01
你相信“命中注定”嗎俯萎？
五一期間傲宜，中國(guó)女科學(xué)家顏寧入選美國(guó)科學(xué)院外籍院士的消息迅速登上熱搜版。在美國(guó)夫啊，當(dāng)選為國(guó)家科學(xué)院院士函卒，是僅次于諾貝爾獎(jiǎng)的最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)之一。
此前撇眯，她30歲成為清華最年輕的博導(dǎo)报嵌，37歲率領(lǐng)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì)，僅僅用了6個(gè)月的時(shí)間熊榛，攻克了困擾結(jié)構(gòu)生物學(xué)界半世紀(jì)的科學(xué)難題锚国。
開掛的人生總是讓人無(wú)比好奇。
回顧她的成長(zhǎng)軌跡玄坦，會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)跷叉，除了本人異于常人的刻苦努力，更是與她順應(yīng)自然天性是分不開的。
初中受西游記啟蒙云挟，別人喜歡孫悟空是因?yàn)樗裢◤V大梆砸，斬妖除魔，而她的腦洞里想的是美猴王如果變成分子大小园欣，進(jìn)入我們的細(xì)胞帖世，會(huì)看到一個(gè)什么樣的世界？
很多人可能也會(huì)好奇另一個(gè)世界沸枯，但往往因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境或世俗眼光的影響而中途放棄日矫。但是她沒(méi)有，P型的她不被世俗的框架給限制住绑榴，從小到大哪轿，充分發(fā)揮她的第一天賦Ne，任由各種新奇點(diǎn)子在腦中暢游翔怎。
她是典型的ENTP窃诉，特立獨(dú)行、肆意灑脫赤套，無(wú)厘頭搞怪飘痛，生活中很隨性，是最不像科學(xué)家的科學(xué)家容握，但天生又注定了她是個(gè)很有個(gè)性的生物學(xué)家宣脉，面對(duì)研究項(xiàng)目話題會(huì)毫不留情的和朋友抬杠。
當(dāng)然剔氏，她也有短板塑猖，但是家人并沒(méi)有教育她好好補(bǔ)，而是順著她谈跛。如她的閨蜜李一諾所說(shuō)萌庆，她可能在所謂的人情世故方面稍微差一些，因此有很多人保護(hù)她币旧，能夠讓她任性地做自己的事践险。
是的，她一直在做自己吹菱。
三年前巍虫，在錄制《開講啦》節(jié)目中，她也曾為女性科學(xué)家發(fā)聲鳍刷，希望女孩子們勇敢地遵從自己的內(nèi)心做出自己的職業(yè)選擇占遥，而不是屈服于家庭和社會(huì)的壓力。
不僅僅是女孩子输瓜，這也正是當(dāng)下大部分人面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)困境瓦胎，常常無(wú)意識(shí)間以社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)定格自己芬萍，受外部環(huán)境牽絆，而變得無(wú)所適從搔啊，在長(zhǎng)達(dá)幾十年的人生道路上磕磕碰碰柬祠、跌跌撞撞，走得極其費(fèi)力负芋。
當(dāng)我們變得如此迷寐祝或痛苦的時(shí)候，不妨停一停旧蛾，是不是以前的教育方式就有問(wèn)題莽龟？是不是自己正套用著別人的標(biāo)準(zhǔn)？是否在自己的短板領(lǐng)域走的越來(lái)越遠(yuǎn)锨天？
我們無(wú)法預(yù)知或控制外部環(huán)境毯盈，但是我們可以覺察自己，從小時(shí)候的教育培養(yǎng)到長(zhǎng)大后的自我修煉病袄，雖然我們每到一個(gè)新的人生階段搂赋，會(huì)對(duì)不同的事物感興趣，做出不一樣的選擇陪拘，很多的不可預(yù)測(cè)性，但是事物的發(fā)展都有其內(nèi)在邏輯纤壁，是有規(guī)律可循的左刽，也是值得我們?nèi)ヌ骄康摹?/p>
02
性格發(fā)展軌跡
我們一直鼓勵(lì)順應(yīng)天性，揚(yáng)長(zhǎng)避短酌媒，這是職業(yè)發(fā)展困惑的最優(yōu)解欠痴。
其實(shí)，順應(yīng)天性還有一個(gè)延伸意義是順應(yīng)天性的發(fā)展規(guī)律秒咨。在這一生中喇辽，每個(gè)人還是會(huì)接觸到所有的類型偏好，甚至是最弱雨席、最不令人舒服的那一個(gè)菩咨。而每個(gè)偏好也有它最佳發(fā)展時(shí)期，42歲運(yùn)用和22歲運(yùn)用時(shí)的效果相差是很大的陡厘。
了解了這個(gè)時(shí)間軸抽米，可以幫助我們找到一個(gè)更明智的努力方向，在每個(gè)階段都更為真實(shí)糙置、自然的做自己云茸。
1）出生0-6歲尚不明顯
