八;使用康奈爾筆記法時(shí)最容易被忽視的區(qū)域就是每一頁(yè)模版的總結(jié)區(qū)……等等奉芦。

? ? ? ??但我并沒有因此就放棄使用康奈爾筆記法去學(xué)習(xí),而是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐康奈爾筆記法剧蹂,不斷反思在使用康奈爾筆記法時(shí)出現(xiàn)的各種問題……我也是在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中声功,慢慢發(fā)現(xiàn)康奈爾筆記這種學(xué)習(xí)方法的奇妙之處。從17年一直到現(xiàn)在宠叼,我一直都在堅(jiān)持使用康奈爾筆記法記筆記學(xué)習(xí)先巴,受益匪淺。

? ? ? ??現(xiàn)在有很多人都不太重視記筆記這件事冒冬。即使萌姐在每一次線下大課開課前都會(huì)花一段時(shí)間最先教大家如何學(xué)習(xí)使用康奈爾筆記法伸蚯,在線上課也會(huì)反復(fù)提到并且推薦大家使用,也依然有非常多的朋友沒有足夠地去重視它简烤。有一部分朋友用了這個(gè)方法剂邮,也實(shí)踐了,但是因?yàn)樵趯?shí)際使用的過程中横侦,并沒有掌握它的精髓挥萌,碰到類似于上述我曾經(jīng)遇到的一些問題時(shí)就認(rèn)為康奈爾筆記法不好用,甚至有人直接就選擇放棄了枉侧。還有一部分同學(xué)引瀑,“懶癌癥”犯了,嫌棄記筆記麻煩榨馁,常常學(xué)習(xí)時(shí)聽聽就算了憨栽,讀書時(shí)看一遍書就結(jié)束了。其實(shí),我們學(xué)習(xí)最忌諱的就是聽聽就算了徒像,閱讀一遍書籍就結(jié)束了黍特。

? ? ? ??無論我們學(xué)習(xí)任何知識(shí),最重要的就是學(xué)以致用锯蛀,不斷地去實(shí)踐去使用灭衷。實(shí)踐出真知,你只有堅(jiān)持去使用了才能夠慢慢體會(huì)旁涤、理解知識(shí)的精髓翔曲。我也是在這種不斷堅(jiān)持使用中慢慢成長(zhǎng)起來的!

其實(shí)劈愚,過去我并沒有意識(shí)到康奈爾筆記法瞳遍,會(huì)有非常多的人并不知道它,也不了解它菌羽,很多人都不會(huì)使用掠械。我也只是在朋友圈、微博偶爾分享自己使用康奈爾筆記法所記錄的學(xué)習(xí)筆記注祖,開始時(shí)并沒有多少人關(guān)注猾蒂,后來漸漸有很多人稱贊我的筆記,我也沒當(dāng)回事是晨;后來有朋友看到了我的筆記肚菠,直說想成為我的粉絲,讓我教他們學(xué)習(xí)使用罩缴,我才開始分享自己學(xué)習(xí)心得蚊逢,他們覺得我的分享很受益。

? ? ? ??后來箫章,那種只是聊天式的一對(duì)一分享烙荷,他們覺得不系統(tǒng),一小段一小段的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于初學(xué)者來講炉抒,他們無法將知識(shí)快速融合奢讨、內(nèi)化成為他們自己的知識(shí)稚叹。于是焰薄,他們找到我,建議讓我開班授課扒袖,更加系統(tǒng)地講解塞茅、分享康奈爾筆記法……這也是我第一次進(jìn)入到我人生中的另外一種角色——成為老師。?

? ? ? ??學(xué)會(huì)的最高標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)教季率。我用了大約一個(gè)月左右的時(shí)間去設(shè)計(jì)課程野瘦、開發(fā)康奈爾筆記法的課程內(nèi)容。其實(shí),這對(duì)于我來說講鞭光,是非常非常困難的吏廉。因?yàn)闊o論是設(shè)計(jì)、開發(fā)課程惰许,還是當(dāng)老師席覆,甚至是講師,我都是人生第一次汹买。從小到大佩伤,我也從來都沒有想過有一天,我會(huì)成為一名老師晦毙、甚至是一名講師生巡。

? ? ? ??我除了會(huì)使用康奈爾筆記法,其他的一切事情都是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的见妒,甚至我沒有可供參考的案例孤荣,在國(guó)內(nèi)能提供參考的資料也非常稀少。因?yàn)榭的螤柟P記法在中國(guó)還沒有人開發(fā)課程去細(xì)致地講解它须揣,非常多的人甚至聽都沒有聽說過垃环,只有萌姐一直在極力地推薦大家使用它。

