? ? ? ? 10月24日上午掸冤,景泰三中家長學校和潤心園心理健康服務中心聯(lián)合舉辦了以《關(guān)注青春期孩子的心理健康 讓愛溫暖每個家庭》為主題的家校心理健康教育座談會囊嘉。本次活動由家長學校周德堯校長主持,心理健康教師劉玉蘭講解狈蚤,參加本次家長會的是200多名2020級新生家長鄙漏。
? ? ? ? 本次家長會打破以往教師講招驴,家長聽的形式,通過《手掌健身操》和《我們都是一家人》的熱身活動她奥,在大家彼此拉進距離瓮增,相互熟悉中開始。
? ? ? ? 座談的第一部分在什么是健康哩俭?什么是心理健康绷跑?我國青少年心理健康現(xiàn)狀,我校學生心理健康現(xiàn)狀和我校學生家長對學生心理健康教育的認識和重視程度等問題中有層次的展開携茂,并使在座的家長們自然而然的認識到你踩,當前對青春期孩子的心理健康教育刻不容緩。
? ? ? ? 當大家對青春期孩子的心理健康教育的重要性有了認識之后,自然就想知道青春期孩子的心理健康問題有哪些带膜?具體表現(xiàn)是什么吩谦?
? ? ? 在座的部分家長談到了自己家孩子的一系列問題,談到自己在面對青春期孩子時的無力與無助膝藕,困惑與茫然……然后由老師總結(jié)出青春期孩子常見的幾類心理問題:
1.學習類問題
2.人際交往問題
3.青春期心理問題
? ? ? ? 心理健康老師劉玉蘭通過家長現(xiàn)場反饋和她這幾年的工作中積累的案例經(jīng)驗式廷,總結(jié)了青春期孩子的心理問題的在學習、生活中的具體表現(xiàn)芭挽,同時特別提醒青春期孩子的家長特別關(guān)注以下幾點:孩子沒有朋友滑废,總是獨來獨往;孩子有自殘自傷行為袜爪;孩子有失眠現(xiàn)象蠕趁;孩子幾乎不與家人交流溝;發(fā)現(xiàn)孩子的言談舉止中有異承凉荩……為了讓家長們對心理健康有更進一步的認識俺陋,劉老師簡單介紹了心理問題分類——正常和異常的區(qū)分,一些常見心理問題的癥狀昙篙、應對辦法等腊状。對心理咨詢、心理治療苔可、心理危機干預等概念做了通俗易懂的介紹缴挖。
? ? ? 面對這么多的青春期孩子的問題,我們應該怎么辦焚辅?
? ? ? ? 針對這一問題映屋,就家長可以做什么?學蟹ㄑ妫可以做什么秧荆?家校如何合作?三個方面進行了探討埃仪。尤其對我校潤心園心理健康服務中心基礎(chǔ)硬件設(shè)施和現(xiàn)在正在開展的心理健康教育工作乙濒,做了詳細的介紹,并就我校目前開展的心理健康教育活動和心理危機干預活動卵蛉,希望家長們能夠理解颁股,支持,配合傻丝。同時希望老師和家長都與時俱進甘有,不斷學習先進的教育理念和心理學知識,家校及時有效溝通葡缰,確保孩子健康安全亏掀。同時忱反,我校家長學校和潤心園心理健康服務中心將在今后建立家長微信學習群,在線上組織一些讀書分享和先進育兒理念的分享滤愕,也將會定期的組織一些線下體驗式的智慧父母課程温算。唯有父母好好學習,孩子才會天天向上间影。
? ? ? ? 本次家長會注竿,通過和家長們的現(xiàn)場互動交流,通過一個個鮮活案例呈現(xiàn)魂贬,對家長觸動較大巩割。家長們反映,感覺說的都是我們家的事兒付燥;對我啟發(fā)很大宣谈,看來我們家長真要好好學習;我們真是不了解孩子想什么键科;看來還真不能只抓成績蒲祈;自己的問題也不在少;我家孩子其實除了學習成績不好萝嘁,真的挺懂事,會體貼人……
? ? ? ? 教育之所以難做扬卷,是因為我們做的是最為復雜的人的工作牙言,是因為教育需要心與心的溝通與碰撞。家校合作怪得,共育共贏咱枉。