9.3我正試入讀新東方學(xué)校學(xué)習(xí)西廚了玛荞！這天妹田，我們助教老師何老師右冻，早早通知入學(xué)第一天要早到！我4.00多就失眠了捡偏，6.00點(diǎn)多就打個(gè)滴滴去新東方！這天峡迷，下了這么久的雨的深圳银伟，卻放晴了，一大早就能聽(tīng)到蟲(chóng)兒绘搞，鳥(niǎo)兒歡快的歌聲彤避！

學(xué)校方老師主持開(kāi)學(xué)致辭，升旗儀式夯辖！其中還有學(xué)生代表講述自己以前不好好學(xué)習(xí)琉预，被退學(xué)到新東方學(xué)廚藝，勵(lì)志好好把這看家本事學(xué)好蒿褂，為父母爭(zhēng)氣圆米，對(duì)自己負(fù)責(zé)！人生也確實(shí)如此啄栓，前期不吃苦娄帖，后期會(huì)償還，看你選擇吃苦一陣子昙楚，還是苦一輩子近速！書(shū)到用時(shí)，方恨少！就比如加入007的人数焊，其中有些洋洋灑灑5000字大作就出來(lái)了永淌，這里邊談《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《自由與財(cái)富之路》《大國(guó)大城》感想！可畏是大格局佩耳！世界上不怕窮遂蛀，就怕窮思維，窮沒(méi)格局干厚，不知變通李滴！如果不想成為金錢(qián)奴隸，那就先要學(xué)好知識(shí)蛮瞄，再好好策劃所坯，思考你的人生！當(dāng)然免不了問(wèn)自已：你最擅長(zhǎng)做什么挂捅，做這個(gè)位置芹助，你將帶來(lái)什么收益？

接下來(lái)就有教師代表勸慰在場(chǎng)的學(xué)生闲先，一定要珍惜父母苦心婆心送來(lái)這學(xué)藝状土，把手藝學(xué)好！等勵(lì)志語(yǔ)言伺糠！

后來(lái)蒙谓，以班級(jí)為單位，整隊(duì)训桶，喊號(hào)累驮！1802班口號(hào)：實(shí)現(xiàn)自我，勇?tīng)?zhēng)第一舵揭，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)谤专，共創(chuàng)輝煌。從小我做起午绳，再到集體置侍，到大局，這16個(gè)字的口號(hào)箱叁，喊出每個(gè)學(xué)生的心聲墅垮！慷慨激昂！而我們的班歌卻是《平凡之路》耕漱，是的算色，我們每一個(gè)都是平凡的，由平凡的人創(chuàng)造不平凡的人生螟够！

第一天灾梦，第一.二.三節(jié)課都是翻鍋峡钓。我班用的平底鍋，也就是煎牛扒的鍋若河。別看是平底鍋能岩，可是翻起來(lái)不容易啊萧福！首先拉鹃，用左手握鍋柄，里面放三勺玉米沙鲫忍，右手執(zhí)鏟子膏燕！凡是用左手，我都使不上力悟民，就是翻不動(dòng)坝辫！其中有個(gè)學(xué)生，他來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)射亏，而且經(jīng)過(guò)翻鍋近忙，刀工考核了！所以他都好熱心智润，不停地和我講方法及舍，演示！慢慢地做鹰，我感覺(jué)也不那么難了击纬！從周一至周五鼎姐，目前的課钾麸，要不上午翻鍋，下午刀功炕桨，輪流調(diào)換饭尝！說(shuō)到刀功，就是按照規(guī)定時(shí)間献宫，把紅蘿卜钥平，白蘿卜切成丁、絲姊途、條涉瘾、片！這考核捷兰，就是針對(duì)以后立叛，做的每一道料理，都精致美觀贡茅！