? ? ? ??康奈爾筆記法的創(chuàng)始人沃爾特·?鮑克(Walter Pauk)教授曾經(jīng)出版過一本書叫做《How to Study in College》(譯:《如何在大學(xué)中學(xué)習(xí)》)返敬。在其中有講述康奈爾筆記法的使用遂庄,但是這本書不僅是全英文的,而且目前在中國(guó)還買不到劲赠。這樣看來涛目,其實(shí),我能夠借鑒的資料就更加稀少了凛澎,這真的是從0-1靠自己開發(fā)一門課程霹肝!

? ? ? ??回想那段時(shí)光,我連續(xù)一個(gè)月左右塑煎,每天從早晨起來到半夜凌晨1點(diǎn)之后沫换,我都專注忙碌這一件事情。畢竟“會(huì)用”和“會(huì)教”還是有很大區(qū)別的最铁,我一個(gè)人做一個(gè)小團(tuán)隊(duì)做的事讯赏,必然要多付出一些。其實(shí)冷尉,除了課程內(nèi)容以外漱挎,在其他方面我還是可以以人為師,向其他老師去學(xué)習(xí)請(qǐng)教的雀哨。比如:如何設(shè)計(jì)磕谅、開發(fā)課程私爷?如何讓課程內(nèi)容更有價(jià)值?如何讓其他人更容易接受我的講課方式膊夹?如何開班衬浑、做社群運(yùn)營(yíng)?如何做海報(bào)放刨?如何宣傳嚎卫?等等一系列問題。我一邊學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容宏榕,一邊去找擅長(zhǎng)相關(guān)領(lǐng)域的老師請(qǐng)教拓诸,

? ? ? ??經(jīng)過不懈地努力,在今年2月初麻昼,我終于開了康奈爾筆記法的第一期課程班奠支,當(dāng)時(shí)有30個(gè)人報(bào)名,其中最小的一名學(xué)生只有14歲抚芦,在開課前一天晚上倍谜,他自己主動(dòng)找我報(bào)名學(xué)習(xí)(并不是家長(zhǎng)幫忙報(bào)名哦),我很驚詫;現(xiàn)在00后的學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)比我們這一代人要強(qiáng)哲鸳!

? ? ? ??課程結(jié)束以后,大家反饋還不錯(cuò)季春。我很感謝我的第一批學(xué)生、朋友都很包容我消返、支持我载弄;我也不負(fù)眾望,讓他們每一個(gè)人都從0-1學(xué)會(huì)使用了康奈爾筆記法撵颊。我為他們每一人的進(jìn)步感到由衷的自豪宇攻,這比我自己成功還要開心。

注:如果你感興趣倡勇,可以去我微博2月份逞刷、3月份的消息中翻一翻,我轉(zhuǎn)發(fā)了當(dāng)時(shí)的那一批學(xué)生的部分作業(yè)妻熊,他們真的都很棒很優(yōu)秀夸浅!我的微博昵稱是“春莉姐姐”)

? ? ? ??我從會(huì)使用到會(huì)教康奈爾筆記法,經(jīng)歷了特別多的事情固耘。在這過程中也讓我重新認(rèn)知了康奈爾筆記法题篷,更讓我對(duì)康奈爾筆記法這種學(xué)習(xí)方法肅然起敬词身。我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持使用康奈爾筆記法不僅可以鍛煉我們的邏輯思維能力厅目,也會(huì)使我們的思維逐漸模塊化、系統(tǒng)化,形成知識(shí)體系损敷,從更高的角度去學(xué)習(xí)知識(shí)葫笼,看待問題,處理事情拗馒。久而久之你就會(huì)被培養(yǎng)出自己的一套行為處事的邏輯和格局路星。?

? ? ? ??后來,作業(yè)幫的朋友發(fā)現(xiàn)我在講授康奈爾筆記法這方面的課程內(nèi)容诱桂,便邀請(qǐng)我去作業(yè)幫平臺(tái)為他們的學(xué)生做分享洋丐、講課,這也讓我走到了人前挥等,成為了一名真正的講師友绝。

? ? ? ??在今年9月5日,2020年度優(yōu)秀青創(chuàng)客表彰大會(huì)上肝劲,我作為康奈爾筆記法的課程設(shè)計(jì)師迁客、講師被授予了“教學(xué)相長(zhǎng)”的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯。萌姐說辞槐,我是康奈爾筆記法的引領(lǐng)者掷漱。我也希望在未來能夠助力更多的學(xué)子、學(xué)者的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)榄檬!

