原創(chuàng)作者 ?阿蓮
新看的一部電影《魔發(fā)精靈》遗嗽，是關乎歌聲具威力的主題。精靈族里只有黑發(fā)精靈布蘭絕不唱歌糜俗，而另一族群博啃族的快樂只能靠啃食歌者精靈才能獲得滤港。一番抓捕與營救的對抗后，精靈們用歌聲來達成內(nèi)部的和解添寺，而且?guī)硬┛凶逡泊竽懗似饋砜瓒ⅲ瑥亩尶鞓返乃麄儾辉俪跃`，最終達到了兩個族群之間的和解计露。
這真是一部很有啟發(fā)意義的動畫片博脑，是歌聲，激勵著魔法精靈公主波比帶領的精靈們票罐，一路歡快叉趣，拯救世界，所向披靡该押。
歌聲是如此的神奇疗杉。攻無不克，戰(zhàn)無不勝蚕礼。這讓我想起我們的一個用歌聲來演繹國學烟具、用歌聲來傳達歡快的大學老師，她是癡迷古詩清唱的精靈奠蹬。
癡迷古詩清唱的人朝聋，大多是溫婉清麗的。她果然如此囤躁，瘦削高挑冀痕，是人人艷羨的最時髦的骨感美人。她的眼睛卻大而亮狸演，顧盼神飛言蛇，這讓她看起來特別年輕。大學四年以來宵距，從未見過她穿暗黑的衣服猜极，她永遠那么鮮亮艷麗。四年里消玄，即將退休的她用她的發(fā)型昭示她永遠十八歲：發(fā)髻用紅繩輕挽跟伏，偏歪在頭部一側(cè)，順肩垂下翩瓜。她的一切受扳，絲毫沒有違和感。
唯一違和的兔跌，是她的名字——李達武勘高。她的名字的雄壯威武之感，恰讓很多未見面者以為她是一個男老師呢坟桅。但她一開口卻能唱岳飛的《滿江紅》华望，唱得我們悲壯滿懷，你又會覺得她真是一個婉約與豪邁的完美融合者仅乓。
她最喜歡用清唱的方式教我們習古詩赖舟，就讓我叫她“歌者達武”吧。
歌者達武夸楣，帶給我們夜鶯一樣的輕靈宾抓。
大學真好，記得那時西南師范大學中文系的老師們多教給我們滄桑厚重豫喧，而她負責教給我們輕靈曼妙石洗。這恰好和厚重濃烈成為一種互補。如果說其他老師帶給我們的是日光紧显，那么達武老師帶給我們的就是夜色讲衫。那時我是學習委員，自然蹭了極多的美妙的夜色孵班。
那時的課堂涉兽，滿滿當當一教室，偷偷溜進來的那些外系的學生重父，知趣地靜悄悄地選擇角落不起眼的座位花椭。我們這些嫡傳的中文系學生，在內(nèi)部也要運用“占座位”的手段房午，早早搶占最前面最正中的座位矿辽。為賦新詞強說愁的我們，最喜歡她唱李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》郭厌，等到晚上袋倔，我們一幫姐妹下自習回到寢室，就會一起唱“故人西辭黃鶴樓折柠，煙花三月下?lián)P州” ? “孤帆遠影碧空盡” ? “唯見長江天際流” ? “唯見長江天際流”宾娜。所謂流年，就是我們最懷念的同窗好友們一起渡過的美好時光扇售。那些大學時光前塔，就是厚重與輕靈的美好傳說嚣艇。
歌者達武，帶給我們云雀一樣的歡樂华弓、美麗食零。
達武老師不僅在大學里講授古詩，她還被邀請到“百家講壇”錄制李清照的節(jié)目寂屏。有一次我們重慶育才中學請她講學贰谣，她欣然應允，在幾百人的大禮堂迁霎，座無虛席吱抚。她借用各種流行樂曲的曲調(diào)來唱教古詩詞的方式一直堅持了下來，用喜調(diào)配喜歌考廉，用悲調(diào)配悲歌秘豹。已經(jīng)退休的她仍然很能調(diào)動在座中學生的興趣，鼓勵起大家和她一起唱歌芝此。用《讓我們蕩起雙槳》的曲調(diào)唱楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》“ ? 接天蓮葉無窮碧憋肖，映日荷花別樣紅”，用廣西民歌調(diào)吟唱劉禹錫《竹枝詞》“楊柳青青江水平婚苹，聞郎江上唱歌聲岸更。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴膊升≡醮叮”用《外婆的澎湖灣》的曲調(diào)來演唱《王風·采葛》“ ? 彼采蕭兮，一日不見廓译，如三秋兮 ? ”评肆。我們都沉浸在達武老師花甲之年少女之心的引導中，沉浸在唱詩詞的云雀歌聲的快樂美麗中非区，沉浸在飛躍了整個禮堂所有在場的人一起的飛翔中瓜挽。
歌者達武，帶來喜鵲一樣的傳承征绸。
喜鵲在寒冷的冬天也能伴梅而唱久橙，年過花甲的已然短發(fā)的達武老師就是國學道路上的傳道喜鵲。國學在經(jīng)濟的沖擊下管怠，進入了寒潮期淆衷。但她無論給老干部上課、還是給商界精英做演講渤弛，抑或是做培訓祝拯，她都會將國學的魅力展示給大家，并希冀和指導部分有志者將國學的擔子接過去她肯。
就是今年暑假佳头，她應邀給我們這些重慶市高級職稱新晉者做崗前培訓鹰贵，她清唱的《聲聲慢》，宛若李清照當年康嘉，“滿地黃花堆積砾莱，憔悴損”，真是這次第凄鼻，怎一個“愁”字了得。她唱杜甫《聞官軍收河南河北》：劍外忽傳收薊北聚假，初聞涕淚滿衣裳块蚌。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”唱盡了收復失地后驚喜到老淚縱橫的發(fā)癲發(fā)狂膘格。唱“白日放歌須縱酒峭范，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽瘪贱，便下襄陽向洛陽”纱控，唱盡了一個愛國愛到骨髓里的知識分子的歡快欣喜。我們聽得如癡如醉菜秦，想來杜甫一生甜害，無論是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的夙愿，還是“窮年憂黎元球昨，嘆息腸內(nèi)熱”的憂心尔店，他都超越了“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的信條主慰，做到了無論窮達嚣州，也“兼濟天下”的悲憫！達武老師的演繹共螺，不正是知識分子那艱難而執(zhí)著的布道嗎该肴？
達武老師，美麗歌者藐不。
達武老師的歌聲匀哄，伴隨生命的韻律，還在繼續(xù)飛揚佳吞。
正如她給我們的簽名一樣：“生命如歌拱雏，邊走邊唱。生命不息，歌聲不止绒净“嗤冢”
好一個“歌聲不止”指黎！所以鹊汛，歌者達武蒲赂，盡管年過六十六，但永遠十八歲刁憋。
(阿蓮滥嘴，本名徐銘蓮，西南師范大學中文系98級學生至耻，受母校教育若皱，讀書寫作，教書育人尘颓。于歲月流淌中修煉人生走触，筆耕不輟。個人微信：alian459396560)
