一部作品怎樣才能讓人印象深刻？就虛構(gòu)類的文本來說赁豆，毫無疑問應該是對故事的整體把握能力和對人物形象的塑造。不同的作家對二者都有不同的側(cè)重（雖然我開始認為人物形象和故事構(gòu)思是一回事壤躲，畢竟二者是互不分離的霞掺，但后來發(fā)現(xiàn)并非如此。）而我認為王爾德先生就屬于偏故事構(gòu)思的一位作家传于。雖然從《快樂王子》到《自私的巨人》囱挑，從題目來看都是寫人物色彩更濃的，但是通讀下來沼溜，就會發(fā)現(xiàn)平挑，其實先生的作品是更傾向于盡力展現(xiàn)自己講故事的才華的。這部《年輕的國王》便是其中的佼佼者系草。

在剛接觸題目時通熄，我對這篇童話做了一些假設和猜想否淤。以先生一貫的風格，聚焦在年輕國王這個人身上棠隐，應該會有關(guān)于皇宮的描寫石抡，而故事層面無非是善于理政或是驕奢淫逸，最后有著贊賞或是警示的啟示助泽。然而讀完故事之后啰扛，我竟然一時以為自己的判斷力完全出了錯誤，因為根本找不到一點符合我假設的影子嗡贺，很是頹廢了一會隐解。但是再次拿起書來，我才發(fā)現(xiàn)自己是真的錯了诫睬，用判斷力一詞在先生的作品中就顯得有點膚淺煞茫。

首先，是一個很簡單摄凡、卻也頗有點百轉(zhuǎn)千回的故事续徽，講述的就是一個十六歲的國王從回到王宮到登基這個階段的故事。但是一如我們所熟悉的先生風格亲澡，他萬不肯要好好講故事的钦扭。可以體現(xiàn)在以下四點：

首先是故事場景和人物的設定床绪。既然作者已經(jīng)要把自己的目光放進皇宮貴族圈里了客情，他的視野和視角就要隨之改變，一定要突出高貴奢華癞己，于是作者就開始發(fā)揮在上層社會的見識膀斋，雕飾華麗的躺椅，雕欄玉砌的階梯痹雅，昂貴的絲毯與彩陶…作者是要把這一切都展現(xiàn)給這個年輕的國王仰担，也讓讀者感嘆與渴羨。到此為止练慕，（除了一點小意外）其余還算是正常惰匙，還在可控的操縱范圍之內(nèi)，接下來就應該是國王的登基儀式了铃将。

然而项鬼，若是讀到這里就結(jié)束，我們就會發(fā)現(xiàn)劲阎，其實故事還沒有開始绘盟。雖然“國王登基”和“小孩子吃飯”的正式程度上有著天壤之別，但它們本質(zhì)上都是一樣的。沒有沖突也沒有發(fā)展龄毡，也就失去了故事的核心要素吠卷，是不能稱其為一個故事的。顯然作者也深知此道沦零，因此祭隔，他開始在考慮在他的主人公登基之前加進一些情節(jié)。在這里路操，先生的考慮就很得我心了疾渴，我一向很欣賞先生筆下的“體驗式敘述”，就是在塑造人物時屯仗，他的性格的養(yǎng)成搞坝、轉(zhuǎn)變、甚至崩壞都由人物本身去經(jīng)歷去體驗魁袜，真的歷經(jīng)了一些情節(jié)才會對他的人生產(chǎn)生相應的影響桩撮。這種寫法很是生動也可以很充分地將人物性格塑造得豐富飽滿，尤其是將這種寫法應用于情節(jié)的構(gòu)思上更是容易筆下生花峰弹，我想這也是先生善于講故事的重要原因之一店量。這種寫法在前兩篇故事中少有體現(xiàn)，但是在這篇中垮卓，作者可以說是運用得相當精彩垫桂。

