關(guān)于我有抑郁癥的這件事我并不覺(jué)得有什么丟人和見(jiàn)不得光材鹦。有很多天才有抑郁癥逝淹，我也有抑郁癥，所以我等于天才桶唐，恩栅葡，我就是這么自我催眠自己的。不知道什么時(shí)候我發(fā)覺(jué)我自己根本就不想快樂(lè)起來(lái)尤泽。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候最常冒出來(lái)的一個(gè)念頭就是：小心樂(lè)極生悲欣簇。于是我就不敢開(kāi)心规脸，把力量用在和自己的拉鋸撕扯上。
《圣經(jīng)》上記載了一個(gè)生來(lái)瞎眼的人醉蚁，有門徒問(wèn)耶穌：“拉比燃辖，這人生來(lái)是瞎眼的鬼店，是誰(shuí)犯了罪网棍？是這人呢？是他父母呢妇智？”主耶穌給這個(gè)門徒的回答是：“也不是這人犯了罪滥玷，也不是他父母犯了罪，是要在他身上顯出 ? 神的作為來(lái)巍棱』蟪耄”
我能從門徒的問(wèn)話里感受到一絲殘忍的好奇，甚至比好奇還要陰暗的成分航徙，可是主耶穌的回答是救贖的希望如贷。我簡(jiǎn)單說(shuō)一下抑郁病人的軀體癥狀，不是賣慘到踏，而是真的很難受杠袱。有的時(shí)候我讓我的腦海里飄著一句歌詞：“花兒為什么這樣紅，為什么這樣紅窝稿￠垢唬”（別問(wèn)為什么是這句歌詞，我也不知道為什么）然后無(wú)限循環(huán)播放伴榔。一旦這句歌在我腦子里不播放了纹蝴，我的腦海里就會(huì)不斷地重復(fù)幾個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題一：人活著有什么意義踪少？問(wèn)題二：你活著有什么意義塘安？問(wèn)題三：你為什么要活著？是的援奢，就是這樣三個(gè)問(wèn)題兼犯。我現(xiàn)在看來(lái)都覺(jué)得自己有病，然而真的病了就會(huì)繞在那個(gè)圈子里出不來(lái)萝究。也是因?yàn)檫@個(gè)原因我不能接受佛教的“色即是空”的思想免都。如果這個(gè)堅(jiān)硬荒寒的世界就這樣被塞進(jìn)我的懷里，然后還告訴我我痛苦是因?yàn)槲铱床黄品瘢詈玫倪x擇就是不選擇绕娘，我不知道作為一個(gè)人和作為一頭屠宰場(chǎng)待宰的豬有多大的區(qū)別。
有的時(shí)候我對(duì)著電腦無(wú)所適從栽连，我不知道我打開(kāi)這個(gè)文件夾是為什么险领，我也忘記了我打開(kāi)通訊錄是要打給誰(shuí)侨舆，記憶力短得就好像是只有7秒的金魚(yú)。只是也許金魚(yú)是因?yàn)橥浂X(jué)得新奇高興绢陌，我卻因?yàn)橥浗o自己找了無(wú)數(shù)的麻煩挨下。
我的表達(dá)能力不算差，可是犯病的時(shí)候我聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么脐湾，或者是我看著別人嘴開(kāi)開(kāi)合合像是離開(kāi)水的魚(yú)臭笆，然而我又走神了，在腦袋里唱歌秤掌。當(dāng)別人不斷問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我往往就是把最后聽(tīng)到的幾個(gè)字組合一下愁铺，再說(shuō)出來(lái)假裝重視。不過(guò)也會(huì)讓人覺(jué)得我腦子慢得要死闻鉴，像是老電腦裝了新軟件茵乱，不匹配跑不動(dòng)。
除了幾項(xiàng)上述最嚴(yán)重的癥狀孟岛，我不能擺脫的就是如影隨形的哀傷感瓶竭。思考方式始終負(fù)面悲觀。天氣好了想：好冷啊渠羞，總得在凍得要死和不能呼吸之間選一樣斤贰。看見(jiàn)花開(kāi)了想堵未，其實(shí)花無(wú)百日紅腋舌，開(kāi)得再鮮艷又能怎樣。我的狀態(tài)隨時(shí)像馬男波杰克一樣喪渗蟹。
我很希望變得像林先生所期望的那樣块饺，要樂(lè)觀積極，然而我對(duì)積極有天然的抗拒雌芽。我的活力并不愿意釋放授艰，我就是喜歡這樣呆著。勉強(qiáng)開(kāi)心起來(lái)我會(huì)悲哀我變得不再是我了世落。所以既然怎樣都悲哀淮腾，索性，我就不再掙扎屉佳。而是徹底的沉浸于哀傷谷朝，看看最終能怎么樣。
我就這樣武花，但是并不代表我不能被 ? 神所用圆凰。特蕾莎修女說(shuō)：“愛(ài)到受傷仍要愛(ài)”也有人從她的字里行間發(fā)覺(jué)其實(shí)她也可能有很嚴(yán)重的抑郁癥。而神仍然用她做了很多了不起的事情体箕∽ǘぃ基督徒喜歡談到恩賜挑童，我覺(jué)得抑郁癥給我?guī)?lái)的恩賜是我能夠很敏感地感知?jiǎng)e人的情緒。同時(shí)也會(huì)盡量理解別人的苦衷而不愿輕易地去論斷人跃须。
我既然現(xiàn)在只是倒了這樣的地步站叼，我就打算照著這樣的地步去做。我適應(yīng)我的哀傷菇民，使用我的哀傷尽楔，然后透過(guò)我的哀傷帶給別人祝福。我也要緊緊地纏著我主玉雾，就像雅各一樣翔试，不給我祝福我就不放你走轻要。
