聯(lián)想是記憶的基本原則这溅。
所以知識(shí)也須攀親結(jié)友组民。
一種新來的知識(shí)好比一位新客走進(jìn)一個(gè)社會(huì)，
里面熟人愈多悲靴，
關(guān)系愈復(fù)雜臭胜，
牽涉愈廣，
他的地位也就愈穩(wěn)固癞尚。
來自：《朱光潛談讀書》
第二個(gè)步驟就是鏈接耸三，所謂的鏈接就是要跟自己的經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)。當(dāng)我們閱讀文章并從中提煉出我們想要的概念和素材之后浇揩，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)仪壮，把它們提煉出來并不是最重要的，最重要的是和我們自身產(chǎn)生關(guān)聯(lián)胳徽，加上我們自己的標(biāo)簽和說明积锅，最終為我們所用。
我們?cè)谧x書的時(shí)候膜廊，不要過于追求閱讀的速度和數(shù)量，而是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)所讀的內(nèi)容中淫茵，是否有我們熟悉的爪瓜。如果有，你就想想匙瘪，我們的大腦里是不是曾經(jīng)遇到過類似的——這樣就很容易建立關(guān)聯(lián)铆铆。
