記得一次電影課，老師說更舞，在歐洲，當(dāng)一個導(dǎo)演沒有電影意識的時候袜爪，行內(nèi)人是不做評論的炸裆；等他有了電影意識，拍出的片子碱妆，才去評判他哪里有問題肉盹。這里的電影意識是指：電影所呈現(xiàn)的形式整體，包括敘事疹尾、風(fēng)格上忍、觀眾、畫面系統(tǒng)等纳本。
畫面系統(tǒng)是電影意識最直觀的一個表達(dá)窍蓝，什么是畫面系統(tǒng)呢？
《故事》的作者麥基這樣說：
詩意的表達(dá)饮醇，給影片中出現(xiàn)的物件賦予意義它抱，在全片自始至終以畫面與聲音不斷重復(fù)出現(xiàn)，增加美學(xué)情感的深度和復(fù)雜度朴艰。
有象征意義的物件观蓄，畫面聲音的重復(fù)，用這些元素增加敘事祠墅，構(gòu)成了一部電影的畫面系統(tǒng)侮穿。按照這個標(biāo)準(zhǔn)，很多電影只是一部好看的MV毁嗦，并沒有畫面系統(tǒng)的概念亲茅。
韓寒的《后會無期》就是一部MV段子，僅僅畫面好看狗准。我將樸贊郁的《老男孩》粗剪了下克锣，里面有畫面重復(fù)、語言重復(fù)腔长、音樂重復(fù)等袭祟，他在確立電影主題后，就構(gòu)建好了這一整套畫面系統(tǒng)捞附。
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樸贊郁《老男孩》簡析
故事梗概：吳大修上學(xué)時無意將佑真與姐姐亂倫的消息傳播出去巾乳，工作后娶妻生子您没，遭到佑真報復(fù)，被關(guān)了15年胆绊，出來后進(jìn)行復(fù)仇氨鹏，卻中了佑真的圈套，與自己的女兒亂倫压状。
《老男孩》的畫面系統(tǒng)與影片敘事緊緊結(jié)合在一起仆抵。重復(fù)的構(gòu)圖和細(xì)節(jié)不僅增加了更多內(nèi)涵，還更多的參與到故事敘事中何缓，在關(guān)鍵時刻推動劇情發(fā)展肢础。
吳大修被關(guān)了15年，放出來碌廓，救了一個準(zhǔn)備跳樓的人，自殺者說剩盒，「縱使我是禽獸谷婆，難道就沒有生存的資格嗎」？吳大修重復(fù)了這句話辽聊。影片最后纪挎，吳大修發(fā)現(xiàn)自己與女兒亂倫，找催眠師抹掉這段記憶跟匆，說了相同的話异袄，「縱使我是禽獸，難道就沒有生存的資格嗎」玛臂？
吳大修在牢房里一直盯著一幅畫作烤蜕，人物臉上不知道是哭還是笑，上面寫著「笑迹冤，人人陪笑讽营，哭，獨自垂淚」泡徙。這段話在電影中出現(xiàn)了三次橱鹏，每當(dāng)被佑真設(shè)計的圈套逼到艱難地步，就會默誦這句話堪藐。影片結(jié)尾時莉兰，大修的臉上表情跟畫作人物一模一樣，不知道是哭還是笑礁竞，讓觀眾心情變得復(fù)雜糖荒，不知道他是否被抹掉了這段記憶。
復(fù)仇主題一旦確立苏章，構(gòu)建畫面系統(tǒng)時寂嘉，用了大量的人物特寫鏡頭奏瞬，來反應(yīng)人物內(nèi)心的變化。同時用大量的俯視鏡頭泉孩，來表現(xiàn)人物的卑微和弱小硼端，有一種命運(yùn)的嘲弄。
影片一開始寓搬，大修拉著一個要跳樓的人領(lǐng)帶珍昨，這個畫面跟佑真姐姐跳樓的畫面一樣，用重復(fù)畫面預(yù)示大修和佑真兩個人必定要糾纏在一起句喷，兩個人都是為了復(fù)仇镣典。當(dāng)他們最終見面時，兩人的行為非常類似唾琼，即便穿襯衫這樣簡單的事兄春，也通過相同的構(gòu)圖來強(qiáng)調(diào)，建立視覺上的關(guān)聯(lián)锡溯。
當(dāng)大修在追查線索時赶舆，重復(fù)出現(xiàn)的女人膝蓋，增加了敘事功能祭饭，讓他聯(lián)想到上學(xué)時看到佑真和姐姐的關(guān)系芜茵，因為大嘴巴，把這個事情告訴了他的一個好朋友倡蝙，引發(fā)自己被關(guān)了15年九串。
奉俊昊《母親》簡析
看過《母親》電影的人一定對一個場景印象深刻，影片開頭母親一個人在荒野上跳舞寺鸥，結(jié)尾時在旅行的大巴上猪钮，母親又跟著一群人跳舞。
賈樟柯在《山河故人》的開頭是趙濤析既、張譯一群人在跳舞躬贡，影片結(jié)束時，是趙濤一個人在荒野上跳舞眼坏。雖然表達(dá)的意思不同拂玻，但都用了同樣的表現(xiàn)方式，讓人印象深刻宰译。
說回到《母親》檐蚜，嚴(yán)重劇透，講述了一個智障兒子無意殺害一少女沿侈，母親覺得兒子不會殺人闯第，為證兒子清白各處奔走，拾荒老人告訴她真相缀拭，母親將老人殺死咳短。罪名被安到了另一個智障少年頭上填帽，兒子無罪釋放，在拾荒老人住處找到了母親丟掉的東西咙好，還給母親后篡腌，母親出去旅行時在車上跳起了舞。影片結(jié)束勾效。
這樣一個劇情出來后嘹悼，導(dǎo)演在畫面系統(tǒng)的選擇上，大部分選用側(cè)面拍攝层宫，暗示觀眾杨伙，有一部分真相是被掩蓋的，整部影片就是一個探索真相的過程萌腿。
大量鏡頭都是輕微搖晃限匣，帶有呼吸感，也是這部電影讓人記憶深刻的畫面系統(tǒng)毁菱，來表現(xiàn)人物情緒膛腐、心理的起伏。
導(dǎo)演在推動敘事進(jìn)展上鼎俘，用固定長焦鏡頭來壓縮畫面，以客觀審視的角度來敘事辩涝。兒子殺人后拖動尸體到樓頂上贸伐，就是用這樣的鏡頭來呈現(xiàn)。
模仿是最好的學(xué)習(xí)怔揩，我們自己在寫故事捉邢、拍短片時，有了畫面系統(tǒng)的認(rèn)知商膊，會對自己的故事和短片創(chuàng)作增色伏伐。
總結(jié)下：當(dāng)確定好故事的主題時，我們可以從三個方面構(gòu)建畫面系統(tǒng)：
第一：構(gòu)圖晕拆，根據(jù)故事情節(jié)藐翎，確實選擇側(cè)面拍攝、特寫实幕、俯視吝镣、仰視等；
第二：首尾呼應(yīng)昆庇，對故事主題有畫龍點睛的作用末贾；
第三：重復(fù)，畫面整吆、音樂拱撵、物件等細(xì)節(jié)的重復(fù)辉川，增加敘事作用。
祝大家都能寫出好故事拴测，拍出好短片乓旗。
