“人們常說院究，有文采的人不一定是人才，有口才的人一定是人才”
中國是應(yīng)試教育本涕，任何考試都是通過筆答試卷的方式來進行考核與測試业汰，而很少機會鍛煉孩子言語表達能力。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)菩颖，90%以上的孩子都存在一定程度的“表達障礙”样漆，無法準確地將心中所想表達出來，但是有的孩子卻伶牙俐齒晦闰，能夠快速放祟、準確地表達出自己的想法鳍怨，人際圈子越來越大，更受歡迎跪妥。
那么怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達能力呢鞋喇？除了讓孩子接受專門的語言培訓(xùn)以外。其實眉撵，家庭才是培養(yǎng)孩子自信說話的關(guān)鍵所在侦香。
在日常生活中，家長就可以輕松訓(xùn)練孩子說話的能力纽疟。
01
在提供具體的方法之前罐韩，家長可以檢查一下，阻礙與人溝通的這幾種現(xiàn)象污朽，你家孩子有嗎散吵？
請對照下列情況，看看符合描述的有幾條
1膘壶、支支吾吾错蝴，很難將自己心里的意思表達清楚
2、說起話來口齒不清颓芭，讓人很難理解：
3顷锰、遇到熟人，不愿意主動打招呼
4亡问、當(dāng)眾說話時官紫，不敢看觀眾
5、不主動與同學(xué)州藕、老師交談束世，課堂上也不主動發(fā)言
6、不愿意參加演講床玻，演講能力差毁涉，很難打動人
7、語序顛倒混亂锈死，邏輯思維不清晰
自測結(jié)果對比參考如下：
如果出現(xiàn)以上2種以下的情況贫堰，屬于正常范疇。
符合2~4種情況待牵，語言表達能力能力中等其屏，需要關(guān)注。
如果符合4種以上的情況缨该，家長需要重視孩子的口才訓(xùn)練偎行，做一些能提高語言表達能力的刻意練習(xí)。
我們也要知道，口才好不是說話大聲蛤袒、說話多那么簡單熄云，還包含著說話是否連貫、有層次汗盘、有深度皱碘，能否準確傳達自己的意思等方面。
02
每個孩子都不是天生的演說家隐孽，現(xiàn)在能自信表達的孩子癌椿，也都有過說話膽小羞怯的階段。
要克服孩子的羞怯心理菱阵，讓他們變得自信大方踢俄，家長們一定要有耐心。
以下4種方法晴及，可以讓孩子在不知不覺中都办，提高語言表達能力。
1.自我介紹虑稼，讓表達更自信
做自我介紹
自我介紹的環(huán)節(jié)琳钉，孩子們從小到大都會經(jīng)歷，不管是升學(xué)蛛倦、工作歌懒，還是交新朋友的時候。
可以說溯壶，做好自我介紹及皂，是自信表達的第一步。
不同年齡階段的孩子且改，自我介紹的內(nèi)容重點也會有區(qū)別验烧。
以下是一位7歲小朋友的自我介紹：
大家好，我叫xx又跛，今年7歲了碍拆。我是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人慨蓝。我喜歡運動感混，比如跳繩和騎自行車，運動可以幫助我長高菌仁。我還喜歡畫畫浩习，作品曾在美術(shù)館展出過……
不要直接給孩子模板静暂，而是要讓孩子自己發(fā)揮济丘。
家長要做的是用提問、引導(dǎo)的方式，幫助孩子思考摹迷。
比如疟赊，你的名字有什么寓意？你有什么特長峡碉？你希望別人記住你什么近哟？
2、學(xué)講故事鲫寄，讓表達更生動
談?wù)撟约旱慕?jīng)歷
孩子放學(xué)回家后吉执，家長可以和他們談?wù)摦?dāng)天發(fā)生的事情。
如果孩子告訴你地来，班級里發(fā)生了一件有趣的事情戳玫，就鼓勵他說下去。詢問可以詳細一點未斑，這樣可以鍛煉孩子對細節(jié)的觀察和表述能力咕宿。
還要詢問孩子對事情的看法、感受是什么蜡秽，能準確地描述自己的感受府阀，發(fā)表自己的意見，也是表達能力重要的一部分芽突。
講述書本或電影故事
孩子看過的繪本试浙、電影，都可以再講述一遍诉瓦。在促進親子關(guān)系的同時川队，也增加了孩子的知識儲備。
家長可以放低姿態(tài)對孩子說睬澡，你看過《小王子》固额，它講了什么故事，你能給爸爸/媽媽講講嗎煞聪？
耐心聽完孩子講述后斗躏，可以繼續(xù)討論其中的情節(jié)，連問3個“為什么”昔脯。
比如問：“你喜歡這個故事嗎啄糙？”孩子如果回答“喜歡”。家長可以繼續(xù)問：“為什么喜歡呢云稚？”孩子可能回答：“因為小王子拜訪星球的經(jīng)歷很特別”……
做這個游戲時隧饼，孩子們可能會說出一些看起來“不太靠譜和不太正確”的回答，家長不必進行糾正静陈。
想讓孩子大膽說話燕雁，就要允許他們犯錯诞丽。
連續(xù)詢問的目的，是啟發(fā)孩子對問題進行深入思考拐格，訓(xùn)練邏輯思維能力僧免，大腦有物，才會言之有理捏浊。
3.角色扮演懂衩，讓表達更連貫
很多職業(yè)技能中，口語表達的重要性要大于書寫能力金踪，比如銷售浊洞、導(dǎo)游等。
孩子可以通過模仿職業(yè)角色說話的方式胡岔，學(xué)習(xí)他們的溝通技巧沛申。
當(dāng)個銷售員
父母和孩子可以在家里充當(dāng)銷售員和顧客，銷售員需要描述商品的特征姐军、有什么用處等铁材，達到讓顧客購買的目的。
有媽媽就做過這樣的嘗試：讓孩子在小區(qū)的跳蚤市場奕锌，售賣閑置的玩具著觉，剛開始孩子不敢大聲叫賣，但在模仿大人的做法后惊暴，也能流暢地叫賣自己的商品饼丘。
當(dāng)個小導(dǎo)游
拿出景點照片，孩子向父母介紹這些地方有哪些好玩的辽话，發(fā)生過什么歷史故事肄鸽？如果對方對此感興趣，說明孩子的講述很有趣油啤。
在孩子講述的過程中典徘，我們要以鼓勵為主，給一些善意的提醒和引導(dǎo)益咬。
在角色扮演的游戲中逮诲，父母與孩子可以互換身份，達到體驗和理解不同角色溝通方式的目的幽告。
4.學(xué)說繞口令梅鹦，提升孩子的反應(yīng)力
繞口令是訓(xùn)練孩子口才的好方法。孩子對繞口令很感興趣冗锁，覺得很好玩齐唆，認為在做游戲。在繞口令的過程中冻河，可使孩子的唇箍邮、齒抛腕、舌得到鍛煉，還能提高他的記憶力和反應(yīng)力媒殉，這對他以后的發(fā)展和社交活動很有好處。
小姨媽給大家整理了一份繞口令資料摔敛，經(jīng)常帶著孩子一起讀讀吧廷蓉。
總而言之，擁有好口才马昙，對孩子來說非常重要桃犬。準確表達自己的想法，人際溝通也會更順暢行楞。
家長們可以通過以上4個方法攒暇，鍛煉孩子們說話的能力，增強表達的自信心子房。
孩子說的話里形用，藏著他的未來。
用對方法輕松引導(dǎo)孩子证杭，他們的表現(xiàn)一定會讓您感到驚喜田度。