榮獲“教學(xué)相長(zhǎng)”獎(jiǎng)發(fā)言
榮獲“教學(xué)相長(zhǎng)”獎(jiǎng)

? ? ? 不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)卜范,我如此細(xì)致地講述我的成長(zhǎng)故事是為了什么?

其實(shí)鹿榜,我只想告訴你一些道理先朦。當(dāng)你一直堅(jiān)持做一件事的時(shí)候,做到極致犬缨,你也就成為了那一行的專家喳魏。雖然我不是專家,但是哪一個(gè)厲害的人不是從小白做起的呢怀薛?哪一個(gè)優(yōu)秀的人不都是從0開始的刺彩?盡管從0到1的過程很艱難,也并不是不可以實(shí)現(xiàn)的枝恋。萌姐這么厲害创倔,她在創(chuàng)業(yè)這件事上,不也是從0開始的么焚碌?她不也是經(jīng)歷了無數(shù)不為人知的辛酸才走到了今天么畦攘?萌姐的立德大學(xué)之夢(mèng),不也是在七年之前開始從0起步的么十电?

? ? ? ??那么普普通通的我們知押,小白一樣的我們叹螟,也可以通過我們的不懈堅(jiān)持與努力去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想,我們也可以變得越來越優(yōu)秀台盯,變成那些我們心目當(dāng)中越來越厲害的人罢绽。我可以只通過學(xué)習(xí)康奈爾筆記法、踐行康奈爾筆記法收獲這樣的結(jié)果静盅,你也可以通過自己的堅(jiān)持學(xué)習(xí)與努力良价,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!

最后蒿叠,送給大家一句話明垢,這是我去年讀書學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)的一段感悟:“即使現(xiàn)在我們不能做一個(gè)理論的創(chuàng)造者,那么至少也要努力去做一個(gè)理論的踐行者市咽;學(xué)會(huì)它袖外、實(shí)踐它、推廣魂务、宣傳它曼验,幫助他人學(xué)會(huì)它,最后你一定會(huì)有意外收獲粘姜!”

? ? ? ??康奈爾筆記法對(duì)于我來說鬓照,雖然我不是它的發(fā)明創(chuàng)造者,但是我是一名踐行者孤紧,我愿意為康奈爾筆記法這么好用的學(xué)習(xí)方法代言豺裆,像萌姐一樣去推廣、宣傳它号显,讓更多的人臭猜,在學(xué)習(xí)的道理上少走一些彎路,讓更多的人發(fā)現(xiàn)它的美押蚤,讓更多的人因此而受益終生蔑歌。

? ? ? ??其實(shí),康奈爾筆記法的妙處揽碘,我個(gè)人講的再多也不如大家真正去學(xué)習(xí)實(shí)踐次屠、去使用,自己去體會(huì)它的好雳刺,你才會(huì)真正發(fā)現(xiàn)它的美劫灶!希望有更多的人會(huì)使用康奈爾筆記法,并從中受益掖桦!

? ? ? ??梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》一文中曾提到:“少年智則國(guó)智本昏,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)枪汪,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立涌穆,少年自由則國(guó)自由怔昨,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲蒲犬,少年雄于地球則國(guó)雄于地球朱监“斗龋”我將康奈爾筆記法作為未來的一份青創(chuàng)事業(yè)發(fā)展原叮!我想讓全中國(guó)的學(xué)子、學(xué)者巡蘸,都能夠重視奋隶、學(xué)習(xí)康奈爾筆記法這種學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)的道路上助力他們的成長(zhǎng)悦荒,讓他們走的更遠(yuǎn)唯欣,站的更高!

?? ? ? ??我為康奈爾筆記法代言搬味!期待你們境氢,和我一起學(xué)習(xí)、踐行康奈爾筆記法碰纬,一起變得越來越優(yōu)秀萍聊!



我是春莉姐姐!因?yàn)槟阍谠梦觯晕以谑俳啊R驗(yàn)槟愕年P(guān)注,所以我會(huì)更用心更努力强戴!

我在這里亭螟,與你相約每一天。期待你骑歹,和我一起變得越來越優(yōu)秀预烙!


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