本學(xué)期伊始瑰步，董校長(zhǎng)就在全體教師會(huì)上提出在繼續(xù)保持16字育人目標(biāo)的基礎(chǔ)上，要求同學(xué)們?cè)谧晕夜芾龛得摺⒆晕医逃嫌行碌耐黄啤课煌瑢W(xué)都要做到行為自律缩焦、學(xué)習(xí)自主、人格自尊责静、成長(zhǎng)自強(qiáng)袁滥、生活自理、問題自省灾螃。為此题翻，政教處也出臺(tái)了一系列的管理辦法。

按照學(xué)校要求腰鬼，我們的班級(jí)也需要在學(xué)校六自管理辦法的基礎(chǔ)上嵌赠，制定相應(yīng)的班級(jí)行為自律約定。

相信我們的孩子們?cè)谛袨樽月杉s定的護(hù)航下熄赡，會(huì)更加高效地投入到學(xué)習(xí)與生活中來(lái)姜挺，勢(shì)必會(huì)以一個(gè)更加積極的態(tài)度來(lái)迎接中考！

班級(jí)行為自律約定

班級(jí)日常行為自律：

1.熱愛祖國(guó)彼硫，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨炊豪。升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立乌助、脫帽溜在、行注目禮。

2.知校愛校他托，維護(hù)環(huán)境掖肋。自覺維護(hù)校園綠化、美化赏参、凈化梆造。

3.談吐有禮扔水，語(yǔ)言文明。使用普通話，不講粗話幽告、臟話神凑。

4.文明交往象浑、舉止得體旭等。相互尊重，自尊自愛，男女同學(xué)交往舉止得體坊谁。

5.尊敬師長(zhǎng)费彼，團(tuán)結(jié)友愛。遇到他人主動(dòng)打招呼口芍，相互問好箍铲，以禮待人，關(guān)心他人鬓椭。

6.遵守公共秩序颠猴，維護(hù)社會(huì)公德。不在校園內(nèi)吸煙小染，不酗酒翘瓮，不亂扔雜物，不隨地便溺氧映。

學(xué)生課堂行為自律：

1.尊師重道春畔，注重儀表。尊重任課教師岛都，攜帶與課程相關(guān)的書籍、資料振峻、筆記本及必備的學(xué)習(xí)用具臼疫，不做與課程無(wú)關(guān)的事情，不在教室吃東西扣孟。進(jìn)入課堂應(yīng)著裝得體烫堤、儀容整潔，不隨意出入課堂凤价。

2.嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)鸽斟，謙虛好學(xué)。不遲到利诺、早退或曠課富蓄，提前3分鐘進(jìn)入教室并坐好，配合查課工作慢逾，因病立倍、事不能正常上課者，事先請(qǐng)假侣滩。集中精力聽課口注，參與課堂活動(dòng)。

3.遵章守紀(jì)君珠，嚴(yán)于律己寝志。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不在課堂上使用手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行聊天、看電影材部、玩游戲等與課程無(wú)關(guān)活動(dòng)悠菜。教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜，自覺維護(hù)教室內(nèi)及走廊衛(wèi)生败富，不在課桌椅悔醋、墻壁、講臺(tái)兽叮、門窗上涂抹刻劃芬骄。

4.勤學(xué)惜時(shí)，文明禮讓鹦聪。不搶占座位账阻，不以各種方式催促教師下課，課后請(qǐng)教師先行泽本。

學(xué)生就餐行為自律：

1.尊敬師長(zhǎng)淘太，團(tuán)結(jié)互助。尊重食堂工作人員规丽，遇到老師要有禮貌問好蒲牧，主動(dòng)謙讓。同學(xué)之間禮貌待人赌莺，互相幫助冰抢。

2.按時(shí)就餐，文明禮讓艘狭。遵守就餐時(shí)間挎扰，自覺維護(hù)就餐秩序，不得插隊(duì)巢音、擁擠遵倦。盛飯、打菜的過程中注意文明用語(yǔ)官撼。就餐過程中不相互打鬧梧躺、不相互喂飯、不共用同一餐具歧寺。

3.講究衛(wèi)生燥狰，維護(hù)秩序。保持餐桌衛(wèi)生斜筐，餐后及時(shí)清理餐位龙致，隨手帶走垃圾。不占位顷链，不搶座目代，不在桌凳上亂寫亂劃，不大聲喧嘩，不敲打餐具榛了，不在食堂吸煙在讶、酗酒。

4.愛惜糧食霜大，勤儉節(jié)約构哺。愛惜糧食，根據(jù)個(gè)人實(shí)際購(gòu)買飯菜战坤，不鋪張曙强，不浪費(fèi)。合理處置剩菜剩飯途茫，餐后主動(dòng)將餐具送歸指定地點(diǎn)碟嘴，以免影響他人就餐。