前文所述，作者本意是想在國王進王宮和正式登基之前的時間里粟按，完成一個故事，限于篇幅小或是作者不愿再加進別的人物等方面的考慮霹粥，愛情線或是友情線灭将，之前的親情線（之后詳提）通通都被作者否定，而是承前兩篇故事的風格后控，用了對比這一手法來展開故事庙曙。既然前面已經(jīng)擺上了金色的皇宮，那么接下來浩淘，就得是貧苦的百姓（甚至可以說是奴隸）的生活了捌朴。作者想要把主人公安排進最下層，讓他體驗式地去感受社會的另一面张抄。但是礙于身份砂蔽，同時也為了情節(jié)的需要，作者直接讓他在夢里與他們見面署惯，想象一下左驾，一個年輕的國王，躺在自己的羽絨墊子上，穿著自己的絲質(zhì)睡衣诡右，夢到的卻是熬到累死的織工安岂，拿人做引子的船長，為尋一顆寶石而身患重病的奴隸帆吻，該是多諷刺的一件事域那！他在最尊貴的位置上卻受著最殘酷的折磨。要說之前的情節(jié)還有跡可循猜煮，那么國王的這三個夢就是基于現(xiàn)實之上的夸張童話的范疇了次员，不同的是，先生在這里友瘤，將童話黑暗化了翠肘。

有趣的是，接下來的情節(jié)設置才是一步步推向高潮的辫秧。在前文中束倍，作者偏愛于帶領(lǐng)讀者游客式的里里外外參觀皇宮，對于我們的主人公置之不理盟戏，而現(xiàn)在既然已經(jīng)讓主人公深入這么骯臟黑暗的地方游走了一圈绪妹，那么接下來就不能再對我們年輕的國王愛答不理了。在這里可以很明顯地看出作者設置了一個岔路口柿究，讓讀者對國王接下來的行動頗為好奇和期待邮旷。可幸的是蝇摸，作者還是偏愛他的婶肩，先生將年輕的國王的形象扶正，與其他人的主張形成一個強烈的反差貌夕。我說“強烈”和“反差”律歼，作者設置得卻是異常溫和，甚至在一次又一次的對峙中啡专，身為讀者的我险毁，差點都要繳械投降，因為觀點合情合理得可怕（甚至可以在這里看出些亨利勛爵的影子）们童。舉例來說畔况，若是王公大臣們認為國王一身樸素會給王室蒙羞會激起我們的憤慨，但真正的底層站出來憤怒控訴“若沒有消費我們連這最可憐的保障都會失去”的陳述又懟得人啞口無言慧库。但就是在一次又一次的較量中跷跪，我們年輕的國王取得了壓倒性的勝利，而且作者還給了這個勝利一個再堅實不過的保障完沪，讓故事在“國家定將在這個國王的統(tǒng)治下走向輝煌”的愿景下走向結(jié)局域庇，總的來說是一個充滿了悲傷與希望的故事嵌戈。

其次，作者善設懸念的風格在文中也有不少體現(xiàn)听皿。故事簡短精悍熟呛，雖然作者喜歡在后半段推向高潮，而這個高潮之所以雖令人激奮但并不突兀尉姨，重點就在于作者善于在前文就做好了大量的鋪墊（這個鋪墊很值得人好好品味）庵朝，對于一個熱衷于講故事的人來說，他最能知道在什么地方設置懸念又厉，而不會有什么多余的情節(jié)九府。王爾德先生作品最重要的一個特點就是他善用不著痕跡之筆，而不會去故意增添筆墨覆致，枝蔓叢生讓人云里霧里地走進他的故事侄旬。我想，這也是為他之后的話劇創(chuàng)作打下了一個很好的基礎煌妈。

另外儡羔，前文所說的愛情線、親情線璧诵、友情線之類汰蜘，存在的合理性在于作者設置的結(jié)構(gòu)的“宏大”，整個故事是借鑒了古代希臘英雄的故事模板的之宿，所謂丟出去的兒子總不會死掉反而會回來而且還做一番大事業(yè)（如阿喀琉斯等）的套路族操。很驚喜得看到作者并沒有陷于此而開辟了另一蹊徑。

最后比被，我有一個大膽的猜測色难，童話集的開篇《快樂王子》與本篇《年輕的國王》有著一脈相承的情節(jié)。設想國王死后變成了快樂王子（符合快樂王子一生被擁護）等缀，然而轉(zhuǎn)世之后雖仍秉承著自己的初心但抵不過心已成鉛的命運終將無能為力莱预；或是快樂王子轉(zhuǎn)世之后，成了年輕的國王项滑，雖可能因轉(zhuǎn)世而喪失了部分記憶，但本質(zhì)善良涯贞，又因夢境喚醒了良知枪狂，終將國家治理安穩(wěn)妥當。若果真如此宋渔，我想先生應該也會更傾向于后者罷州疾。