不知何時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，朋友圈的文章帝嗡，一時(shí)來不及看又打算看的怎静，保存下來懦尝，留待日后。結(jié)果就是好讀的雞湯文迅速消化损离，艱深專業(yè)性強(qiáng)的文章（比如麥肯錫某個(gè)研究報(bào)告）被打入冷宮再也不去碰。
很不好。
既然知道人都有貪圖簡單的劣根性抱既，那么難一點(diǎn)的事情就不該等，當(dāng)下就開始扁誓，一時(shí)來不及做完防泵，但至少起了頭，繼續(xù)下去總?cè)菀仔?/p>
小朋友的作業(yè)選擇也是一樣蝗敢，為了體現(xiàn)民主捷泞，“假惺惺”詢問你想怎么安排，他通常都要把輕松的有興趣的放在最先做寿谴，大概也料著媽媽不會(huì)縮減他運(yùn)動(dòng)和吃飯睡覺的時(shí)間锁右，所以最后做不完難的就可以不了了之了。因而這民主暫時(shí)不能賦予讶泰，總覺得需要“培養(yǎng)好習(xí)慣”咏瑟，先選難的做的好習(xí)慣，所謂“延遲滿足”的另一種形式峻厚。只是成年人自己都常常難以控制的傾向响蕴，去要求孩子抵抗，只能靠專制了惠桃，略欠底氣的