最后附上政教處六自管理文件——

同學(xué)們囊卜，2013年開始娜扇，我校提出了“優(yōu)秀做人成功做事快樂學(xué)習(xí)健康生活”的育人目標(biāo)，同學(xué)們的表現(xiàn)優(yōu)異栅组，也培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀畢業(yè)生雀瓢。今年開始，我們 學(xué)校在繼續(xù)保持16字育人目標(biāo)的基礎(chǔ)上笑窜，要求同學(xué)們?cè)谧晕夜芾碇略铩⒆晕医逃弦行峦黄啤Ｒ簿褪钦f排截，每位同學(xué)今天開始更要學(xué)會(huì)自我管理、自我教育辐益。要做到行為自律断傲、學(xué)習(xí)自主、人格自尊智政、成長(zhǎng)自強(qiáng)认罩、生活自理、問題自省续捂。首先是行為自律垦垂。他是一個(gè)人或者一個(gè)班級(jí)自身完善的最佳有效方法，是提高自身覺悟牙瓢、凈化思想劫拗、強(qiáng)化素質(zhì)、改善觀念的有效途徑矾克。主要表現(xiàn)在管好手足口页慷，行為規(guī)范合乎標(biāo)準(zhǔn)。

一、行為自律

第一酒繁、“管住自己的口”滓彰。良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒州袒。 要規(guī)范使用禮貌用語(yǔ)揭绑，如：見面語(yǔ) ；感謝語(yǔ)郎哭；告別語(yǔ)他匪；致歉語(yǔ) ；回復(fù)語(yǔ)等彰居。見到老師主動(dòng)問好诚纸。別人學(xué)習(xí)和休息的時(shí)候要保持安靜。教育自己在校園里陈惰、教學(xué)樓畦徘、辦公樓內(nèi)不大聲喧嘩，不隨地吐痰抬闯，不罵人井辆，不講謊話、粗話溶握、臟話和不利于團(tuán)結(jié)的話杯缺；不吃垃圾食品、不吃零食睡榆。這里特別強(qiáng)調(diào)的是“快靜齊行”萍肆。禍從口出，病從口入胀屿。凡事要三思而后行塘揣。要相信老師和家長(zhǎng)的批評(píng)是良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行宿崭。

第二亲铡、“管住自己的手”。對(duì)身邊同學(xué)做到情同手足葡兑；要主動(dòng)撿拾地上的垃圾奖蔓。教育自己不亂扔廢紙廢物；不玩危險(xiǎn)性游戲讹堤；不在公共場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫吆鹤；不摸拿別人的東西；樓道內(nèi)蜕劝、上下樓梯等公共場(chǎng)所不追逐打鬧檀头、不推人轰异、不擁擠；不攀折花草樹木暑始； 對(duì)身邊出現(xiàn)的問題不能袖手旁觀搭独；對(duì)身邊出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要進(jìn)行舉報(bào)。

第三廊镜、“管住自己腳”牙肝，有序出行。做任何事情都要腳踏實(shí)地嗤朴，一步一個(gè)腳印配椭。不能毛手毛腳，臨時(shí)抱佛腳雹姊。對(duì)別人的缺點(diǎn)不能指手畫腳股缸，要自覺主動(dòng)地去幫助別人。贈(zèng)人玫瑰吱雏，手留余香敦姻。教育自己在校園里輕聲慢步，不追逐歧杏、不猛跑镰惦；進(jìn)出食堂按規(guī)定自覺排隊(duì)；上犬绒、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則旺入；十字路口做到“一停二看三通過”；不踐踏花草凯力；不有意無(wú)意蹭墻壁茵瘾、蹭門等。雙自管理（快靜齊行）的重要特征就是辦公樓咐鹤、教學(xué)樓內(nèi)任何活動(dòng)（各項(xiàng)大型活動(dòng)龄捡、抱作業(yè)送作業(yè)、辦公室問問題慷暂、一樓二樓三樓功能室去上課期間、樓梯上靠右行晨雳、水房接水）要做到快靜齊行瑞，篤行樓（辦公樓內(nèi)2人的交流音量不能讓第三人聽到為標(biāo)準(zhǔn)）上學(xué)過斑馬線大步前行，不許談笑聊天餐禁，勾肩搭背血久，這也是尊重值班人員提升自身素質(zhì)的體現(xiàn)。各班主任一定安排好帮非，嚴(yán)格要求氧吐，這也是本學(xué)期的重點(diǎn)整治內(nèi)容讹蘑。課間活動(dòng)禁止在樓道內(nèi)進(jìn)行任何活動(dòng)，課間活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)筑舅、德馨廣場(chǎng)座慰、篤行廣場(chǎng)。其他地點(diǎn)均視作違紀(jì)翠拣。

