一犀斋、今日計(jì)劃
- 生活任務(wù)：New Employee Activity
- 預(yù)計(jì)成果：完成任務(wù)
- 預(yù)計(jì)時(shí)間：0.5h
- 實(shí)際時(shí)間：1h
- 執(zhí)行情況：完成任務(wù)
- 最終成果：之前已完成FNIS表格填寫病提交贝乎，完成轉(zhuǎn)卡設(shè)置和電子表格確認(rèn)。
- 學(xué)業(yè)任務(wù)：Int Alg - Read CL 2
- 預(yù)計(jì)成果：完成50%
- 預(yù)計(jì)時(shí)間：1.5h
- 實(shí)際時(shí)間：1.5h
- 執(zhí)行情況：閱讀2.1-2.2關(guān)于Insert Sort的內(nèi)容
- 最終成果：完成前半部分Insert Sort的閱讀
- 學(xué)業(yè)任務(wù)：Alg Des - Lecture 06
- 預(yù)計(jì)成果：課堂筆記
- 預(yù)計(jì)時(shí)間：1.5h
- 實(shí)際時(shí)間：1.5h
- 執(zhí)行情況：本次課繼續(xù)講Minimum Spanning Tree的證明和實(shí)現(xiàn)方法叽粹，最后引入了Union-Find的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)Minimum Spanning Tree。
- 最終成果：課堂筆記
- 學(xué)業(yè)任務(wù)：Alg Des - Lec Not 06
- 預(yù)計(jì)成果：印象筆記
- 預(yù)計(jì)時(shí)間：0.5h
- 實(shí)際時(shí)間：0.5h
- 執(zhí)行情況：回顧課堂筆記內(nèi)容却舀，將其抄進(jìn)印象筆記
- 最終成果：印象筆記
- 學(xué)業(yè)任務(wù)：Sof Eng - Assign 2
- 預(yù)計(jì)成果：完成50%
- 預(yù)計(jì)時(shí)間：2.5h
- 實(shí)際時(shí)間：2.5h
- 執(zhí)行情況：完成了25%虫几，做了第1題3種process model的簡(jiǎn)介。
- 最終成果：完成了25%
- 生活任務(wù)：Part Time Job 06
- 預(yù)計(jì)成果：finish job, get meal
- 預(yù)計(jì)時(shí)間：4.5h
- 實(shí)際時(shí)間：4.5h
- 執(zhí)行情況：完成工作挽拔，今天炒了一晚上的西藏炒面辆脸。
- 最終成果：完成工作，獲得食物
- 生活任務(wù)：今日反思
- 預(yù)計(jì)成果：簡(jiǎn)書(shū)文章
- 預(yù)計(jì)時(shí)間：0.5h
- 實(shí)際時(shí)間：0.5h
- 執(zhí)行情況：完成自我反思
- 最終成果：發(fā)布到簡(jiǎn)書(shū)
二螃诅、今日反思
- What：我跟春燕說(shuō)我要停止每日反思啡氢，春燕說(shuō)反思很重要，建議不要停止术裸，我聽(tīng)不進(jìn)建議倘是，一味地給自己找借口合理化。
- Why：為什么我聽(tīng)不進(jìn)勸告袭艺，是因?yàn)槲易砸詾槭遣笳福X(jué)得自己的想法就是對(duì)的，覺(jué)得自己做得舒服就是適合自己的猾编，并以此為理由沾沾自喜瘤睹。自以為是就是固守自我，封閉自己的系統(tǒng)答倡，不開(kāi)放轰传，隔絕外界交流，表現(xiàn)為做事情瘪撇，以自己習(xí)慣方式或是下意識(shí)動(dòng)作處理事情获茬，從不以開(kāi)放的心態(tài)思考是否自己的想法做法可能有問(wèn)題，是否有更好的解決辦法设江，為什么別人能做得比我好锦茁，為什么別人獲得了更高的成就？
- How：怎么解決這個(gè)問(wèn)題叉存。反思或者說(shuō)思考的習(xí)慣是逐步養(yǎng)成的码俩，只有刻意的訓(xùn)練才能逐漸養(yǎng)成思考或反思的習(xí)慣。怎么做其實(shí)是就是逼著自己去思考歼捏，每天堅(jiān)持強(qiáng)迫自己去思考反思稿存，采用黃金思維圈的方法去思考笨篷，每天尋找一件事情進(jìn)行反思。What：先簡(jiǎn)單描述發(fā)生了什么事情或?qū)⒁鍪裁词虑榘曷模籛hy：思考發(fā)生這件事情的原因是什么或者你為什么要做這件事情率翅；How：找到問(wèn)題發(fā)生的原因，那么應(yīng)該如何解決這個(gè)問(wèn)題袖迎，或者想清楚了為什么做這件事情冕臭，那么應(yīng)該怎么去做這件事情更好；What：下一步的行動(dòng)是什么燕锥？反思的過(guò)程主要集中在發(fā)現(xiàn)和分析自己存在的問(wèn)題辜贵，和有沒(méi)有更好的做事情的方法。
What：建立每日反思模板归形，每天堅(jiān)持做自我反思托慨。
三、工作記錄
0900 - 0930 New Employee Activity暇榴；
0930 - 1100 Int Alg - Read CL 2.1-2.2厚棵；
1100 - 1230 Alg Des - Lecture 06；
1330 - 1400 Alg Des - Lec Not 06蔼紧；
1400 - 430 New Employee Activity婆硬；
1430 - 1630 Sof Eng - Assign 2；
1630 - 2030 Part Time Job 06歉井；
2230 - 2330 今日反思柿祈。
