? ? ? ? 今天參加了劉紅蓮老師舉辦的工作坊焊傅，收獲大大的，忍不住寫出來和有緣人分享下（雖然我的文筆不好狈涮，但是我現(xiàn)在真的想堅持每天寫點什么了狐胎，如果您不喜歡，敬請路過歌馍，想吐嘈的最好就不要在下面評論了握巢，我怕影響我的寫作熱情，如果您真想吐的話骆姐，我會把您的話當作鼓勵镜粤，去對照改正）。
? ? ? ? 今天在工作室和一位經(jīng)常在工作室見面的同樣是心理學愛好者的一位美女回顧這幾年泡0度心理工作室的經(jīng)歷玻褪，細數(shù)一下，我上的大部分的公益課或工作坊都家排課公荧。我喜歡家排带射，嘻嘻..............
? ? ? ? 雖然上了很多而且也喜歡家排課，但是我的心靈成長很慢循狰，就像今天陳老師說的窟社，我還像個小孩子似的的，總是在向媽媽索取媽媽已經(jīng)無法給予的東西了绪钥。
? ? ? ? 上面是閑言灿里，下面是我的收獲：
? ? ? ? 今天劉老師從與關(guān)系（父母、丈夫程腹、孩子）匣吊、健康、地位寸潦、財富多方面給我們展示了家排在這些方面的呈現(xiàn)色鸳，是我聽課以來，第一次在一天內(nèi)接受這多么信息见转，以至于因為量大命雀、投入較多的原因，最后的半個小時課程斩箫，我?guī)缀跏切蚜怂羯埃诵选?/p>
? ? ? ? 一撵儿、與父母的鏈接
? ? ? ? 因為前幾天的親子微課，再次觸發(fā)我的內(nèi)心狐血，我就想我要找機會做個案统倒，看下真實狀態(tài)下我和媽媽的鏈接卡在哪，我應該如何修復氛雪。因為臨近高考老師挺忙的房匆，我就想過一陣再說，但沒想到?jīng)]兩天老師就說要開工作坊报亩，收到消息我沒有猶豫第一個報的名浴鸿，今天上課我也特積極主動，老師每次說誰想做個案弦追，我都把手舉的高高的岳链，因緣不足，老師沒有選我劲件，最后證明前幾次不是我的掸哑，最適合我的在等著我。
? ? ? 上午的第下半程課程剛開始零远，老師說想給大家做一個關(guān)于健康苗分、關(guān)系、財富和地位與父母關(guān)系的呈現(xiàn)牵辣，幾乎把在場的多半人都叫到場上摔癣，因為做代表的女生因為無法說出對母親的怨恨的話，老師讓再找一個代表上場纬向，全場沒有人舉手择浊，我等來了我最想要的。
? ? ? 我說出來母親偏愛姐姐逾条，不是最愛我琢岩。給我的重擔和期望太多了，我承受不了师脂，恨她的話以后担孔，我身后四位代表有三位迅速遠離了我，僅留在原地的一位在老師詢問時危彩，她也說她馬上要站不住了攒磨，她也馬上要走了。
? ? ? 老師又讓我說愛媽媽的話汤徽，可是無論我多么強烈說出愛媽媽的話娩缰，媽媽也沒有笑顏，即使后來握著我的手的時候谒府，我滾燙的手像握住一塊冰塊一樣拼坎。
? ? ? ? 媽媽的代表是我喜歡的小資氣質(zhì)美女陳老師浮毯，她告訴我，她覺得我就是了個沒長大的孩子泰鸡，她對我的愛已經(jīng)給我了债蓝，我還再要她不能再多給的東西，她給不了盛龄。在受到孩子責備時饰迹，她覺得她這個媽媽當?shù)奶环Q職了余舶，都想給孩子跪下來了啊鸭，她的自責和在我這受到傷害匿值，導致她不快樂也無法面對我。
? ? ? ? 后來在陳老師的開解（當時陳老師說的是心理學專業(yè)語言挟憔，我記不住了钟些，好像是這詞）下，在劉老師的引導下绊谭，媽媽收回了加在我身上的擔子，我也收回了無理取鬧的孩子索求抚垃，向母親道歉，扒在她身上哭了很久趟大，但仍覺得不能看不到媽媽的笑容，扔覺得媽媽沒有原諒我铣焊，可是媽媽說逊朽，你快樂我才快樂曲伊，你不快樂，我怎么會快樂坟募。我終于釋懷了，是我總依賴媽媽涤妒，不想長大赚哗，過度索求她紫，媽媽無法給予。因為執(zhí)著渐逃，不肯面對民褂，我不快樂，媽媽更不快樂了面殖。
