? ? 午休結(jié)束后距贷，一些小朋友都是自己疊被子，我就大大表揚(yáng)他們“能夠自己的事情自己做了，很獨(dú)立哦辽幌！”家豪也嘗試自己疊被子增淹，他這是第二次疊被子，昨天他也有嘗試過乌企，我也有教過他怎么疊虑润，給他做示范，畢竟是第一次疊加酵，他不知道不太能夠完全掌握拳喻，于是，當(dāng)所有小朋友都疊好以后他還在床上疊時(shí)猪腕，就開始犯難冗澈。等到我走近他時(shí)，看他眼圈有些紅陋葡，感覺受了多大挫折似的亚亲，我看到他這樣，便輕聲詢問道:“家豪腐缤，不會(huì)疊捌归，是不是？”他點(diǎn)點(diǎn)頭岭粤，一副快要哭出來的樣子陨溅，我輕輕抱住他說:“家豪，沒事的绍在，今天時(shí)間不早了门扇，我們明天再學(xué)怎么疊，好嗎偿渡？”他點(diǎn)點(diǎn)頭臼寄，我把他從床上抱下來，然后幫他整理好溜宽。沒想到他今天真的又開始嘗試疊吉拳，我就拿起一個(gè)小朋友本來疊好的被子，一步一步慢慢的示范給他看适揉，結(jié)果留攒，令人很欣慰，他學(xué)會(huì)了如何疊被子嫉嘀。我及時(shí)的表揚(yáng)了他炼邀，說:“家豪學(xué)會(huì)了疊被子，很獨(dú)立哦剪侮！”他聽了開心的笑了拭宁。
在我搬床的時(shí)候，一些小朋友也會(huì)幫忙抬，令我沒想到的是君豪和巧兒今天也加入其中杰标，看到他倆抬床兵怯，我是挺擔(dān)心的，畢竟他倆那么小小的腔剂，就一直提著心媒区，在離他們以成人腳步兩三步的地方，生怕他們抬不穩(wěn)掸犬，只見倆人小心翼翼的抬著驻仅，當(dāng)快抬到我面前時(shí)我立刻上前接了過來，等我接過來同他倆大聲道謝說“謝謝我的小助手們登渣，辛苦了”他倆聽了我的話臉上都露出十分自豪的神情噪服。都笑的十分地開心，還特別大聲胜茧，尤其是君豪粘优，很少見他有這么大聲笑過，平時(shí)聲音都很小的呻顽”⑺常看到他們這么開心，我也的心情也變得十分愉快廊遍！
剛開始時(shí)嬉愧，小朋友們要幫忙抬床時(shí)，我是不同意的喉前，十分擔(dān)心没酣，怕他們抬不穩(wěn)砸到自己。后來卵迂，見小朋友都有很高的積極性裕便，都有想幫忙的意愿，同時(shí)這也是鍛煉他們的一個(gè)機(jī)會(huì)见咒，可以教會(huì)他們?nèi)绾魏献鞒ニィ囵B(yǎng)合作精神，鍛煉他們身體素質(zhì)改览、增強(qiáng)自信心下翎、對(duì)共同完成事情的自豪感和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。于是宝当，我在最開始時(shí)先讓一些高個(gè)子视事，在同齡中比較有力氣的小朋友抬床，剛開始時(shí)今妄，是四個(gè)小朋友抬郑口，前后左右抬，這樣比較穩(wěn)盾鳞，后來犬性，小朋友都知道如何抬床了，我就教他們兩個(gè)人抬一張床腾仅，每次他們都抬的非常好乒裆，每次他們抬床我都密切關(guān)注，生怕有個(gè)閃失推励。其實(shí)鹤耍，他們?cè)诠餐Т驳臅r(shí)間我都可以早早的搬好了，可是验辞，當(dāng)我看到他們齊心協(xié)力稿黄，小心翼翼的把床慢慢抬向我，而當(dāng)我接過他們手中的小木床時(shí)他們所露出的那種喜悅與自豪感跌造，我也會(huì)被他們所感染杆怕，由衷的感到高興與欣慰，覺得孩子真是長(zhǎng)大了壳贪。他們抬的的盡管只是一張小小的木床陵珍，可是，所給他們帶來的不僅僅是只要快樂那么簡(jiǎn)單违施，也讓他們切身體會(huì)到共同合作所帶了的喜悅與自豪感互纯。
? ? ? 我們要引導(dǎo)孩子，教給他們方法磕蒲，讓他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自立留潦，如何與人合作。不要總替孩子做好所有事情辣往，安排好一切愤兵，這樣只會(huì)剝奪孩子的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，“授人以魚不如授之以漁”排吴。我們不可能每時(shí)每刻秆乳，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的待在他們身邊無微不至的照顧他們，不是嗎钻哩？請(qǐng)把孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)留給他們屹堰。
