同事W大清早剛上班就開始抱怨侧蘸，兒子快氣死她了。
憤憤的講述道：昨天晚上七點下班回家鹉梨，看到兒子還在看電視讳癌，沒有寫作業(yè)。更離譜的是存皂，做作業(yè)時晌坤，十道的數(shù)學(xué)算術(shù)題，竟然一次錯了5道旦袋，氣的直接把他錘了一頓骤菠。
就這樣同事還是沒消氣，讓大家?guī)兔Τ鰝€主意疤孕，到底怎樣才能讓孩子乖乖的聽她的話商乎？
有位同事說：“不行，你就在家安裝個攝像頭吧祭阀！這樣不僅家里安全鹉戚，還可以隨時監(jiān)控他在家的活動鲜戒。”
我同旁邊的同事連忙喊道：“不行不行抹凳《舨停”孩子是有感情的人，要受到尊重的赢底，你可以和孩子約法三章失都，比如：每天看電視不能超過半小時，寫完作業(yè)要求檢查等等幸冻。孩子又不是小狗小貓粹庞，怎么能這樣監(jiān)視著管呢？如果你被隨時監(jiān)控著嘁扼，你舒服嗎信粮？
同事W聽完，還是若有所思的感嘆趁啸，要是他能按我想的做就好了强缘。
孩子是一個有思想有靈魂的個體，作為父母在犯錯孩子的過程中不傅，更多的應(yīng)該細(xì)心耐性的糾正行為旅掂，平等尊重的情感交流，積極平和的激勵贊許访娶，針對不同情況巧妙睿智的解決商虐。讓孩子身心健康自覺自愿的如你所想。
細(xì)心耐性的糾正行為
孩子不聽話的大多原因崖疤，是父母在長期的教育過程中秘车，積累的不同類型的小錯誤，慢慢造成孩子一些不好的行為劫哼。比如叮趴，孩子小時候去超市，看到喜歡的玩具想要权烧，父母不同意眯亦，孩子躺地上就又哭又鬧，最后父母沒辦法般码，只能如他所愿妻率。
也許一些父母認(rèn)為孩子小，任性板祝、胡鬧宫静、不聽話是一種正常現(xiàn)象，長大就會變好聽話囊嘉，并沒有細(xì)心糾正他温技。事實上，孩子的行為是累積的扭粱，長期下來就更加的不聽話。所以震檩，在孩子不聽話的時琢蛤，父母要克制自己的情緒，要用堅定抛虏、溫和的聲調(diào)對孩子講明或提出要求博其，讓他知道的現(xiàn)在的行為不對，使孩子體會和感受到你的態(tài)度迂猴。
尊重請求的情感交流
如果規(guī)定看電視的時間到了慕淡，孩子問你：“媽媽可以讓我看完這集電視劇，再去做作業(yè)嗎沸毁？”
媽媽不能說：“不行峰髓，整天就知道看電視，快點關(guān)掉息尺，寫作業(yè)去携兵。”
應(yīng)該答應(yīng)孩子看完去寫作業(yè)搂誉，這樣孩子看完心里也踏實徐紧，寫作業(yè)也安心，并且也能讓孩子感受到尊重請求的權(quán)利炭懊。
積極平等的激勵贊許
有時情緒不好并级，父母的就會習(xí)慣性用命令和不耐煩的口氣給孩子講話，孩子聽了就會轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的抵觸侮腹，壘成心里的一堵墻嘲碧，有些還會對著跟你干。
有次我在洗衣服凯旋，孩子做作業(yè)呀潭。一會孩子喊：“媽媽，這個字怎么念爸练恰钠署？”
“忙著呢，你查一下字典吧!”
一會孩子又喊：“媽媽這個字怎么寫呀荒椭？”
“別喊了谐鼎，自己不會查字典呀，啥都叫媽媽趣惠±旯鳎”
結(jié)果身害，檢查簽字時，他竟然怎么都不讓我看草戈，還生氣的說：“你不是讓我啥都不要叫你嘛塌鸯！你也別看我作業(yè)√破”
我趕緊解釋：“寶貝丙猬，對不起，媽媽剛才說話態(tài)度不好，以后一定改正，請你原諒媽媽好嗎晶府？”
這回他才笑著答應(yīng)了。在看他查字典完成的那道題時抢埋，我稱贊他：“寶貝，你能夠?qū)W會運(yùn)用字典解決難題督暂，特別棒揪垄，這就是獨(dú)立思考∷鹛担”
父母對孩子日常教育時福侈，積極平等的用和藹的態(tài)度、正常的聲調(diào)卢未，加上激勵贊許的暗示力量肪凛，孩子才會更愿意自覺地聽你話。
針對不同情況巧妙睿智的解決
孩子不聽話時辽社，父母用打罵來處理伟墙，更容易把自己的情緒，滲入行為中滴铅。孩子的身體感到痛苦戳葵，心理感到恐懼、壓制汉匙，很難接受說教拱烁，反省不好行為，更別說糾正他的行為噩翠。
不同的年齡戏自，不同的孩子，有不同的心理特點和行為特質(zhì)伤锚，這就需要父母運(yùn)用智慧擅笔，在不同的情況下巧妙處理，創(chuàng)造孩子自覺聽話的方法。
有個四年級的女孩子上學(xué)磨蹭猛们，媽媽看著著急念脯，每天不停的催促，快點快點弯淘，快遲到啦绿店！
說多了，孩子就覺得煩了庐橙，有天頂嘴：“你煩不煩啊惯吕，我自己的事情自己知道，不用你天天喊怕午！”
聽得媽媽好傷心，第二天淹魄，這位媽媽早起做好飯郁惜，自己吃完，給孩子留了個紙條甲锡，就去上班了兆蕉。
孩子上學(xué)走時，發(fā)現(xiàn)自己快遲到了缤沦，哭著跑著向?qū)W校去虎韵，結(jié)果還是遲到了。
那天以后缸废，那位媽媽不用催包蓝，孩子上學(xué)也自覺的不磨蹭了。
多智慧的媽媽捌罅俊测萎！她讓孩子自己在生活中，真切的感悟到錯誤的行為導(dǎo)致的不良后果届巩。心甘情愿的糾正自己的行為硅瞧。
孩子的行為是累積而來的，好的行為累積就變成好的習(xí)慣恕汇、好的道德腕唧，反之亦然。要想孩子如你所想瘾英，是一個長期性的行為養(yǎng)成枣接，所以不聽話的行為也需要父母長時間的糾正與教育。
