盯著自己的能力看，盯著自己的能力成長才是真正的“萬能鑰匙”！
我們知道了元認知能力的存在，也已經(jīng)知道如何刻意訓(xùn)練自己的元認知能力汗销，再往后，調(diào)用元認知能力只不過是你生命中的一個習(xí)慣而已抵窒，如此自然弛针，就好像你渴了就想辦法去找水喝、餓了就想辦法找吃的一樣……
這個比喻比較形象李皇，我渴了削茁，餓了，還在糾結(jié)我為啥會渴掉房？為啥要吃茧跋？如果缺就去找，而不是停下來想卓囚，是不是我昨天多吃點瘾杭，才不會餓？是不是我該帶著一杯水哪亿，就不會渴粥烁？渴了、餓了好難受蝇棉，怎么辦讨阻？
我好像又明白了自己原來為什么遇到了問題，會把自己陷入困境篡殷，反反復(fù)復(fù)出不來钝吮，不停的找自己的問題，找別人的問題，卻忽略了最重要的解決辦法搀绣！過于集中在問題本身飞袋，就沒有辦法跳開，去找合適的解決方法链患！我們花費了大量時間和精力巧鸭，不代表注意力就得到了充分利用。同樣為了解決這個問題而花費在別處的時間麻捻，也不能視為“浪費”纲仍。
應(yīng)該嘗試著去思考為什么會有這個問題，一步一步去了解贸毕，當(dāng)了解清楚的時候郑叠，問題也就解決了！管好自己就行了明棍，想辦法做正確的事情乡革，這個最重要；然后再想辦法找正確的方式……哪怕做事的方式錯了也無所謂摊腋，那畢竟是可以修正的沸版；哪怕效率低下一點也可以接受，畢竟只要做了就有積累……
就像我們學(xué)習(xí)英語兴蒸，聽不懂的原因不在“聽”上视粮，而是在“說”上。只要說的出橙凳，就能聽的懂蕾殴！所以不要刻意練習(xí)聽，多朗讀就對了岛啸！
要有能力去思考自己的思考方式钓觉，也要有方法去尋找更好的方法，“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”值戳，珍惜自己的注意力议谷，慢慢活在未來炉爆！多一點耐心和思考堕虹，利用多維度思考，掌握更多的知識芬首，才能有多維度競爭的能力赴捞，也就是通過不同領(lǐng)域的知識，找到更正確更多的辦法解決問題郁稍！
讀書百遍其義自見赦政，讀書的學(xué)習(xí)的重要性！
平時還要多回顧，多總結(jié)恢着，要有耐心的去尋找正確的解決辦法桐愉，放棄暫時沒有頭緒的不安全感，不要困在當(dāng)下掰派，不要著急和焦慮从诲，知識慢慢積累，終有解決問題的辦法靡羡！方法可能有很多種系洛，要一邊學(xué)習(xí)一邊試，一邊總結(jié)其規(guī)律……坦然的面對現(xiàn)在的問題略步！
我現(xiàn)在的問題就是助理的離職描扯，正好又學(xué)習(xí)到了專欄的這篇文章，我總是感慨趟薄，專欄的學(xué)習(xí)就是雪中送碳绽诚，總是在我遇到問題和困難的時候幫我分析原因，理清思路杭煎，然后告訴你正確的方法憔购，這個專欄對于我來說就是一把鑰匙！
助理的問題岔帽，其實是我一直擔(dān)心玫鸟、也最終需要面對的問題，這個事情終于發(fā)生了犀勒，我也逃避不下去了屎飘，所以我不再去想我怎么去花時間培養(yǎng)的他？這幾年培養(yǎng)了很多人贾费，他們優(yōu)秀我也開心钦购，畢竟在我最困難的時候他選擇留了下來。他到底哪里不滿意褂萧？我們交流了很多次押桃，待遇也不錯，但是我內(nèi)心知道這個助理我并不是很滿意导犹，工作學(xué)習(xí)過于被動唱凯，也消耗了我很多時間，我也不能為了他的要求谎痢，去迎合他磕昼！我得工作方式有問題，為什么留不住助理节猿？我原來工作模式真的很有問題票从，沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)，也沒有合理的安排，基本是我能做的都做了峰鄙。光桿司令是不是很失斀洹？……日子總要活下去吟榴，工作還要繼續(xù)发框，也許現(xiàn)在的我需要更新的工作方式，助理的離開煤墙，給我?guī)砹擞忠粋€學(xué)習(xí)技能的提升梅惯！
我現(xiàn)在需要做的事情就是不再去想，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)仿野，尋找和嘗試各種辦法铣减！
1、拋棄原有助理自己畫的模式脚作，不再每天一有時間就盯著畫圖葫哗，幫他們改造型，找模型球涛，挑軟裝劣针，調(diào)材質(zhì)顏色，改得ps他們畫的不好的地方亿扁！雖然這樣能到達到我最理想的效果捺典，交流很方便，但是過于消耗我的精力和時間从祝，而且助理有依賴性襟己，他認為他選擇的也是錯的，不如等我牍陌，反正我也不會怪他擎浴，尤其是沒有審美，還不愛學(xué)習(xí)和思考的助理毒涧，也沒有自己的目標和理想贮预！這樣的工作方式太累，也不是樂觀的契讲、長久的仿吞、良性的……
2、尋找和自己配合默契的優(yōu)秀的繪制效果圖的合作方怀泊，本地的也好茫藏，網(wǎng)絡(luò)的也好误趴！前期工作準備好霹琼，花時間和注意力，把每個方案需要的平面圖，立面圖枣申、草圖售葡、參考圖片，材質(zhì)顏色意向圖忠藤、軟裝模型……提供給他們挟伙，然后在合理的時間交流，這樣才能把跑工地和作圖的時間分開模孩，才不會焦慮尖阔，才能有有效的時間學(xué)習(xí)！
3榨咐、提升自己的能力介却，和繪圖員交流的方式，合理安排時間块茁，盡快繪制齿坷，不拖拉！
4数焊、再繼續(xù)尋找能跑工地永淌，能繪制施工圖的新助理，如果他愿意繪制效果圖佩耳，我也有了更好的方法遂蛀！最重要的是不再受助理的約束，整理一套方式方法干厚，可以通用答恶！自己掌控節(jié)奏和時間！
5萍诱，我現(xiàn)在每天都在想辦法悬嗓，努力尋找開門的鑰匙，希望自己盡快找到最對的那一把裕坊！走出困境包竹，迎接美好的未來！