之前我們說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的性格類型是穩(wěn)定不變的谤饭，只是标捺，偏好顯現(xiàn)出來(lái)卻是需要時(shí)日的懊纳。
這個(gè)階段屬于兒童時(shí)期，孩子尚沒(méi)有足夠的語(yǔ)言技巧把意識(shí)過(guò)程描述出來(lái)亡容，只能通過(guò)一些行為反應(yīng)來(lái)判斷嗤疯，往往內(nèi)外向偏好是最容易的，而其他功能卻很難萍倡，因此6歲以前或左右很難確定大多數(shù)的整體類型身弊。
現(xiàn)在很流行早教和潛能開發(fā)，在這一期間可以細(xì)心觀察孩子最自然的習(xí)慣和行為反應(yīng)列敲，如果發(fā)現(xiàn)了一些行為暗示后阱佛，即按照孩子的風(fēng)格來(lái)?yè)狃B(yǎng)教育，而不是以大部分家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)戴而，聽話乖巧才是好苗子凑术。
2）6-12歲主導(dǎo)功能顯露
這個(gè)階段屬于小學(xué)教育時(shí)期，孩子能夠進(jìn)行一些有意識(shí)的活動(dòng)所意，行為方式逐漸變得清晰淮逊，不用借助外力的驅(qū)使，也可以自行強(qiáng)化扶踊。
如一個(gè)感覺S型主導(dǎo)的兒童泄鹏，可能會(huì)很好掌控復(fù)雜的技術(shù)性體操動(dòng)作，如前段時(shí)間很火的《大兵小將》中的潘思言秧耗，平時(shí)比較害羞备籽，冰球賽場(chǎng)上實(shí)力派的他卻格外的自信和帥氣，家人很好的發(fā)現(xiàn)了他的運(yùn)動(dòng)天賦分井；
一個(gè)直覺N型主導(dǎo)的兒童可能會(huì)對(duì)星空车猬、宇宙的奧妙感興趣，好奇寶寶尺锚，隨時(shí)會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)天馬行空的問(wèn)題珠闰；
一個(gè)情感F型主導(dǎo)的兒童可能會(huì)表現(xiàn)出小暖男、小棉襖般瘫辩，對(duì)別人非常關(guān)心伏嗜，尤其是面對(duì)別人情緒不好的時(shí)候；
一個(gè)思維T型主導(dǎo)的兒童伐厌，可能在數(shù)學(xué)奧賽解題中表現(xiàn)得非常出色阅仔，或者下象棋等益智類游戲上手很快。
因而這段時(shí)間中弧械，家長(zhǎng)和老師鼓勵(lì)其運(yùn)用主導(dǎo)功能八酒，對(duì)其自信的塑造和健康成長(zhǎng)是非常重要的，而如果大人跟風(fēng)報(bào)班刃唐，或者拿別人家的孩子做標(biāo)準(zhǔn)羞迷，卻忽略了對(duì)個(gè)性的挖掘培養(yǎng)界轩，限制其第一天賦發(fā)揮，孩子會(huì)逐漸不相信其性格中的核心部分衔瓮，這對(duì)以后的成長(zhǎng)和美妙的人生顯然是阻礙浊猾。
3）12-25歲輔導(dǎo)功能加強(qiáng)
這段時(shí)期屬于中高等教育階段，輔導(dǎo)功能開始加強(qiáng)热鞍，可以平衡我們的主導(dǎo)功能葫慎，在收集信息可以更加敏銳，可以做出更明智的判斷和選擇薇宠。
在之前的《快速識(shí)別天賦短板四大功能1.0》中偷办，我們已經(jīng)提到，主導(dǎo)功能和輔助功能一旦確定澄港，那么相對(duì)應(yīng)的第三功能和第四功能的短板區(qū)域就開始顯現(xiàn)了椒涯，盡管尚未得到充分發(fā)展，但是大約25歲左右回梧，性格類型就可以清晰可見废岂，基本可以確定。
以INFJ為例狱意，在12歲以前湖苞，表現(xiàn)的比較安靜內(nèi)斂，經(jīng)常有很多想法详囤，并且喜歡記錄在小日記本上财骨；而大概12歲以后，對(duì)人際關(guān)系問(wèn)題比較關(guān)注纬纪，以及自我的情感訴求有所加強(qiáng)蚓再，可能會(huì)表現(xiàn)的多愁善感滑肉，有些敏感包各，如自己表達(dá)的時(shí)候更加在意對(duì)方的情緒變化和接受程度。
這時(shí)靶庙，通常她的最短短板S會(huì)讓她自動(dòng)忽略掉許多細(xì)節(jié)问畅，數(shù)學(xué)計(jì)算老出錯(cuò)，或者對(duì)運(yùn)動(dòng)并不擅長(zhǎng)六荒；而第三功能T會(huì)使她分析問(wèn)題難以站到客觀的角度护姆，通常做出的決定更為主觀，如我想…要是…
4）25歲-50歲發(fā)展第三功能
從25歲左右開始掏击，可以開始發(fā)展我們的第三功能卵皂，但是大部分人卻沒(méi)有真正開始發(fā)展這一功能，或者有些人意識(shí)到自己的短板領(lǐng)域砚亭，想要完善自己灯变，但是并不成功殴玛，直到四五十歲。
