? ? ? ? 2019年的暑假與以往大有不同，我有幸參加了學(xué)校和上級教育部門組織的2019興成長暑期培訓(xùn)“教育技術(shù)信息化2.0能力素養(yǎng)提升”蝴猪。聽課调衰，打卡，讓我收獲滿滿自阱，感受多多嚎莉！
? ? ? ? 帶著愉悅的心情我共聽了三節(jié)課，首先是王子老師《微信小程序的創(chuàng)新應(yīng)用》动壤，讓我對教育信息技術(shù)有了新的認識萝喘，足不出戶，就能學(xué)習(xí)到這么先進的技術(shù)琼懊，CCtalk平臺能讓近萬人在不同地點阁簸、不同學(xué)習(xí)情境下同一時間聽同一節(jié)課，還能現(xiàn)場交流哼丈，在我以往的學(xué)習(xí)中史無前例启妹！王子老師帶來了信息技術(shù)應(yīng)用滿滿的干貨，那么多的實用小程序一下子打開了我的眼界醉旦，手微饶米、圈票視頻桨啃、制作小獎狀……原來手機只是用于聯(lián)絡(luò)、溝通和娛樂的工具檬输，現(xiàn)在到在工作中能有那么多實際的應(yīng)用照瘾！微信人人都有，小程序推廣起來也很容易丧慈，以后不光我的同行們很快的運用了析命，學(xué)生家長在適當(dāng)學(xué)習(xí)后用來輔導(dǎo)孩子也是很不錯的，在一定程度上提高了孩子們的成績逃默，為老師們省了很多力氣鹃愤，程序雖小，作用很大巴暧颉软吐！
? ? ? ? 然后我又聽了唐校長的課，讓我深刻感觸信息技術(shù)作為一種新興的教學(xué)手段近幾年的推廣吟税，在實際的教學(xué)應(yīng)用中凹耙，信息技術(shù)能吸引學(xué)生課堂注意力，提高課堂效率乌妙。應(yīng)用信息技術(shù)改善課堂教與學(xué)使兔，優(yōu)化課堂互動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率作用越發(fā)明顯藤韵，代表了課堂教學(xué)技術(shù)發(fā)展的新趨勢虐沥，必將推動新一輪課堂教學(xué)方式的變革。我們雖然工作在農(nóng)村學(xué)校泽艘，但是信息技術(shù)在教學(xué)中的不斷應(yīng)用欲险，能夠以最快的速度，更好的和大城市新的理念模式接軌匹涮，真心的希望我們農(nóng)村的孩子們在學(xué)習(xí)上能有更大的進步天试。
? ? ? ? 我最感興趣的還是梁勇校長教學(xué)PPT的設(shè)計與制作課程，他給我們帶來了教學(xué)之中最實用的技術(shù)然低，會做PPT和做好PPT相差甚遠喜每，能熟練地運用PPT技術(shù)，課堂才能更吸引孩子們的眼球雳攘，課堂才能更生動带兜。技術(shù)的掌握需要不斷地練習(xí)，我根據(jù)自身的水平吨灭，給自己制定了一個計劃刚照。根據(jù)梁校長的技術(shù)指導(dǎo)，我慢慢能更加熟練制作出比以往更加精彩的PPT了喧兄。統(tǒng)一風(fēng)格无畔，單頁構(gòu)圖啊楚、配色有良好的視覺等等一系列的喜人收獲，只是拼字練習(xí)的PPT還沒太學(xué)明白浑彰，還得去再看一遍恭理。
? ? ? ? 對于教育而言，更好的信息技術(shù)才能真正有效提高信息技術(shù)的課堂效率,還有助于激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,我正準備著在新的學(xué)期大顯身手郭变。
