在疫情持續(xù)跌宕起伏的這段時間碎税，健康是人們最關(guān)心的話題馏锡。
在人民教師的眼中雷蹂，課堂教學(xué)同樣是我們最關(guān)心的事情杯道！
在做好學(xué)生們的健康排查和安全防護的同時匪煌，提升課堂教學(xué)質(zhì)量是我們最大的責(zé)任党巾！
呼和浩特鐵路局呼和浩特職工子弟第六小學(xué)在六月的第三周開展了英語課題 《結(jié)合英文繪本故事在小學(xué)英語課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的實踐研究》的教學(xué)研討課萎庭。
柳坤老師以Unit6? Shopping為例驳规，在課堂開頭首先引入繪本激趣，然后開始系統(tǒng)課本教學(xué)內(nèi)容的講授署海，把新出現(xiàn)的生單詞放在具體的語境當(dāng)中講授医男，并根據(jù)書上出現(xiàn)的例句來自己輸出、造句運用昨登。在本堂課結(jié)尾，繼續(xù)出示開頭的繪本贯底，這時孩子們已對繪本中的語句有了初步的告知，形成了在教材以外拓展閱讀的能量場禽捆。
整堂課學(xué)生能興趣盎然，積極主動胚想，每個孩子都求知若渴琐凭，比單一的只講教材上的知識效果更加突出浊服。
石雪老師和劉悅老師都是在課堂教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)加入了繪本，這樣做目的是為了更好的將繪本作為拓展牙躺，把學(xué)到的知識運用到平時的生活當(dāng)中。
她們講的都是語音課孽拷，在熱身活動練習(xí)了letter sound之后吨掌，又對重點發(fā)音做了細(xì)致脓恕、直觀的講解膜宋。劉悅老師引入了和?音標(biāo)相關(guān)的繪本《Frank the Rat》炼幔，鞏固學(xué)生們學(xué)到的知識秋茫；石雪老師引入了有關(guān)父親節(jié)的繪本乃秀，既切合了生活主題肛著，又讓孩子們可以把學(xué)到的內(nèi)容運用到實際中环形，一舉兩得策泣！
同學(xué)科的其他英語老師們也都認(rèn)真的聽課和研討抬吟，提出自己在具體教學(xué)當(dāng)中的見解和意見萨咕。
教學(xué)相長就是這樣吧火本，從認(rèn)真的教學(xué)準(zhǔn)備危队，到課堂教學(xué)的實踐，最后到大家互相取長補短茫陆，一起在教學(xué)中精進金麸。
在繪本教學(xué)中簿盅，我們才剛邁出堅實的第一步，我們還要在教學(xué)的海洋中慢慢探索桨醋，找到適合我校的英語教學(xué)之路棚瘟，讓孩子們收益喜最，讓老師們享受偎蘸！