一些人只是發(fā)展了與第三功能有關(guān)的興趣愛好添祸，以ENFJ為例滚粟，他的第三功能是感覺S，這個(gè)期間刃泌，他可能突然對(duì)運(yùn)動(dòng)出奇的熱愛凡壤，或者想去體驗(yàn)下手工或素描；
也有一些人是與之有關(guān)的判斷方式發(fā)生改變耙替，如ENFP亚侠，她的輔助功能是情感F，第三功能是T林艘。淘寶一雙鞋子盖奈，一個(gè)星期就出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，找客服售后狐援，客服答復(fù)需返回廠家钢坦，可能需要一個(gè)月才能更換，以前的她可能為了不起沖突啥酱，就這樣算了爹凹。可是現(xiàn)在她會(huì)為其理論镶殷，對(duì)事情的客觀性和公平重新審視禾酱。
不管我們以何種方式來(lái)修煉我們的第三功能，只要我們了解到性格類型發(fā)展趨勢(shì)绘趋，在這段期間有意識(shí)地加強(qiáng)這一功能的發(fā)展颤陶，就已經(jīng)開始在拓寬生命的寬度。
5）50歲以后運(yùn)用第四功能
最短短板陷遮，是最難修煉的區(qū)域滓走，然而，很多人能在這一期間能夠很好地駕馭它帽馋，只是需要加以有意識(shí)的努力搅方。并不是說(shuō)我們?cè)诔赡暌院罂梢愿淖冃愿耦愋停悄軌蛟谛枰臅r(shí)候直接運(yùn)用這一偏好绽族，不必要再通過(guò)借力彌補(bǔ)短板的劣勢(shì)姨涡。
如你原本是一個(gè)內(nèi)向的人，你這個(gè)時(shí)候已經(jīng)能夠從容地從事外向型人的活動(dòng)了吧慢，像進(jìn)行一場(chǎng)幽默風(fēng)趣的TED演講涛漂；或者原本你是一個(gè)注重結(jié)果的判斷型偏好的人，這時(shí)候開始安然地與家人一起享受休閑娛樂(lè)检诗、海濱度假匈仗，更多地以一種放松的狀態(tài)體驗(yàn)生活而不是控制生活底哗。
03
成長(zhǎng)，原來(lái)可以更輕松一點(diǎn)
從上面的一般發(fā)展趨勢(shì)可以看到锚沸，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)跋选，被鼓勵(lì)運(yùn)用主導(dǎo)功能和輔助功能是十分重要的，這可以使他未來(lái)更好地適應(yīng)未知的生活哗蜈。
一個(gè)被鼓勵(lì)運(yùn)用自然偏好的兒童會(huì)不斷加強(qiáng)自身的功能前标，從而會(huì)更自信，更從容距潘，一般會(huì)成長(zhǎng)為性格完整的人炼列；
如情感F型偏好的父母，面對(duì)思維T型孩子的不合群或冷淡音比，并沒(méi)有總是要求他對(duì)別人表現(xiàn)的多么熱情俭尖，而是順應(yīng)他的天性，不讓他陷入各種人情世故的漩渦中洞翩，這于小孩來(lái)說(shuō)稽犁，是很放松和舒適的，誠(chéng)如文章開頭的顏寧教授骚亿。
一個(gè)被阻礙運(yùn)用天賦的兒童已亥，長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)自己的領(lǐng)悟力和傾向感到困惑和矛盾，并且隨著成長(zhǎng)影響到以后的方方面面来屠，包括職業(yè)選擇虑椎。
如傳統(tǒng)SJ型的媽媽，各種限制NT型孩子倒騰各種奇怪的小物件俱笛，甚至打罵方式來(lái)制止其“搞破壞”的行為捆姜，這會(huì)在潛意識(shí)中打壓孩子的創(chuàng)造性天賦，孩子接受到的信號(hào)是要聽話迎膜，不要亂動(dòng)亂想泥技，要規(guī)規(guī)矩矩。這也就壓抑著他的天性星虹。
其實(shí)零抬，小孩子是特別容易模仿镊讼，并且受制于他人的期盼宽涌，也常常會(huì)為了適應(yīng)大人而抑制自己的天然偏好，因而這對(duì)教育者來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn)蝶棋。
違背天性所帶來(lái)的壓力將縈繞我們一生卸亮。精神上強(qiáng)迫自己去適應(yīng)一種不適合的環(huán)境，或者在一個(gè)不喜歡的工作崗位呆了10年甚至20年玩裙，最終不僅會(huì)迷失自我兼贸，更會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生一種扭曲的認(rèn)識(shí)段直。
而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了順應(yīng)天性所帶來(lái)的魔力，靈活運(yùn)用四大功能溶诞，成長(zhǎng)的煩惱也將成倍的減少鸯檬。
