國培重慶體育特崗教師
撰稿：余 ?慧
攝影：楊慶峰 ? ? ?國培班學(xué)員
審稿：夏 ?武
時(shí)間：2016年11月13日
? ? ? ? ?昨天，我們還在課堂左敌，與我們的孩子一起快樂地學(xué)習(xí)忌警；昨天，我們還在享受峰會(huì)帶給我們的震撼掺炭；昨天辫诅，我們還在感嘆大家新時(shí)代的獨(dú)到見解。今天涧狮，我們踏著晨暮走上了探尋之旅一一定向運(yùn)動(dòng)炕矮。
? ? ? ?出發(fā)之前，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的劉建主任向我們介紹了定向運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展者冤，分享了巴蜀小學(xué)開展特色定向的成果肤视。李墨老師，向我們介紹了定向運(yùn)動(dòng)的一些基本活動(dòng)的組織 涉枫，包括定向運(yùn)動(dòng)的類型邢滑、所需技能、裝備及地圖的繪制等愿汰。
? ? ?鐵山坪公園定向越野之旅拉開序幕困后，兩位老師向我們介紹規(guī)則乐纸，分小組比賽。學(xué)員們激情高漲摇予，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神汽绢，在玩中體會(huì)到了項(xiàng)目的魅力。
賽前動(dòng)員
比賽途中侧戴，不拋棄宁昭，團(tuán)隊(duì)精神
找到目標(biāo)，雖累猶樂
第一名風(fēng)采
找到目標(biāo)救鲤，與導(dǎo)師合影
稍作調(diào)整久窟，開始了下午的拓展之旅。
制作工作坊宣傳報(bào)
拓展游戲一一心口不一
說到本缠，做到斥扛；說相反，做相反丹锹；說相同稀颁，做相反；說相反楣黍，做相同匾灶。其實(shí)，做人也一樣：做人得言而有信租漂，說到做到阶女；對(duì)待事物，可以有不同的觀點(diǎn)哩治，追求創(chuàng)新秃踩；同一件事，我們可以通過不同的方式達(dá)到目的业筏；雖然表達(dá)的內(nèi)容方式不盡相同憔杨，但我們的終極目標(biāo)是一致的！
拓展游戲一一翻牌
在規(guī)則之中蒜胖，創(chuàng)造規(guī)則消别。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)台谢。轉(zhuǎn)動(dòng)思維寻狂，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。永不放棄朋沮！
享受快樂
課外活動(dòng)
美食的誘惑
? ?國培生活荆虱，雖累猶樂，我們甘之如飴。謝謝導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的陪伴怀读、付出，我們一路前行骑脱。昨天菜枷，再見；今天叁丧，你好啤誊；明天，我等著你拥娄！
