這幾天看到李笑來《把時(shí)間當(dāng)做朋友》第7章：萬事皆可提前準(zhǔn)備。
從這篇文章可提煉如下觀點(diǎn)：
1.針對(duì)馮鑫 “大多數(shù)人不肯思考而只是機(jī)械地執(zhí)行，每天忙忙碌碌而又實(shí)際上碌碌無為地度過”的現(xiàn)狀沐兰，李笑來分析了原因——因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，所以臨時(shí)抱佛腳的人不知道自己早已陷入了荒謬的漩渦砌左，得出的結(jié)論是應(yīng)該提前準(zhǔn)備，然后是他的經(jīng)典句式：提前提前再提前
2.拖延癥形成的原因及惡性死循環(huán)的機(jī)制：準(zhǔn)備不充分的人面臨的困境伤柄，就好像是個(gè)手銬绊困，越掙扎就被箍得越緊。面對(duì)最后期限适刀，無法不產(chǎn)生無比的焦慮秤朗。而這些焦慮產(chǎn)生的唯一作用就是分散注意力，使得產(chǎn)能低下到極限笔喉；反過來取视，產(chǎn)能的低下和時(shí)間的緊迫所產(chǎn)生的唯一作用就是更加焦慮……惡性的死循環(huán)。
3.作者點(diǎn)題：“把時(shí)間當(dāng)朋友”常挚，怎么做——這些人不知道作谭，無形之中，時(shí)間已經(jīng)成為他們的敵人奄毡；他們更不知道的是折欠，時(shí)間原本無善無惡，是他們自己變成了時(shí)間的敵人吼过，或者是他們把時(shí)間變成了自己的敵人锐秦。每時(shí)每刻，這些人還以為自己在跟別人競(jìng)爭(zhēng)盗忱，殊不知酱床，另外的那些人其實(shí)根本與世無爭(zhēng)，只是因?yàn)樘崆傲似瘘c(diǎn)趟佃，就有了機(jī)會(huì)把時(shí)間當(dāng)作朋友——誰能想象得出這世上還有什么樣的靠山會(huì)比時(shí)間更強(qiáng)大呢扇谣？那些與時(shí)間為敵的人從來都不知道自己被誰打敗了——對(duì)他們來講昧捷，生命的終點(diǎn)立著個(gè)他們看不到的墓碑，上面刻著“死因不詳”罐寨。
4.提前提前再提前的極端應(yīng)用：男人的性能力都可以提前準(zhǔn)備靡挥。
5.震撼性的觀點(diǎn)：一代人不要試圖實(shí)現(xiàn)階層逆襲，要有足夠的耐心衩茸，做兩代人芹血，甚至三代人才能完成的計(jì)劃贮泞。
有一些人竟然可以制定長(zhǎng)達(dá)幾十年乃至一生楞慈，甚至跨越幾代人的計(jì)劃，而后一絲不茍地執(zhí)行下去——當(dāng)年讀《基督山伯爵》的時(shí)候就覺得故事中的人物牛就牛在這里啃擦。后來看斯蒂芬·金的小說改編的電影《肖申克的救贖》也再次覺得這樣的巨人必然存在于這世界的某個(gè)角落囊蓝。很少有人學(xué)會(huì)這樣的技巧，只是因?yàn)椴淮罂赡苓\(yùn)氣好到身邊就有這樣的巨人令蛉，無法直接憑借“體驗(yàn)”和“觀察”獲得切實(shí)的“經(jīng)驗(yàn)”聚霜。
我對(duì)最后一句“很少有人學(xué)會(huì)這樣的技巧，因?yàn)樯磉呌霾坏竭@樣的巨人”很有共鳴珠叔，因?yàn)槿酥挥薪佑|極美好的事物才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地試圖改變蝎宇。
6.對(duì)“笨鳥先飛”新解——人們總是說，笨鳥先飛祷安，其實(shí)姥芥，有很多鳥之所以先飛也許并不是因?yàn)樗鼈儽浚喾椿惚蓿赡苁且驗(yàn)樗鼈兏斆髁固啤Ｍ评硪罁?jù)：樸素點(diǎn)說，人必須努力霍骄。如果大家都努力的時(shí)候台囱，那你就最好盡早開始努力，并且更努力才好读整。
