志愿：去私欲榆浓，致良知，依良知而行撕攒。無我陡鹃、利他、致良知抖坪。
觀看博仁老師視頻《責善萍鲸，朋友之道》。如何為他人責善擦俐，又如何接受他人的責善脊阴，相信在某個時間段，某個不同的境遇中，每個人心中都有屬于自己答案嘿期。當自己志向不清晰品擎，處在迷茫期時，允許并接納這種情況的發(fā)生秽五。排斥就是在變相的逃避孽查，逃避是與困難形成兩條永不相交的平行線，始終沒有機會靠近坦喘、走進內(nèi)心深處盲再，挖掘到困擾自己問題的根源。只有坦然接受瓣铣，勇敢面對答朋。所謂困難是假象，危機就是轉(zhuǎn)機棠笑。當有勇氣拆解內(nèi)心的感受梦碗，就是邁出了堅實的第一步。唯有一步一個腳印蓖救，踏實有力走過每一步洪规，回看過往，一切不過如此循捺。
這與責善有著直接關(guān)系嗎斩例？當我們內(nèi)心清晰時，無論遇到什么樣的問題从橘，困難也好念赶，責善也罷，都能坦然視之恰力。心純粹叉谜，無私欲。一旦情緒被牽動踩萎，內(nèi)心便會起波瀾停局。心病還須心藥醫(yī)，時間是治愈一切的良藥香府。
聽姚娟老師音頻《認錯也是成長》翻具。開篇老師向我們拋出三個問題：
1、你喜歡“認錯”嗎回还？為何？
2叹洲、還記得因“認錯”帶來的一次成長體驗嗎柠硕？
3、還有哪些錯馬上去做就可以轉(zhuǎn)化為成長能量的？
先生說：“夫過者蝗柔，自大賢所不免闻葵。故不貴于無過，而貴于能改過癣丧〔叟希”每一個問題都值得我們深思，深入內(nèi)心刨根問底胁编，問清自己到底有什么樣的感受厢钧，為什么會有這樣的感受而不是其他？當我們真正開始思考有意義的問題時嬉橙，是人生轉(zhuǎn)變的開始早直。
讀家書，聽點評感悟
讀陳慧老師家書市框，感受到您對孩滿滿的愛霞扬。同時我們也要學會適當放手，讓孩子找到歡樂的天地枫振。每個孩子都是一粒神奇的種子喻圃，發(fā)揮其獨特的人格魅力。祈愿每一個寶貝都成長為得天獨厚的棟梁之才粪滤。感恩陳慧老師家書的貢獻斧拍。
聽張老師點評責善。優(yōu)秀功課中楊老師說到额衙，每天堅持認認真真聽導讀饮焦、聽點評責善，踏實窍侧、認真县踢，不懈怠，不拖延伟件，不放水硼啤，覺察自己內(nèi)心的起心動念，如同一位旁觀者斧账，允許自己的情緒出現(xiàn)谴返，慎獨處，善于挖掘內(nèi)心咧织，弄清楚內(nèi)心到底是什么樣子的嗓袱，為什么會有這種情緒的出現(xiàn)。在情緒中檢查自己的信念习绢、頭腦渠抹、模式蝙昙，以及創(chuàng)傷。不管別人梧却，以及外在情境激發(fā)出怎樣的情緒奇颠，首先問自己，為什么會有這樣的情緒和反應(yīng)放航，給自己留出足夠的時間烈拒，處理、消化情緒广鳍。這一步跨越過去了荆几，自己就成長了。我驚訝于世間竟有如此雷同的翻版鏡子搜锰，雖然隔著屏幕伴郁，也許我們各自天各一方，不會相見焊傅。但我懂得了同頻共振的意義所在，知音難覓狈涮，有一種靈魂與我同行，足矣歌馍。
聽石克林老師點評責善。老師著重強調(diào)修身三寶給自己帶來的益處松却，以及中肯地向大家提出殷切的期望暴浦。老師通過自己做到親身體驗出其中的樂趣與慧根所在晓锻，老師說了一個恰當?shù)谋扔鞲杞梗瑥男W升入初中、高中独撇、大學，所面臨的問題和處事能力會有很大改觀纷铣。正是因為有了前面老師們的踐行，起到傳幫帶的作用战转，鼓勵、欣賞槐秧、督促寸潦，外力量上推下拉，內(nèi)因是我們通過自己在堅持中體會到收獲和成長帶來的改變社痛，變被動為主動，從接受指引命雀，到我該如何去踐行蒜哀。如同“要我做”到“我要做”，內(nèi)在的力量有著質(zhì)的飛躍吏砂。感恩克林老師的精彩點評撵儿。
今日修身三寶踐行分享
只要堅持，收獲是有的狐血，如同水滴石穿淀歇，正因為有了一滴滴水的力量，才有了謦石的“心”被感動匈织、動容浪默；正因為有了一滴滴水的力量，才有了匯流成河缀匕，有了海納百川的魄力與精神纳决。我如同一滴水，力量可大可小乡小，可以消失阔加，可以有容乃大，真誠做自己满钟。
每一次的做到胜榔，內(nèi)心就會升起一股前所未有的力量。目標湃番、方向?qū)α素仓椒ㄊ亲约旱模瑤煾殿I(lǐng)進門牵辣，修行在個人摔癣。個人修行的業(yè)力不同，綜合能力不同纬向，我們需要因人而異择浊，量體裁衣。
