本次的禪修課五天下來薯定，給了我很多的驚喜和發(fā)現(xiàn)镜粤。原來生命可以這樣享受著搀矫，自然而然刑峡。
第一天的功課是覺照禪修。24號(hào)當(dāng)天登封天氣是0度左右阐污，風(fēng)很大休涤，雨還在下，而我們的課堂在室外笛辟，老師布置了功課后功氨，就讓大家在各自的區(qū)域里觀察序苏，觀察風(fēng)、雨疑故、樹木杠览、泥土、植物纵势、落葉等等踱阿。老實(shí)說，當(dāng)時(shí)在想我是來學(xué)習(xí)的钦铁，不是來苦行的软舌，內(nèi)心有些不解和擔(dān)擾。
就這樣開始了在風(fēng)雨中三個(gè)多小時(shí)的“修行”牛曹，從剛開始的不接受佛点，慢慢臣服下來，看到了大風(fēng)刮來黎比，小樹順勢(shì)傾斜身體超营，樹葉隨風(fēng)緩緩下落，我和周圍的生命一樣阅虫，接受現(xiàn)實(shí)演闭，安于這樣的當(dāng)下。慢慢感覺到自己的心柔和平靜下來颓帝，細(xì)細(xì)觀察周圍的一草一木米碰，每觀察一遍甚至?xí)l(fā)現(xiàn)剛才不曾看到的生命存在，發(fā)現(xiàn)不一樣的美购城。
老師說在日常生活中吕座，要保持內(nèi)心的清凈，覺察自己的心念是是妄念還是自性瘪板。自性本自清凈吴趴，自性本自具足，自性能生萬法侮攀。
第二天的天氣特別晴好史侣，上午的功課是游園∥荷恚基于第一天內(nèi)心的沉淀，我內(nèi)心非常的平靜喜悅蚪腐，看到潺潺的流水改道流過箭昵，聽著清脆的鳥鳴，感受靜坐的磐石回季，看到樹木強(qiáng)大的根基家制，也看到了他們的生命不屈不撓不放棄正林。大自然無不在向我訴說著生命的智慧，一種內(nèi)在力量慢慢生起颤殴。
在下午的療愈功課中觅廓，找到了兒時(shí)的記憶片斷，看到自己內(nèi)在的小孩沒有被好好照顧涵但，她還停留在童年的記憶里杈绸，我去擁抱她，帶她一起走出來矮瘟，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了瞳脓，我已經(jīng)明白生命中的發(fā)生，都是最合適的安排澈侠，只為讓我在生命中的某個(gè)時(shí)刻親近智慧劫侧，了解生命。
接下來的禪修變得更加的有趣哨啃，我們?cè)诖笞匀恢姓覍ど斩埃l(fā)現(xiàn)真的是上天的安排一樣，那個(gè)樹枝拳球，那個(gè)小石頭审姓，那片落葉，那一朵朵的花醇坝，都靜靜地在那里邑跪，等待我們?nèi)タ匆姡缓笙蛭覀兡爸v述”著他們的故事呼猪。讓我們看到了自己的自以為是画畅，傲慢自大，妒嫉心宋距，算計(jì)心轴踱，而這些稟性是我們鏈接生命智慧的最大障礙，當(dāng)我們化掉稟性谚赎，將會(huì)像那一草一木淫僻，一花一葉一樣清凈自在，自然而然壶唤。
而遇見呂老師雳灵，真的是上天給我最大的恩賜。他仿佛是一座寶藏闸盔，看起來雖然很年輕悯辙，但是卻承載著遠(yuǎn)古的經(jīng)典智慧。
他引領(lǐng)我看到生命的卡點(diǎn)，我之前的生命一直專注在小我里躲撰，當(dāng)生命走到一定的階段针贬，我很迷芒，不知道生命的意義何在拢蛋，不知道怎樣面對(duì)生命中發(fā)生的諸多問題桦他，更不知道怎樣去引領(lǐng)孩子的成長。跟隨老師學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里谆棱，看到了自己的妄念太多快压，貪心太重，明白了生命的意義不是吃喝玩樂貪享受础锐，現(xiàn)在我很清晰自己的方向嗓节，努力做好本份，把自己的生命體悟分享給有緣的人皆警，但是也可以接受生命中的不圓滿拦宣，因?yàn)槟且彩俏覄?chuàng)造的，不糾結(jié)于心信姓。
“道是行的鸵隧，德是做的” 謹(jǐn)記老師的教誨，在接下來的生命中意推，行道豆瘫、修身、立命菊值。
感恩老師外驱。