最想說(shuō)的卻是每天的早上集合秘蛇，中午集合其做，放學(xué)集合了！總有那么幾個(gè)孩子赁还，老愛(ài)遲到妖泄，或是宿舍被子整理不好！或是垃圾沒(méi)及時(shí)倒艘策！而這個(gè)就使得每次何教官蹈胡，幾乎每節(jié)課，三申五令反復(fù)的說(shuō)朋蔫！我也同面點(diǎn)班的好友說(shuō)：我說(shuō)我班何老師审残，估計(jì)說(shuō)這事都嘴巴要起泡了！好友笑而不語(yǔ)斑举！因?yàn)楹糜咽且粋€(gè)積極正能量的人搅轿！只是笑笑說(shuō)：這些孩子以前在家都是寶貝，沒(méi)干過(guò)活的富玷，突然來(lái)這璧坟，都算好了，起碼愿意來(lái)赎懦，即使頭三月這么累雀鹃，他們每天樂(lè)呵呵的……甚至，我還在班主任面前抱怨：我說(shuō)我們這班小屁孩励两，個(gè)個(gè)調(diào)皮黎茎！班主任說(shuō)的也同好友差不多！過(guò)后当悔，這幾天傅瞻，我常常以美的眼睛去欣賞這群比女兒大幾歲的孩子！雖然盲憎，他們一個(gè)個(gè)才初中文憑嗅骄！但他們肯來(lái)學(xué)手藝，證明他們想通過(guò)勤勞的雙手去創(chuàng)造他們的價(jià)值饼疙！例如：王平溺森，四川人，他說(shuō)他讀職高學(xué)汽修窑眯，被退學(xué)屏积，之后理發(fā)，反正不懂事磅甩！到新東方學(xué)廚藝炊林！至少目前，他懂得自己想要做什么更胖！而每節(jié)課刀功铛铁，都嫻熟地切著絲隔显，可見(jiàn)在家肯定做家務(wù)的！發(fā)現(xiàn)會(huì)做家務(wù)的男的饵逐，都情商高括眠！還有那個(gè)分料的學(xué)生，他每次也常毫不保留地教不會(huì)的同學(xué)翻鍋倍权，他的翻鍋技術(shù)好好掷豺！我問(wèn)他：你都兩樣考核過(guò)了，你會(huì)不會(huì)每天很無(wú)聊薄声？他說(shuō)：我不會(huì)当船，我可以教人，另外可以多練默辨，做到更好德频！另外一個(gè)廣東學(xué)生，他的普通話不標(biāo)準(zhǔn)缩幸，今早晨讀壹置，操著一口純正廣州話晨讀，我為他點(diǎn)贊表谊，每次也能幽默地逗樂(lè)老師和同學(xué)钞护！另外，老師連的歐陽(yáng)宿舍長(zhǎng)爆办，真的好負(fù)責(zé)难咕，每次先嚴(yán)于律己，抓衛(wèi)生距辆，整隊(duì)余佃！從這5天學(xué)習(xí)生涯中，我已放下抱怨挑格，成見(jiàn)咙冗，用美的眼睛去感知這里的美好沾歪！

今天漂彤，我不知為何何老師突然發(fā)雷霆大火，甚至5分鐘灾搏，我卻發(fā)現(xiàn)了不一樣的何老師挫望！雖然孩子們都調(diào)皮，不管前4天狂窑，對(duì)于各種懶散媳板，不折被子，也不曾讓你發(fā)這大火泉哈！為何蛉幸？發(fā)大火破讨，說(shuō)反復(fù)的語(yǔ)言，會(huì)潛移默化傳給學(xué)生奕纫！另一個(gè)傷肝提陶！教師和學(xué)生走到一起，都是緣份匹层！走過(guò)這2年隙笆，走出這校門(mén)，誰(shuí)會(huì)記得誰(shuí)升筏！而飯后茶談卻是：當(dāng)年我的何老師天天嘮嘮撑柔，發(fā)大火……等等！我想這么年輕的何老師您访，不會(huì)是性格暴躁的铅忿，這樣也不好找女朋友哦！不過(guò)灵汪，還好辆沦，之后廣州佬又以各種笑點(diǎn)，與你談笑風(fēng)聲识虚！老師肢扯，我覺(jué)得，多些寬容担锤，找到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)蔚晨，去教化，你總能找到成就感和樂(lè)趣肛循，你說(shuō)對(duì)不铭腕？

這就是我入新東方，一周以來(lái)的所見(jiàn)所聞多糠！詳細(xì)記錄累舷，便于以后回憶！雖然寫(xiě)不好夹孔！但還是如實(shí)記錄被盈！