最近由于身體不適深夯，便在家專心待產(chǎn)與帶娃抖格。老大樂樂快要兩周歲了，這是我第一次全天候的陪伴他咕晋，由于一直是老人帶雹拄，所以錯過了很多他的成長瞬間。趁著在家待產(chǎn)的時(shí)間掌呜，好好與大寶相處滓玖，高質(zhì)量陪伴他渡過每一天。
高質(zhì)量陪伴并不是向很多人理解的那樣质蕉，要以孩子為中心势篡，要全程待命损姜，要迎合孩子的各種需求。而是在有限的時(shí)間里殊霞，把陪伴的質(zhì)量濃縮的很高摧阅。其余的時(shí)間則讓孩子自己去玩，和孩子共享時(shí)間绷蹲。
今天跟樂樂吃完早飯棒卷，他跑到茶幾旁邊，指著茶幾上的字卡說：“媽媽來認(rèn)字寶寶吧祝钢！”其實(shí)我是蠻驚訝的比规，平時(shí)吃完飯他會自己拿著玩具車玩，或者吵著要看動畫片拦英。
今天抓住這個契機(jī)蜒什，我便放下碗筷陪著他在那翻字卡。不到兩分鐘疤估，他便沒了興趣灾常。因?yàn)橐恢弊鲇變簣@老師，所以對于每種材料的玩法是很敏感的铃拇。于是我立馬把字卡擺成一排钞瀑，引起他的注意力，并用驚喜的預(yù)期對他說：“看慷荔，字寶寶們要開小火車了雕什！”我的話立馬吸引了他的注意力，便跟著我玩起了字寶寶小火車的游戲显晶。玩了不到五分鐘贷岸，他又失去了耐心。
接著我又把字卡變成了抽象的物品——刀磷雇。用不同的“刀”切東西偿警，在我的不斷引導(dǎo)下，徹底的激發(fā)了他的好奇心倦春，自己也想出了字卡的玩法——切與蓋户敬。在這個過程中他玩的很認(rèn)真落剪，而且對不同的字卡也進(jìn)行了認(rèn)知睁本。
最后我把字卡搭建成加油站，他開著大卡車忠怖，裝載著字卡到我的加油站來加油呢堰！玩字卡的整個過程進(jìn)行了40分鐘，他玩的很投入凡泣。在整個游戲環(huán)節(jié)枉疼，對于他不認(rèn)識的字寶寶也在我的引導(dǎo)下不斷地重復(fù)著發(fā)音皮假，而且在游戲中，自己也會冒出平時(shí)不怎么會表達(dá)的語言骂维。
要滿足2歲孩子的好奇心其實(shí)是很容易的惹资，如果我們引導(dǎo)良好，孩子就會對任何事務(wù)感興趣航闺。在寶貝向我們表達(dá)請求并希望我們分享他的熱情的時(shí)候褪测，給予他熱情而贊賞的回應(yīng)，以此形成他對學(xué)習(xí)的自然熱情潦刃。要在任何可能的時(shí)候?yàn)樗峁┫嚓P(guān)的信息和想法侮措，以此來培養(yǎng)他的興趣。因?yàn)?歲寶寶他的認(rèn)知水平與生活經(jīng)驗(yàn)比較少乖杠，需要我們不斷給他們提供生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知的幫助分扎。
在培養(yǎng)寶寶好奇心方面我們有兩點(diǎn)需要避免的：
1、大量剝奪寶寶與我們在一起的時(shí)間
2胧洒、經(jīng)常讓他長時(shí)間感到無聊
在高質(zhì)量陪伴方面有三點(diǎn)建議分享給大家
1畏吓、動靜結(jié)合：當(dāng)陪孩子玩累了，可以換一種靜態(tài)的方式：讀繪本卫漫、唱兒歌庵佣、畫畫
2、量化陪伴任務(wù)和時(shí)間：如每天讀10分鐘繪本汛兜，做20分鐘游戲等
3巴粪、形成固定的日程：如睡前講故事，飯后散步等
育兒路上不迷茫粥谬，讓我們一起學(xué)會避開育兒路上的彎道肛根。
