? ? ? ?關(guān)注簡(jiǎn)書(shū)有一周時(shí)間了，源于同公司的一位高管斤寂，現(xiàn)在每天下午下班后沒(méi)事就翻翻耿焊，看到很多關(guān)注的“達(dá)人”每天都在堅(jiān)持日更，想想自己是不是也嘗試嘗試遍搞，決定要堅(jiān)持一下的時(shí)候罗侯，那么問(wèn)題來(lái)了，寫(xiě)些啥東西了溪猿，是對(duì)生活中一件小事的反思還是純粹隨心所欲的發(fā)揮钩杰，頓時(shí)再次陷入了深深的糾結(jié)纫塌。回過(guò)頭來(lái)想想讲弄，太過(guò)于強(qiáng)迫自己措左，拘泥于形式，反而失去了每天日更的意義避除。不求說(shuō)是能有多少人關(guān)注怎披，就當(dāng)是每天對(duì)自己的反思，讓這件事瓶摆，可以很輕松的堅(jiān)持下去凉逛。
剛看到一篇文章，是關(guān)于“微習(xí)慣”的群井，文章中提到一句值得深思的話(huà)"一個(gè)人的工作能力状飞，體現(xiàn)在他是否能夠?qū)⒁粋€(gè)大目標(biāo)，劃分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)书斜，并一步步的實(shí)行"日常的工作中诬辈，常常會(huì)遇到，領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)荐吉，只是一個(gè)大目標(biāo)自晰，具體的操作細(xì)節(jié)不會(huì)告訴你，要想完成任務(wù)稍坯，就需要我們有這種拆分的能力，整合現(xiàn)有的資源搓劫，出色的完成他瞧哟。突然想到，在一次管理培訓(xùn)中枪向，老師提到勤揩，要是讓下屬有較高的執(zhí)行力，就要告訴他做什么秘蛔，怎么做陨亡，做好了會(huì)得到什么。遇到不是這樣的上司深员，就是體現(xiàn)我們拆分任務(wù)的能力的時(shí)候了负蠕。
