? ? ? 尊敬的趙老師洲押，敬愛的同學們大家好，每個人都想獲得幸福，但是往往都事與愿違铸敏，有一句話是這樣說的缚忧，幸福的人都是一樣的幸福，不幸的人各有各的不幸杈笔。那么我們?yōu)槭裁锤杏X不幸福呢闪水，就是我們的欲望太多，牽掛太多蒙具。我們在生活中會遇到各種各樣的痛苦和艱難的事情球榆，如果我們把這些痛苦接受了，這些痛苦超越了禁筏，變成愛的力量持钉，有很多的問題就迎刃而解了，我們做到不計較篱昔，有些時候困難就不會像我們想象的樣難過每强。我們每個人來到世間每個人都有自己的使命，如果給我們一份好的工作州刽，我們就要堅守職業(yè)道德空执，做好本職工作，多為大眾做事怀伦，以愛為前提脆烟，成長會更快一些山林。
? ? ? ? 剛開始進網絡班進行上課時時房待，我們學習的背誦第一課老師讓背誦學生勵志文，今天聽了趙老師的講課驼抹，我知道了桑孩，勵志文的由來，是一位五年級的老師來聽課框冀，校長讓這位老師接任調皮班流椒、問題班的班主任，老師的心里很糾結明也，但老師也很有智慧宣虾，自己撰寫了學生勵志文，通過趙老師的修改温数，老師讓孩子們每天晨讀讀一遍勵志文绣硝，一個學期后，孩子們都發(fā)生了驚人的改變撑刺，無論是成績還是綜合素質鹉胖，都成為學校的第一名。學習勵志文的目的是讓孩子有高層次的目標，自我約束甫菠，自我管理的能力更強一些挠铲，提高自己的自身價值。我和我家先生每天早晚上課的時候都背誦勵志文寂诱，我家的孩子今年上小學六年級拂苹，當我們上課到十多天的時候，孩子已經不知不覺的背會了√等鳎現(xiàn)在爸爸每天在我們學習的群里和孩子一起背誦學生勵志文醋寝。我們要學以致用，和孩子一起增強自我管理和自我約束能力带迟。
? ? ? ? 趙老師又給我們講了商祖范蠡音羞，他之所以稱為商祖，將他塑造成財神的形象仓犬，供奉到我們做生意的店鋪或者家中嗅绰，其實只是一個塑像而已，讓我們學習的是財神的精神搀继。讓我們做生意的人恪守職業(yè)道德窘面，誠實守信，貨真價實叽躯，不弄虛作假财边，在獲利的同時，不做有損對方利益的事情点骑。也就是說用我們的心踏實過日子酣难，不賺昧良心的錢。將賺來的錢教化一方黑滴，實現(xiàn)人生價值憨募，去做善事，讓更多的人受益袁辈。
