時(shí)間過得真的很快车摄,轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)開始讀小學(xué)了耘斩。這幾天一直忙于女兒的學(xué)業(yè)和培訓(xùn)事宜。一直沒有更新鉴吹,閱讀的時(shí)間也大大減少良风,在這里要做一個(gè)自我的檢討谊迄。平時(shí)我也經(jīng)常說,小學(xué)教育就是習(xí)慣養(yǎng)成拖吼,習(xí)慣養(yǎng)成主要是靠家長的引導(dǎo)鳞上,作為父親,非常希望她吊档,能夠在小學(xué)階段培養(yǎng)起閱讀的興趣篙议,不要像我這樣,這么晚才起步。
但是明顯我也是處于起步階段鬼贱,對(duì)于閱讀并沒有做到每天持之以恒移怯,在這里要做一個(gè)深刻的反省和檢討。一定要給女兒樹立一個(gè)好的榜樣这难。
今天要結(jié)束格局這本書舟误。后半段給我印象最深刻的就是,作者說真正具有競爭優(yōu)勢(shì)的是一個(gè)體系姻乓,而非一個(gè)特別強(qiáng)大的個(gè)體嵌溢,是一套能夠保證不斷成功的制度,而不是一個(gè)天才個(gè)人的行為蹋岩。所以我們要增強(qiáng)我們的適應(yīng)性和創(chuàng)造力赖草,去應(yīng)對(duì)復(fù)雜性和不確定性。
我對(duì)此的解讀是剪个,我們一定要在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境當(dāng)中秧骑,尋找不變的真理,追求事物的本質(zhì)扣囊。即作為人何為正確乎折,作為老板何為正確,作為醫(yī)生何為正確侵歇,作為老師何為正確骂澄。作為朋友何為正確?這些何為正確盒至,都是在當(dāng)你面臨問題的時(shí)候所做出的正確選擇和指引酗洒。這些選擇和指引離不開正確的價(jià)值觀,人生觀和世界觀枷遂!我們的人生就是由這些選擇所成就樱衷!
最簡單的就是反問自己我真正的需求是什么,想要的是什么結(jié)果酒唉?為此我要做哪些改變矩桂?