? ? ? ? 這一刻我深深的感到了媽媽的愛雹食，那么純，那么真群叶。你快樂，我快樂舶衬，她要的僅僅是我快樂赎离！
? ? ? ? 我笑了，媽媽笑了梁剔，爸爸也笑了，祖先們也笑了码撰，四位代表也不由自主的笑了个盆。
? ? ? ? 每個人每一期生命中都只有一個父母，給予生命就是他們能給的最大的愛颊亮，他們也是從父母那傳承下來的，對他們的埋怨和恨绍在，只會讓我們彼此傷害，讓我們的鏈接中斷揣苏，導致我們的健康、關(guān)系脯厨、財富和地位等都會受到影響坑质。
? ? ? 只有愛能化解一切，只尊重序位才能和諧稼跳。愛自己吃沪，讓自己有了愛，等你的愛能夠溢出時票彪，你的一切都會好好噠！Ｔ诤怠推掸！
? ? ? 讓我們從愛自己開始吧。
二登渣、家族的傳承力量
? ? ? ? 在排列一個總覺得委屈的個案時毡泻，案主和她母親一上場，誰也不看誰，可是當她母親后面的歷代外祖母和曾外祖母上場后敬飒，母親才稍有點力量，能夠去看下孩子带到。
? ? ? ? 每個人都是有傳承的英染，他的后面有無數(shù)個歷代祖先在支撐被饿，他的前面有無數(shù)個后代在延續(xù)搪搏。
? ? ? ? 想要自己的子孫后代有好的延續(xù)和發(fā)展嗎？那就要成為愛论颅，傳遞愛囱嫩。
? ? ? ? 三、與配偶的關(guān)系
? ? ? ? 下午老師讓所參加學習的人二人一組今妄，互相作為對方配偶鸳碧，去做夫妻或戀人的鏈接。在鏈接時雁仲，我感受到看不清丈夫的眼光后琐脏，我索性向前一步，在真真的看到他游離的眼光后日裙，我笑了，然后他馬上就笑了昂拂，迅速走過來擁抱我。在與那位男老師分享時格侯，他說他感覺到丈夫因為只看到我純凈的眼光，但在那時看不到我對他的愛時撑碴，他游離了朝墩，不敢看我，但看到我笑時，他馬上感到愛了愤兵，所以他迅速回應了排吴。
? ? ? ? ? 想要家庭和睦，想要愛人愛你嗎傍念？那就要把笑容給他矫夷，尊重男人憋槐、愛護妻子。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是最親密的關(guān)系了忧陪，但他（她）不是你身體的某一部分近范，他（她）也不知道你心理究竟想要的是什么，那么就要允許他還是他本來的樣子叶堆，把你想要的以請求的方式說出來斥杜。
? ? ? 四、與孩子的關(guān)系
? ? ? 與孩子的個案中忘渔，媽媽一個勁的說缰儿，孩子的衣著、站姿她看不上不舒服乖阵，只愿看他的臉，我又何償不是這樣呢拉背。老師說默终，你看不上孩子爸爸的哪塊缺點，那孩子都會傳承下來那個缺點两疚。
? ? ? ? ? 要讓孩子歸回他自己的位置含滴，不要管父母的事，他只是孩子谈况。
? ? ? ? ? 是的，孩子只是經(jīng)由我們來到這個世界上的赡茸，我們要允許他長成他想要的那個樣子祝闻，不是我們想要他成為的那個樣子。
? ? ? ? ? 冰雪消融需要時間华蜒，臘梅已悄然綻放豁遭，春天還會遠嗎？
? ? ? ? ? 感受愛捂蕴、成為愛蜈抓、分享愛.....................................
? ? ? ? ? 未來就在自己手里
感恩劉老師，感恩陳老師委可，感恩徐老師腊嗡，感恩各位參加工作坊的小伙伴們。???