二版仔、學(xué)習(xí)自主

學(xué)習(xí)自主是學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容误墓、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)材料的控制權(quán)和自由選擇程度蛮粮。哈佛大學(xué)女孩朱成小的時(shí)候由于身體纖弱每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非常沮喪甚至害怕上體育課谜慌。這時(shí)女孩的媽媽安慰她“沒關(guān)系的你年齡小可以跑在最后然想。不過下一次你的目標(biāo) 就是只追前一名⌒婪叮”朱成記住了媽媽的話变泄。再跑步時(shí)她就奮力追趕她前 面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名到倒數(shù)第二熙卡、第三杖刷、第四……一個(gè)學(xué)期還沒結(jié)束 她的跑步成績(jī)已到中游水平而且也慢慢地喜歡 上了體育課。 接下來(lái)媽媽把“只追前一名”的理念引申到她的學(xué)習(xí)中“如果每次考 試都超過一個(gè)同學(xué)的話那你就非常了不起啦” 就這樣在媽媽這種理念的引導(dǎo)教育下這個(gè)女孩2001年居然從北京大學(xué)畢業(yè)并被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位 中國(guó)應(yīng)屆本科畢業(yè)生還當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席驳癌。這是哈佛370年來(lái)歷史上第一位中國(guó)籍學(xué)生出任該職位引起了巨大轟動(dòng)滑燃。

從她的身上，我們體驗(yàn)了“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣颓鲜，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是多么的重要表窘。我們體驗(yàn)了“愛學(xué)善學(xué)、勤學(xué)惜時(shí)甜滨、好學(xué)多問” 是多么的重要乐严；我們還要知道學(xué)習(xí)自主還要：溫故知新、主動(dòng)探究衣摩、展示交流昂验、及時(shí)整理歸納。我們還要養(yǎng)成終身閱讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣艾扮，對(duì)作業(yè)的處理反饋還要日日清既琴、周周清、月月清泡嘴。正向?yàn)閷W(xué)中的話：人之立志顧不如蜀鄙之僧哉甫恩。

三、人格自尊

自尊是人格最基本的組成部分之一酌予。自尊較高的人樂觀豁達(dá)磺箕、行動(dòng)力強(qiáng)奖慌，遇到困難挫折不會(huì)深陷負(fù)面情緒，能夠很快調(diào)整自己松靡，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)（正所謂兵來(lái)將擋水來(lái)土掩）简僧。法國(guó)著名心理學(xué)家安德指出自愛、自我觀和自信是自尊的三大支柱击困。自愛就是自己愛自己涎劈、自己喜歡自己、自己對(duì)自己感到滿意阅茶、自己能夠悅納自己蛛枚。而判斷的標(biāo)準(zhǔn)就是自己身處逆境時(shí)自己的反應(yīng)。遇到壞事脸哀、倒霉事蹦浦、困難事、搞不懂的事撞蜂、被人討厭詆毀攻擊批評(píng)盲镶、長(zhǎng)胖了、生大病了蝌诡，這個(gè)時(shí)候還喜歡自己溉贿、還無(wú)條件接納自己、還覺得自己是個(gè)有前途的少年浦旱，那么恭喜你就是世界上最需要的公民宇色，正所謂天生我材必有用。父母對(duì)孩子的愛是最無(wú)私颁湖、最無(wú)條件的宣蠕，但有時(shí)候這也不上自己對(duì)自己的愛，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人依靠的只有自己甥捺。

自愛不是自私抢蚀，不是自戀。好的自愛可以變成愛的源泉镰禾，愛己達(dá)人皿曲，再被人愛，形成好的循環(huán)吴侦。正所謂贈(zèng)人玫瑰手留余香谷饿。要做到人格自尊，必須做到內(nèi)外兼修妈倔，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)绸贡。既要關(guān)注自我形象盯蝴，注重儀容儀表毅哗，體現(xiàn)個(gè)人的“外在美”。更要樹立正確的人生觀捧挺、世界觀虑绵、價(jià)值觀，體現(xiàn)個(gè)人“內(nèi)在美”闽烙。只有內(nèi)心的強(qiáng)大才不會(huì)被世界所踐踏翅睛。

四、成長(zhǎng)自強(qiáng)

周易說：天行健君子以自強(qiáng)不息黑竞。我們每個(gè)人都要做到：志存高遠(yuǎn)捕发、追求卓越、成長(zhǎng)自強(qiáng)很魂。成長(zhǎng)自強(qiáng)就是重視學(xué)習(xí)過程扎酷，成長(zhǎng)自強(qiáng)就是把眼前的事做到極致，做到靜心遏匆、尋標(biāo)法挨、借鑒、恒心幅聘。

