? ? ? 今天我們既嚴(yán)肅又和藹可親的級(jí)部主任高紅老師來(lái)到了我們的班級(jí)啸驯,并坐在了我身邊跪妥,她這節(jié)課變成了我的“影子”岳枷,也變成了一個(gè)略有活潑氣味的學(xué)生漩蟆,在小組討論時(shí)垒探,她不但積極主動(dòng)的參與,還不停的鼓勵(lì)我主動(dòng)大膽的回答問(wèn)題怠李。
? 雖然我的影子只在我身邊聽(tīng)了一節(jié)課圾叼,但她也讓我學(xué)到了很多蛤克,比如說(shuō),小組討論時(shí)不會(huì)的問(wèn)題要大膽提出夷蚊,要即快又準(zhǔn)確的抓住重點(diǎn)构挤,還要講究做題的技巧,小組內(nèi)解決不了問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師惕鼓,把不會(huì)的問(wèn)題一定要搞懂筋现。在老師講題的環(huán)節(jié)中,有同學(xué)提出疑問(wèn)時(shí)箱歧,如果我們已經(jīng)解決了矾飞,就要積極的為這個(gè)同學(xué)講解,俗話(huà)說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)也”叫胁。
你能找到我的影子嗎凰慈?
看我的影子認(rèn)真思考問(wèn)題的樣子是不是很可愛(ài)
高紅老師在跟我們一起認(rèn)真討論問(wèn)題
看高老師在傳道、授業(yè)驼鹅、解惑
高老師為我們解開(kāi)疑問(wèn)
認(rèn)真的思考問(wèn)題
小組內(nèi)認(rèn)真的解決問(wèn)題
組長(zhǎng)認(rèn)真的帶領(lǐng)我們解題
高老師為我指點(diǎn)迷津