????? ?2018年5月6日卓鹿，我們一行66人來到了有“彭祖故國重荠、劉邦故里备闲、項羽故都”之稱的彭城---徐州氯葬。在蘇州師范大學(xué)展開了為期5天的小學(xué)英語教育科學(xué)研究及成果表達研修班挡篓。這個培訓(xùn)有如一場及時雨，給予我們一線教師的雨露滋養(yǎng)!課程信息容量大帚称，涉及范圍廣官研。我們十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，認真做好筆記世杀，積極與專家阀参、與同行對話!我對本次學(xué)習(xí)感受深切，引起內(nèi)在深刻反思與思考瞻坝，希望在接下來的三年好好沉淀成長蛛壳。
?一、做真研究所刀，研究真問題衙荐。 課題研究是教師走向幸福之道的必經(jīng)之路。在如何選題上浮创，我們要選擇真問題忧吟，選擇真研究，改善教師職業(yè)生涯的幸福指數(shù)斩披。如何寫好課題申報書溜族，讓申報順利通過往往是一線教師的十分渴望得到專家指導(dǎo)的專題。江蘇師范大學(xué)魏本亞教授從選題垦沉、文獻查閱煌抒、文獻評述、文字表達厕倍、研究思路等課題填表的各個具體細節(jié)予以指導(dǎo)寡壮，指出了常見的錯誤。魏教授的生成性的課堂，他的治學(xué)精神况既，他的科研才華这溅，讓我們折服! 對我們以后開展科研課題有全面深度的指導(dǎo)意義!其中，魏教授的文獻搜索方法讓我印象深刻棒仍，并決心踐行!
?二悲靴、讓讀書與寫作成為生活常態(tài)。 教而不研則淺降狠，做而不讀則不深对竣。讀書與寫作是一對雙胞胎，它們相互促進榜配。在過去我們靠經(jīng)驗否纬、憑感覺教學(xué)。隨著科技的不斷發(fā)展蛋褥，改革的不斷深入临燃，對英語考查的重點轉(zhuǎn)換，從原來考查知識識記到能力運用烙心。舊的方法已經(jīng)不再適用膜廊，需要不斷有新的東西進來。邀請各位姐妹多讀書淫茵，讀好書爪瓜。守住一方凈土，書中找到很多困惑點背后的理論錯位及理解不深匙瘪。有空謝謝教學(xué)反思铆铆，記錄與學(xué)生的點滴故事，當我們老了丹喻，回頭來看跟學(xué)生有很多溫情的故事薄货、有很多靈動的故事。作為教師碍论，何不為美好的回憶谅猾。當你覺得成熟的時候，就可以把散落的珍珠串成一條漂亮的項鏈鳍悠，寫成一篇論文税娜，與更多的老師交流。 對于英語老師藏研，我們常聽到老師們說巧涧，我只會做，不會寫遥倦。成果表達不出來石抡，實在是一大遺憾准谚。《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》編輯高惠蓉教授的《小學(xué)教學(xué)研究選題與寫作技巧》專題講座，讓我們豁然開朗洪燥，對論文寫作、論文投稿有了新高度的認識撵彻。她從研究該雜志近年來小學(xué)英語教師投稿情況的實證研究入手墙贱，告訴大家何為一篇好文章，編輯是怎么選出一篇好文章却紧。我們寫作的欲望被點燃了桐臊，相信在不久的將來，我們會有越來越多的老師論文在國家級刊物上發(fā)表晓殊。
三断凶、建立課程理念，培養(yǎng)核心素養(yǎng)巫俺。 他山之石认烁，可以攻玉。徐州的學(xué)校也是特色鮮明介汹，很多地方值得可圈可點却嗡。我們參觀了解放路小學(xué)、公園巷小學(xué)嘹承，那會說話的墻壁窗价、那自信大方的解說員、那深厚的文化底蘊叹卷、系統(tǒng)的課程教學(xué)撼港，無不讓我們感受到莘莘學(xué)子的快樂學(xué)習(xí)背后的用心良苦! 通過觀看的四節(jié)語音課與繪本課，感受到學(xué)講計劃在云龍區(qū)的落實情況豪娜。通過觀課儀課餐胀，讓我們進一步深入理解故事教學(xué)與語音教學(xué)的目標、重點與模式瘤载，理清了之前的一些困惑否灾。通過思維碰撞，真理越辯越明了! 非常欣賞江蘇省鸣奔、徐州市市級墨技、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚，頂層設(shè)計挎狸，區(qū)域推進的領(lǐng)導(dǎo)力扣汪。在聆聽徐州市教研室李秋穎主任的《“學(xué)講計劃”背景下的小學(xué)英語課堂教學(xué)》專題講座，我深深感受到科學(xué)研究的重要性锨匆，用數(shù)據(jù)說話崭别，理性思考冬筒。大投入，大產(chǎn)出茅主。江蘇省260多個課程基地舞痰，每個基地投入60萬【饕Γ可見响牛，江蘇對教育的重視程度。教育充滿人文關(guān)懷赫段，心系師生呀打，關(guān)注師生關(guān)系與教師專業(yè)發(fā)展。云龍區(qū)教師發(fā)展中心教研室教研員劉煜鵬老師給我們展示了頂層設(shè)計糯笙，均衡發(fā)展贬丛，區(qū)域發(fā)展，科學(xué)路徑炬丸，靈活變通的課題帶動片區(qū)聯(lián)動科研模式瘫寝。劉老師樸實、真實稠炬、親切焕阿，他的科研工作扎實落地，科學(xué)辯證首启，實在令人敬佩!
?????? 經(jīng)過了參觀學(xué)習(xí)暮屡，聽講座，我們對課程建設(shè)有了新的理解毅桃，建立課程意識褒纲，綜合設(shè)計課程主題。站在核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高度去設(shè)計每一節(jié)課钥飞，不但關(guān)注學(xué)生的語言能力莺掠，更加要關(guān)注學(xué)生的文化意識、思維品質(zhì)读宙、學(xué)習(xí)能力的發(fā)展彻秆。 短短的五天深度學(xué)習(xí)，讓我不斷反思结闸。最令我感動的是每一位老師唇兑、教授、專家的人格魅力桦锄，為人謙和扎附，毫無架子，真誠分享结耀，嚴謹治學(xué)留夜，科學(xué)研究! 感恩所有美好的遇見!千教萬教教人求真匙铡，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!吾將上下而求索!
藝米陽光