靜凡纳，靜下心來(lái)，排除雜念帝蒿，和閑事荐糜、閑思、閑話說再見陵叽，專注讀書狞尔、專注課堂，專注作業(yè)巩掺，深入思考偏序，有問題、有疑惑及時(shí)解決胖替，并做好及時(shí)的歸納和整理研儒；標(biāo)，目標(biāo)独令，明細(xì)目標(biāo)端朵，分解目標(biāo)，將目標(biāo)分解到月考燃箭、期中冲呢、模擬考試、學(xué)業(yè)考試招狸，包括其它學(xué)科的期末考試敬拓，逐個(gè)突破邻薯；借，借鑒其他同學(xué)的方法和態(tài)度乘凸，初三初四的表彰會(huì)上很多同學(xué)做了精彩的經(jīng)驗(yàn)介紹厕诡，同學(xué)們仔細(xì)琢磨感悟，結(jié)合自己的情況調(diào)整自己的學(xué)習(xí)营勤，同時(shí)灵嫌，在班內(nèi)葛作，眼睛始終盯著優(yōu)秀的同學(xué)寿羞，看他在做什么，他是怎么做的进鸠，在借鑒中改變和提升自己稠曼；恒，顧名思義持之以恒客年，再大的決心霞幅，再好的方法，沒有持之以恒地堅(jiān)持量瓜、落實(shí)都是零司恳。所以我們必須堅(jiān)持、堅(jiān)持绍傲、堅(jiān)持扔傅，勝利一定會(huì)向你招手。

在這里烫饼，同學(xué)們必須明確一點(diǎn)猎塞，追求卓越成長(zhǎng)自強(qiáng)的過程就像徒步登山一樣是苦的！任何取得好的成績(jī)杠纵、優(yōu)秀做人的道路上總是伴隨著曲折荠耽，充滿著艱辛，要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī)比藻，就必須要努力铝量，要辛苦付出，這是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任银亲。我們一定要學(xué)習(xí)忍耐慢叨、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出务蝠，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要拍谐，也是人生的一種修煉。

當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)赠尾；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)力穗，就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。夢(mèng)想气嫁，不是浮躁，而是沉淀和積累够坐，只有拼出來(lái)的美麗寸宵，沒有等出來(lái)的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人元咙，不要讓自己的承諾和宣誓成了空頭支票梯影！

五、生活自理

是指在生活中自己照料自己的行為能力庶香。一般包括以下方面：

1.在生活上能自已處理日常生活瑣事甲棍，比如說做飯吃飯，衛(wèi)生,購(gòu)物赶掖，學(xué)習(xí)等等感猛。居家：自覺打掃房間衛(wèi)生，物品擺放整潔有序奢赂；畢業(yè)前至少會(huì)做四菜一湯陪白。每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子膳灶。在校：維護(hù)個(gè)人桌洞咱士、班級(jí)、校園的衛(wèi)生轧钓，做到垃圾不落地序厉，字紙不亂丟；做好課前準(zhǔn)備毕箍、課堂專心聽講弛房、遵守自習(xí)紀(jì)律、獨(dú)立完成作業(yè)霉晕；自覺形成隊(duì)列去上室外課和放學(xué)離校庭再。

2.在人際關(guān)系上能處理好人際關(guān)系，獨(dú)立處理一些事務(wù)牺堰。

3.在心態(tài)上能獨(dú)自承受各種壓力拄轻，并適時(shí)學(xué)會(huì)傾訴，排解不良情緒伟葫。自我調(diào)控情緒恨搓、自我規(guī)劃人生。

六、問題自省

君子博學(xué)而日參省乎己斧抱，則知明而行無(wú)過矣常拓。

每天都問自己兩個(gè)問題：迎著晨曦，今天我該怎樣努力辉浦？踏著夕陽(yáng)弄抬，今天我有多少收獲，怎樣改進(jìn)自己的缺點(diǎn)宪郊？每日每周每月學(xué)業(yè)遺漏梳理掂恕、每日行為改進(jìn)梳理、每周生活自理弛槐、人際關(guān)系改進(jìn)懊亡、個(gè)人責(zé)任自省、“我”對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)乎串、“我”對(duì)家庭貢獻(xiàn)等等店枣。

同學(xué)們，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)叹誉，自律是一個(gè)人最好的修行鸯两。行為不自律的同學(xué)，我們將加大曝光力度桂对，通報(bào)個(gè)人和所在班級(jí)甩卓；學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)我們將按照3月1日開始實(shí)施的懲戒條例，加大處罰力度蕉斜。不自尊逾柿、不自強(qiáng)、不自理宅此、不自省的同學(xué)我們要建立檔案追蹤制度机错，每月都要定期約談，追蹤管理父腕。

希望大家在雙自管理弱匪、六自目標(biāo)教育中成長(zhǎng)自己，發(fā)展自己璧亮，做命運(yùn)的主宰者萧诫。

? ? ? ? ? ? ? ? 實(shí)中政教處2021年3月