最近忙得岂津,好像連看書的時間都沒有了。
其實并不是悦即,只是看書沒有做讀書筆記而已吮成。看書沒有做讀書筆記辜梳,就好像沒看過一樣粱甫。
自序
為了孩子的幸福
我認(rèn)為教育的目標(biāo)就是“自立”
我認(rèn)為自立需要以下三個條件:
1.能夠獨立做出選擇
2.能夠獨立判斷自己的價值
3.擺脫自我中心主義
第一章
既不批評也不表揚的育兒方式
批評并不是改變孩子行為的好方法
孩子會故意做一些被批評的事情,尋求批評其實往往是為了尋求關(guān)注作瞄。
父母在孩子做錯事的時候魔种,可以關(guān)注孩子的心情,而不是事情粉洼。
父母不能決定孩子的人生
如果對孩子的課題橫加干渉节预,也會破壞彼此之間的關(guān)系叶摄。
孩子有孩子的目標(biāo)
父母的嘮叨會減弱孩子學(xué)習(xí)的積極性。
父母只要構(gòu)建好良好的親子關(guān)系安拟,這樣孩子就能愉快地接受父母的建議蛤吓。
孩子的失敗由孩子自己負(fù)責(zé)
自己選擇自己的人生,隨時能夠調(diào)整目標(biāo)方向糠赦。
一定要尊重孩子会傲,每天平安無事地活著就很可貴。
告訴孩子“謝謝你這么安靜拙泽!”讓孩子感受到淌山,努力做到,即使得不到表揚也好好做顾瞻。
沒有必要時時盯著孩子泼疑,孩子并不是為了滿足父母的期待而活。
如果沒有收到孩子的求助荷荤,父母絕對不能妄自釆取行動退渗。孩子的課題基本上只能由孩子自己解決。
沒有“壞父母”蕴纳,只有“笨父母”
即使發(fā)生虐待孩子的事情会油,這樣的父母絕非“壞父母”,而是“笨父母”古毛。因為他們只是不懂得如何與孩子相處翻翩。
只要有勇氣改變一直以來與孩子的相處方式,很快就能夠與孩子輕松相處了稻薇。
僅僅是愛孩子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠嫂冻,父母要努力學(xué)習(xí)孩子的相處之道。
父母必須教給孩子如何好好語言來表達(dá)訴求颖低。
只在孩子用語言好好表達(dá)訴求的時候答應(yīng)他們絮吵,父母也不要將自己的憤怒正當(dāng)化。
第二章
獲得新知識的喜悅
父母可以告訴孩子:學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己忱屑,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)蹬敲,將來才會對社會有所貢獻(xiàn)。
父母與老師要經(jīng)常教育孩子:“一定要獻(xiàn)身于社會莺戒“槲耍”
即使是頭腦聰明、畢業(yè)于名牌大學(xué)的尖子生从铲,如果只知道考慮自己瘪校,則會給社會帶來危害。
并不是考好了就一定有好的未來,請父母不要這么欺騙孩子阱扬。
如果孩子真正懂得了學(xué)習(xí)的喜悅和獲取新知的快樂泣懊,即使無人強制也會主動學(xué)習(xí)。
雖然知識和經(jīng)驗有所不同麻惶,但作為人絕對平等馍刮。每個人都有獲取新知快樂的權(quán)利。
學(xué)習(xí)原本是一件快樂的事情窃蹋,絕不可以養(yǎng)成只有父母監(jiān)督才學(xué)習(xí)的習(xí)慣卡啰。
學(xué)習(xí)或者不學(xué)習(xí)都是孩子的課題,孩子懂得不應(yīng)該辜負(fù)信任自己的人警没。
孩子很清楚自己行為的意義匈辱,孩子會在心中問自己對他有用嗎?
不要因為是考生而言在家中享受特殊待遇杀迹。
只有能夠通過合作體會到自己對他有用的孩子才能夠喜歡自己亡脸,進而樹立可以獨立解決包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的各種課題的自信。
作為家庭的一員佛南,合作很重要梗掰!
父母一定要向孩子傳達(dá)出這樣的想法:父母是在真心為我的人生考慮嵌言。
在學(xué)習(xí)之外構(gòu)筑良好的親子關(guān)系嗅回,構(gòu)筑能夠坦誠相見的親子關(guān)系。
父母也要享受自己的人生摧茴,保持距離并不是放棄绵载。
不要教教科書,而要用教科書教苛白。
讓孩子知道自己并非世界的中心娃豹,父母必須幫助孩子樹立自我價值認(rèn)同感。
第三章
賦予孩子勇敢面對人生的勇氣
幫助孩子獨立生活购裙,任何人都可以做到所有事情懂版。
接受孩子的真實面并不等于什么都不做,大人不是敵人而是同伴躏率。
學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真躯畴,但不必過于沉重
不要后悔,勇敢前行薇芝!
發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點
父母往往就會關(guān)注孩子的短處蓬抄、缺點和問題行為,而忽略了孩子的閃光點夯到。
其實嚷缭,關(guān)注長處和好的方面就可以消除黑暗。
讓孩子學(xué)會愉快的接納自我,只要努力就一定會有收獲阅爽,不要害怕失敗路幸,要勇于挑戰(zhàn)。
不要命令付翁,要禮貌地跟孩子說話劝赔,從孩子身上也能學(xué)得很多東西!
并非只要取得好結(jié)果就可以胆敞,要關(guān)注過程而不是結(jié)果着帽。
孩子要靠自己的判斷決定人生
沒有萬無一失的人生,分清父母能夠決定的和不能決定的移层。