有時(shí)我是很佩服美國(guó)人的，或者說(shuō)高智商的人惫谤，他就能把一切壁顶，說(shuō)不清道不明的東西，就給整理得清清楚楚溜歪，整出一套邏輯來(lái)若专，而且說(shuō)得能讓你懂、讓你領(lǐng)會(huì)蝴猪，管你是小白還是大白调衰。

就象過(guò)了整個(gè)中學(xué)時(shí)代膊爪，我依然不知道作文到底怎么去寫(xiě)。甚至不理解嚎莉、不知道作文可以去“虛構(gòu)”米酬，老師或從來(lái)也沒(méi)說(shuō)過(guò)（沒(méi)有印象）；那時(shí)的作文課趋箩，總是苦思冥想經(jīng)歷過(guò)的事實(shí)淮逻，枯燥、單調(diào)又象一團(tuán)麻阁簸，又哪里能有多少人生的體悟爬早，硬寫(xiě)的作文干巴、無(wú)味启妹、無(wú)緒筛严，不知所云。

正在讀的美國(guó)作家蒂貝爾吉安寫(xiě)的創(chuàng)意寫(xiě)作書(shū)《一年通往作家路》就給我一種拔開(kāi)云霧見(jiàn)日月饶米、茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)桨啃。

百度本書(shū)內(nèi)容：

“不論你想寫(xiě)小說(shuō)還是散文，亦或想提高詩(shī)歌或回憶錄寫(xiě)作技巧檬输，蒂貝爾吉安的12堂寫(xiě)作課都能夠幫你找到并開(kāi)發(fā)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的聲音照瘾。書(shū)中每一種寫(xiě)作類(lèi)型都配有充滿創(chuàng)造性的練習(xí)，并提供了豐富的寫(xiě)作技巧丧慈，包括對(duì)話寫(xiě)作以及小小說(shuō)創(chuàng)作析命。通過(guò)列舉著名作家的例子，比如里爾克逃默、加利亞諾鹃愤、帕慕克等，本書(shū)提供了至關(guān)重要的寫(xiě)作指導(dǎo)完域，有練習(xí)软吐，有寫(xiě)作建議，并為想要擁抱生活吟税、讓每一天都充滿創(chuàng)造力的人們提供了的智慧之見(jiàn)凹耙。”

我以前寫(xiě)作的毛病肠仪，一是不知道取舍肖抱，什么都寫(xiě)，最后看起來(lái)藤韵，就是一筆流水帳虐沥，不知道要告訴別人什么熊经；二是真實(shí)泽艘，以為這是寫(xiě)作的本義欲险。

但看了本書(shū)之后，才幡然領(lǐng)悟匹涮，原來(lái)寫(xiě)作精髓是整合天试、提煉、專(zhuān)一然低，要以小見(jiàn)大喜每，只取一個(gè)細(xì)節(jié)。就象法國(guó)作家蒙田說(shuō)的：

“每件事都有上百個(gè)部分雳攘、上百?gòu)埫婵状担抑贿x取一個(gè)......”

允許想象和部分虛構(gòu)。我們出來(lái)的是一個(gè)作品吨灭，就象陶瓷刚照、畫(huà)畫(huà)、舞蹈......喧兄，純自然无畔，就不是一種作品、不是一種藝術(shù)吠冤。

比如“隨筆”寫(xiě)作浑彰，作者把它歸納為四個(gè)步驟：

1、選擇并識(shí)別（第一層次）

選擇一段經(jīng)歷（或者讓它選擇你）：一次事件拯辙、一個(gè)地方郭变、一種觀察、一種情感涯保，“弱水三千饵较，只取一瓢”；然后聚焦并架構(gòu)遭赂；最后收集信息（透視這段經(jīng)歷循诉，將其置于公共生活中）

2、展示（第二層次）

展示經(jīng)過(guò)撇他，寫(xiě)出場(chǎng)景茄猫。以前注重修辭，現(xiàn)在注重影像困肩，注重行動(dòng)與對(duì)白划纽，強(qiáng)化張力、情節(jié)锌畸、高潮勇劣，有一種故事感。這里就有一種略帶虛構(gòu)的部分在里面。實(shí)際上除了新聞報(bào)道比默，以及一些嚴(yán)肅性的體裁幻捏，專(zhuān)門(mén)性的說(shuō)明外，文章寫(xiě)作應(yīng)該是允許一些虛構(gòu)成份的命咐。當(dāng)然篡九，小說(shuō)、詩(shī)歌類(lèi)就不用說(shuō)了醋奠。

3榛臼、潤(rùn)色（第三層次）

從個(gè)人化轉(zhuǎn)變?yōu)槠毡榛ā皩⒚總€(gè)個(gè)體都視為一個(gè)微觀世界......使個(gè)人經(jīng)驗(yàn)具有普世性〈芩荆”－多麗絲.萊辛沛善，制造更深層次的共鳴）。

這里可以加入詩(shī)歌的寫(xiě)作元素塞祈，比如意象（明喻路呜、暗喻、象征）织咧；語(yǔ)調(diào)（節(jié)奏胀葱、韻律，“詩(shī)歌的電流”：押韻笙蒙、排比）抵屿；升華、提煉（“在旋轉(zhuǎn)世界中心的那個(gè)靜止的點(diǎn)上......”－T.S.艾略特）

4捅位、等待開(kāi)花結(jié)果（第四層次）

保持耐心轧葛，修訂、刪改艇搀。

又象游記尿扯，我以前外出旅游，就不知道怎么寫(xiě)焰雕，從何處著手衷笋。作者就告訴我們，要從最觸動(dòng)自己的地方寫(xiě)起矩屁，寫(xiě)自己獨(dú)特的經(jīng)歷辟宗、情感和感動(dòng)，再將情感普遍化吝秕；然后打開(kāi)自己的想象空間泊脐，分享自己的人生經(jīng)歷；最后再豐富文章的信息烁峭，回應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍v史和文化容客。

其他體裁都有共通秕铛、類(lèi)似的地方。就象選擇小說(shuō)的敘述視角缩挑，作者說(shuō)“要用最感人的那人”但两，都給我一種幡然頓悟的感覺(jué)。

也就是說(shuō)调煎，現(xiàn)在的寫(xiě)作镜遣，我們要在細(xì)節(jié)上下功夫己肮；在細(xì)節(jié)上架構(gòu)士袄、想象，“微言大義”谎僻÷α“弱水三千，我們只取一瓢飲艘绍！”

20170312