目前的大眾媒介主要分為四種：書籍報(bào)刊、廣播胜嗓、電視高职、互聯(lián)網(wǎng)。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為辞州，電視比書報(bào)和廣播具有更大的傳播威力怔锌，因?yàn)橐曈X媒體和聽覺媒體僅訴諸于某一單一的感官，其中包含的文字信息較之形象畫面更抽象变过，更令人難以理解埃元。而電視則不同，電視具有“全信息”的特征牵啦，它同時(shí)調(diào)動(dòng)起人的聽覺和視覺系統(tǒng)亚情，提供包含有大量細(xì)節(jié)的動(dòng)態(tài)畫面妄痪，因而顯得更優(yōu)越哈雏。
這幾乎成為被絕大多數(shù)人認(rèn)可的常識，但從媒介意義上，從書刊上獲取信息真的變得落后了嗎裳瘪？
戴維·塞納和威廉·麥克尤思曾經(jīng)進(jìn)行過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)土浸。實(shí)驗(yàn)對象是一批大學(xué)生。研究人員把學(xué)生分為三組彭羹，讓第一組看電視黄伊，第二組聽聲音描述，第三組讀文字材料派殷。實(shí)驗(yàn)中三組看到的还最、聽到的和讀到的都是相同的東西，也就是說實(shí)驗(yàn)對象雖然感受信息的方式不同毡惜，但是感受到的內(nèi)容卻完全相同拓轻。最后，研究者請大學(xué)生們分別回憶實(shí)驗(yàn)中接收到的信息经伙，而結(jié)果顯示扶叉，三組學(xué)生回憶起的內(nèi)容相差無幾，并沒有十分顯著的不同帕膜。
另一項(xiàng)相關(guān)研究由卡倫·布朗主持枣氧。布朗選了兩組文化程度相等的實(shí)驗(yàn)對象，讓一組觀看一部關(guān)于法庭訴訟的紀(jì)錄片垮刹，另一組則閱讀同一內(nèi)容的文字材料达吞。為減少實(shí)驗(yàn)誤差，研究者特意降低了文字材料的閱讀難度荒典，使之與紀(jì)錄片的易理解程度匹配宗挥。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，布朗請他們分別回憶自己看到的或讀到的內(nèi)容种蝶。令人意外的是契耿，閱讀文字材料的人比觀看影片的人記住了更多的信息，并記得更牢螃征。這等于表明書籍搪桂、報(bào)刊傳播的信息比電視傳播的信息能給受眾留下更深刻、更持久的印象盯滚，直接對立于人們的舊有常識踢械。
一個(gè)以兒童為對象的實(shí)驗(yàn)更能說明問題。有兩組兒童魄藕，一組一邊聽大人講故事一邊看小人書内列，另一組則觀看由故事改編的電影。這一次背率，兩組兒童的實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)了較為明顯的差異话瞧，看書的兒童不僅能回憶起較多的故事內(nèi)容嫩与，還能準(zhǔn)確地引用出故事中的一些原話，并且這些兒童在復(fù)述故事時(shí)交排，大都結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn)和情感划滋。而看影片的兒童只能記住故事的大意，復(fù)述時(shí)不能引用原話埃篓，更不能結(jié)合影片發(fā)揮自己的聯(lián)想創(chuàng)造处坪。
三組實(shí)驗(yàn)層層遞進(jìn)，揭示出了這樣一個(gè)原因架专，盡管看起來電視的表現(xiàn)形式更為生動(dòng)有趣同窘，但它只給觀眾被動(dòng)的接收體驗(yàn)，使人的精神始終處于緊張消極的狀態(tài)中部脚，不能像閱讀一樣發(fā)揮出更多的主動(dòng)性塞椎、積極性和創(chuàng)造性。書本的好處在于它給了人們自由對話的時(shí)間睛低、有益于讀者對其內(nèi)容的認(rèn)識理解案狠，從而獲得更多的信息。
而新興的互聯(lián)網(wǎng)呢钱雷？它作為復(fù)合型媒介骂铁，其中的文本部分和書刊的表現(xiàn)形式是非常相像的。它的優(yōu)點(diǎn)人盡皆知罩抗，比如快捷拉庵、全面、成本低套蒂。但是從知識獲取的角度來說钞支，互聯(lián)網(wǎng)比起書刊閱讀，缺點(diǎn)也較為明顯操刀。網(wǎng)絡(luò)上的信息多是碎片化的烁挟，不像書籍一樣成為一個(gè)連結(jié)上下的完整系統(tǒng)，不利于鍛煉出組織骨坑、聯(lián)想撼嗓、運(yùn)用能力，這些能力又組成了學(xué)習(xí)能力的一部分欢唾，是高效獲取信息的必要條件且警，再者，個(gè)體對網(wǎng)絡(luò)冗余信息的排查會(huì)造成腦蛋白的浪費(fèi)礁遣，影響大腦的記憶功能斑芜，這種甄別有用信息的行為也會(huì)降低處理效率。
當(dāng)然祟霍，那些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果并不代表著絕對的終極真理杏头，也許以后會(huì)有新的研究來修正甚至推翻它們盈包；互聯(lián)網(wǎng)的形態(tài)也在發(fā)展流變，前景十分可期大州。但至少從現(xiàn)階段來說续语，讀書沒有過時(shí)垂谢，哪怕拋開書香只站在純功利的立場上看厦画，它也依然是一種高效的信息獲取方式。
