趙老師新教育知行合一453:
宜陽縣董王莊鄉(xiāng)趙坡小學(xué)教學(xué)點
今天看了一篇文章氢伟,做家務(wù)勞動的意義员帮。
勞動教育是人全面發(fā)展中的重要一項或粮。勞動的形式有很多,生產(chǎn)勞動捞高,學(xué)習(xí)氯材,學(xué)校勞動,家務(wù)勞動硝岗。以家務(wù)勞動的內(nèi)容最為復(fù)雜氢哮,最為經(jīng)常,與人的生活緊密相關(guān)型檀。家務(wù)勞動可以看作是整個社會勞動的縮影冗尤。
長大了人怎樣才能生活的幸福?要從小能夠吃苦胀溺,要能夠獨立謀生裂七,要熱愛勞動。這是勞動對人生的第一個意義仓坞。
一個熱愛勞動的人背零,成年以后也容易就業(yè)。熱愛勞動无埃,喜歡自力更生的人徙瓶,成年后犯罪的傾向比較小。喜歡做家務(wù)勞動嫉称,長大后的家庭生活會過得比較幸福倍啥。能夠把小家處理得緊緊有條,生活在其中倍感幸福澎埠,不容易害心理疾病虽缕。
要從小給孩子以勞動教育,每天要完成一定的勞動任務(wù)蒲稳。在勞動的過程中氮趋,他的動作技能豐富了,認(rèn)知能力發(fā)展了江耀,責(zé)任感也產(chǎn)生了剩胁。勞動具有體育、智育祥国、閱讀所不可替代的價值昵观。
另有專家指出晾腔,在孩子的成長過程中,家務(wù)勞動與孩子的動作技能啊犬、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系灼擂。承擔(dān)家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感的最好方式。愛家庭觉至,因為整個家庭是自己勞動創(chuàng)造出來的剔应。
比如說把學(xué)校的一米菜園分給學(xué)生,學(xué)生想栽種植物语御,必須要向大人學(xué)習(xí)峻贮,天天要勤奮勞動,在這樣的過程中它的認(rèn)知能力应闯,動作技能和責(zé)任感都增強了纤控。要配置一套適合學(xué)生使用的勞動工具。
不僅學(xué)生是這樣碉纺,整個教師團隊也是這樣船万,教師不僅要承擔(dān)教學(xué)任務(wù),全面運營功能惜辑,同時還是學(xué)校勞動的主體,把辦公室住室各方面的活動疫赎,安排的津津有條盛撑。要專門抽出一定的資金用于成教師的勞動。家長也是這樣捧搞,對于學(xué)校抵卫,也應(yīng)該以義務(wù)勞動的形式,放手讓家長布置學(xué)校胎撇,學(xué)薪檎常可以給予一定的資金支持。
學(xué)校藝術(shù)化的布置晚树,可以放手給家長和老師姻采。
一個用學(xué)生家長和老師的雙手,創(chuàng)造出來的學(xué)校爵憎,必然會真心熱愛它慨亲。
以上是從橫的方面來講,從縱向的發(fā)展系統(tǒng)來講宝鼓,應(yīng)該有以下要求刑棵。
1-2歲,做一些簡單的勞動動作愚铡。
2-3歲蛉签,可以幫助家長拿取東西;如把衣服掛上衣架;使用馬桶碍舍;刷牙柠座;澆花;整理玩具乒验。
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3-4歲愚隧。洗手;刷牙锻全;澆花狂塘;收拾玩具;喂寵物鳄厌;取報紙荞胡;拿枕頭、被子了嚎;送碗泪漂;放衣服。
4-5歲歪泳。自己鋪床萝勤;準(zhǔn)備餐桌;送餐具呐伞;衣服疊好放回衣柜敌卓;準(zhǔn)備要穿的衣服。
5-6歲伶氢。擦桌子趟径;鋪床;準(zhǔn)備書包和鞋癣防、東西蜗巧;收拾房間。
6-7歲蕾盯。洗碗盤幕屹,打掃房間。
7-12歲级遭。做飯香嗓;洗車;擦地装畅;清理廁所靠娱;掃樹葉,掃雪掠兄;用洗衣機像云;送垃圾箱锌雀。
13歲以上。換燈泡迅诬;換垃圾袋腋逆;擦玻璃;清理冰箱侈贷;清理爐臺和烤箱惩歉;做飯;列清單俏蛮;洗衣服撑蚌;修草坪。
豐富的勞動可以讓學(xué)生有許多的感性體驗搏屑。有利于他的學(xué)習(xí)争涌。
剛開始時與其說是讓孩子幫忙,還不如說是給父母增加負(fù)擔(dān)辣恋,但這卻是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成幫助人的良好習(xí)慣的大好時機亮垫。
如何讓孩子輕松的,持久地養(yǎng)成這個好習(xí)慣伟骨,以下幾點家長必須注意:
1. 讓小孩子體驗到自己勞動饮潦,給家里帶來的好處,認(rèn)為自己很重要携狭。
2. 讓小孩子有選擇勞動的可能性继蜡。
3. 小孩子剛開始的理解能力不行,所以說提出的勞動必須細(xì)致具體暑中,而且要盡可能的有個示范壹瘟。
4.不能因為孩子勞動的不好鲫剿,而不讓他勞動鳄逾。
5. 要有一套適合孩子用的勞動工具,拿著大人用的工具等灵莲,顯然是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
6. 要以家長的以身示范雕凹,表現(xiàn)出對家務(wù)勞動的高度熱愛。
7. 當(dāng)孩子不愿做家務(wù)勞動的時候政冻,盡量不要強迫枚抵。要多鼓勵。家務(wù)勞動的時間要有所限制明场。
8. 孩子完成勞動任務(wù)以后汽摹,要提供一些恰當(dāng)?shù)莫剟睿ㄟ^圖表把勞動的步驟細(xì)致化苦锨。
9. 要給出勞動的具體清單逼泣,根據(jù)他的特點選擇恰當(dāng)?shù)膭趧印?/p>
10. 當(dāng)孩子的勞動能力有了一定成果后趴泌,可以想更高的要求。
不管對于成人和兒童拉庶,勞動是最重要的嗜憔。不能局限于養(yǎng)花種菜等等,家務(wù)勞動是一個完整的生活的整體氏仗。什么都要干吉捶,什么都要會。
在學(xué)校中要注意安排勞動的時間皆尔。在參觀新教育活動時呐舔,很多學(xué)校把這些家務(wù)的勞動也拿到學(xué)校來搞社團,實際上是完全不必要的床佳,可以在家里要求學(xué)生學(xué)會一定的勞動任務(wù)滋早,然后帶東西到學(xué)校來展示就行了。
可以給家長提供一個勞動的詳單砌们,讓家長平常要教會學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生杆麸,定期到學(xué)校比賽就行了。
這樣家長沒有到學(xué)校浪感,也不用往學(xué)校拿各種工具昔头,但起到了非常好的勞動效果,家長就是勞動課的老師影兽,家庭就是勞動的場地揭斧。