今天聽樊登老師講了本書塞栅，一本是《認知天性》，關(guān)于如何學習，如何高效的學會一本書的知識點悔据，另一本書是《游戲改變?nèi)松罚?/p>
這本書還挺有意思的俗壹，在沒有聽這本書之前我以為會是某一個游戲公司的大佬寫的，亦或者發(fā)明了某一個社會游戲绷雏，或者說是一個新發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。但并沒有坤检，首先談到的卻是說游戲的來源期吓，也在定義游戲的本質(zhì)早歇，說到在久遠時代讨勤，出現(xiàn)了饑荒，糧食不能滿足人口的增長和需求谱姓，于是通過游戲轉(zhuǎn)移注意力刨晴，轉(zhuǎn)移人們對于饑餓帶來的身體上的痛苦，從而愉悅自己的身心狈癞，找到精神的糧食。于是他們選擇一天吃飯一天玩游戲嘹黔，周而復始的這樣活著莫瞬，當然也非常好奇為什么不開源郭蕉，從別的渠道獲取更多的食物呢？這也算是一種消極的方式對待生活吧召锈！
這不是這本書要講的內(nèi)容，這本書是通過大量的對游戲的開發(fā)者拐袜，玩游戲的人的大量研究，從而得出了這個社會制定游戲規(guī)則的人蹬铺，終將會改變這個世界，而游戲會改變?nèi)松?/p>
這里從游戲規(guī)則的制定者的角度出發(fā)秋泄，思考如何通過游戲來制定規(guī)則规阀，如何通過游戲方式贏得忠實的客戶。
里面談到4點谁撼，第一目標，讓每一個參與者都有一個具體的目標彤敛，而且這個目標是很容易達到且能引起他們?yōu)橹d奮的，在游戲里玄糟，這里面說到的是英雄難過美人關(guān)袄秩，為美女可以赴湯蹈火。在我們的工作中之剧，該如何設(shè)置這么一個目標，可以分級的初中高分類贰军。
第二規(guī)則蟹肘，任何一場游戲因為有了規(guī)則，有了可以執(zhí)行下去的秩序帘腹，讓參與者有規(guī)則可循的時候，大家才愿意去執(zhí)行舵盈，才愿意陪著你不斷的玩下去。當然這里的規(guī)則又不應該完全是死板的秽晚，它應該還有創(chuàng)新和開闊的空間，有可以讓參與者可以制定規(guī)則的彈性指標狸页，讓大家都成為規(guī)則的制定者和準守者扯再。
第三反饋，及時的反饋是和游戲者不斷鏈接的關(guān)鍵熄阻，你要讓他能獲得到榮譽，比如說樊登老師講的一次參與保險會議的經(jīng)歷坝初，作為第一次參與的嘉賓钾军，大會給他頒發(fā)一個最具知識博學的人，那么他會感覺到榮譽吏恭，感覺到了被重視，這里面多少會有虛榮心的滿足哀九，而恰恰這是作為社會人最享受的一部分搅幅，享受于別人給他的贊許，享受這份快樂帶給他的滿足茄唐，對于游戲中的人來說，確實也是非常有必要的呼盆，你要讓他感覺到他受到尊重漾抬，受到了及時的回復與貴賓般的待遇常遂。
第四發(fā)自內(nèi)心的參與，當他自愿參與其中的時候的，當他發(fā)自內(nèi)心的喜歡的時候圈匆，他就會有無限的激情去參與到這樣的一場游戲中來捏雌，他會享受到這里面帶給他的快樂，性湿，當每一個人都是發(fā)自內(nèi)心參與的時候，他也很容易達到自己預期的目標叹括。
當然宵荒，在這本書中，還愿意更多的看到不一樣的發(fā)自內(nèi)心的思考侠讯，對于游戲到底會如何改變?nèi)松绾瓮ㄟ^游戲來改變世界呢厢漩？如何通過游戲造福于社會集體呢岩臣？如何通過游戲最終確定這個世界的游戲規(guī)則呢？期待進入一個更深的思考中去粱胜。
