從初出茅廬站上講臺的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢恢共，到現(xiàn)在的相對鎮(zhèn)定自若，我的成長歷程有目共睹璧亚。
? 記得剛考上編制讨韭，還沒有分崗，我親愛的奶奶就陪我倒了四趟車去幾所學醒Ⅲ看看情況透硝。那會正值夏天，很炎熱梢薪，也很煩躁蹬铺。我特別感謝我親愛的奶奶。當時去考察我現(xiàn)在所在的學校秉撇，最吸引我的地方就是校長說有員工宿舍樓甜攀，十一之后就能住了，一人一套琐馆，很舒適等等规阀。之后選崗我就充滿自信的選了這所學校。
? 等到正式開學瘦麸，我懵了谁撼，員工宿舍樓還沒有驗收，我只能住在女生宿舍二樓還剩一間滋饲。平時學生很亂很吵厉碟，在這個全新的環(huán)境，真不知這一年是怎么過去的屠缭。最讓我難過的還是現(xiàn)實問題箍鼓。我這個學校因為離縣城近，家里頭父母對孩子的期盼可謂是望子成龍呵曹，望女成鳳款咖。成績好的或者中上的都會讓孩子去縣城讀書，我們學校剩余的孩子基礎水平都不是很好奄喂，這就導致了我們老師特別難管铐殃。上課說話，看閑書跨新，睡覺富腊，吃東西的現(xiàn)象屢見不鮮。而孩子們正處于青春期玻蝌，很叛逆蟹肘，早熟词疼，很希望得到別人的認可，因為逞強帘腹、強出頭的年輕人也很多贰盗。我剛?cè)チ宋覠o從下手，也不敢管阳欲，深怕學生會厭煩我這個新教師舵盈，我很矛盾，想管又不能管球化，我太難了秽晚。第一年，上課時候他們不聽話筒愚，我會嚇唬他們赴蝇，告訴他們班主任，他們根本不為所動巢掺。成績也就相應的不好句伶，這一年，我在感慨陆淀，我是怎么熬過來的考余。
? 現(xiàn)在，第二年了轧苫，我找到了技巧楚堤，學生也是欺軟怕硬的，對于班里差的含懊，第一節(jié)課就對他們嚴厲點身冬，對于班級氣氛好的，笑臉相迎岔乔。我覺得取得了不錯的成果吏恭，學生大部分都能管住，班里紀率好了重罪，成績自然就提上去了。
? 我的小小故事有個啟示哀九，基礎要打好剿配，不然定型了就難管了。在教育教學這條道路上阅束，我會越挫越勇呼胚，加油！