7.對(duì)馬云“重復(fù)的事情用心做簿训，你就是行家”的解釋：
畢淑敏在她的小說《女心理師》里說：“一杯咖啡最重要的是什么？是水米间。一杯咖啡里98%都是水”强品。而那些簡(jiǎn)單而又貌似枯燥的重復(fù)就好像咖啡里的水一樣重要。
所謂耐心车伞，就是甘于把時(shí)間投入到簡(jiǎn)單择懂、枯燥但是最終會(huì)意義非凡的重復(fù)當(dāng)中去。
8.結(jié)合在新東方講課的經(jīng)歷另玖，闡釋了作者對(duì)“耐心”的理解：教是最好的學(xué)習(xí)方法——我多對(duì)學(xué)生耐心一點(diǎn)困曙，最終竟然是自己獲得的更多表伦。這里并不是“換個(gè)角度”的問題，作者也無意扯淡慷丽，有啥說啥蹦哼，他的誠實(shí)讓我再次確認(rèn)“成功學(xué)”是一門扯淡的奇技淫巧。
9.解釋為什么隨著年齡的增長(zhǎng)每個(gè)人都會(huì)覺得時(shí)間過得越來越快：
心理學(xué)家可以用特別簡(jiǎn)單要糊、準(zhǔn)確而又非常精巧的方法清楚地解釋為什么隨著年齡的增長(zhǎng)每個(gè)人都會(huì)覺得時(shí)間過得越來越快纲熏。
對(duì)一個(gè)5歲的孩子來講，未來的一年相當(dāng)于他已經(jīng)度過的人生的20%锄俄；而對(duì)一個(gè)50歲的人來講局劲，未來的一年只相當(dāng)于他已經(jīng)度過的人生的1/50，即2%奶赠。所以鱼填，從感覺上來看，隨著年齡的增加毅戈，時(shí)間好像越來越快苹丸。
以簡(jiǎn)單的比例計(jì)算就推斷出人的心理變化，這與梅王的思路高度一致：
10.提出關(guān)于對(duì)孩子進(jìn)行時(shí)間教育的方法：
教育孩子的方法特別簡(jiǎn)單苇经。在某一天赘理，做一件讓他印象無比深刻的事情∩鹊ィ可以是講一個(gè)故事商模，也可以是一次郊游，更可以是買一件讓他驚喜的禮物——反正一定要讓他印象極度深刻令花。而后阻桅，你自己在日記里記錄清楚這件事情，當(dāng)然包括時(shí)間兼都、地點(diǎn)與事件嫂沉，而后千萬要妥善保存。大約兩三年之后扮碧，在他有一天開始覺得并抱怨時(shí)間太慢的時(shí)候趟章，把那個(gè)記錄翻出來，給他看慎王，讓他體會(huì)蚓土。這么做的要點(diǎn)只有一個(gè)——耐心。首先赖淤，起點(diǎn)最好應(yīng)該在大約七歲前后蜀漆；其次，重點(diǎn)應(yīng)該起碼兩三年之后咱旱。而后再過三五年确丢，再提醒一次绷耍。這樣的體驗(yàn)，不僅將使孩子永生難忘鲜侥，還會(huì)影響他此后一生對(duì)時(shí)間的精確認(rèn)識(shí)褂始。
11.對(duì)“謀事在人，成事在天”“命中有時(shí)當(dāng)須有描函，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”“造化弄人”觀點(diǎn)的批判：
所以崎苗，在真正能夠理解混沌理論的人的心目中，所謂的命運(yùn)就有了另外的解釋舀寓。初始條件的差異胆数，造成了最終天壤之別的結(jié)果。人們大多對(duì)此缺乏完整的理解基公，又由于自身感知的局限幅慌，只能把那些遺憾歸結(jié)為“謀事在人宋欺，成事在天”轰豆，或者“命中有時(shí)當(dāng)須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”齿诞，或者是什么“造化弄人”酸休，等等〉昏荆可是有這樣的感受或者想法的人并不知道他們?cè)?jīng)有過改變結(jié)局的機(jī)會(huì)斑司，只不過時(shí)間無法倒流的屬性已經(jīng)把一切變成了不可更改的既定事實(shí)。
